高中心理健康教育主题班会.doc

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1、高中心理安康教育主题班会高中心理安康教育主题班会。教学目的: 1、使学生认识到逆境是人生的必然,应坦然面对;2、引导学生正确认识挫折的价值,调整应付挫折的心态。教学重点:学会面对挫折。教学难点:学会用积极的、向上的态度对待挫折。教学准备:教学课件、故事磁带、每人一张纸卡、课时安排1课时教学内容及步骤:一、引出课题。同学们,你们走路时曾跌到过吗?跌倒的滋味是什么样的?在生活中,人人都希望走一条平坦的道路,但人生不可能是一帆风顺的,又成功,也有失败。也就是说,在学习和生活中,我们随时都可能遇到各种困难与挫折,这时,你是被挫折吓倒,一蹶不振;还是英勇地走向成功呢?对,我们应在哪里跌倒,就在哪里爬起来

2、。二、新授课:1、引出故事。挫折对于不同的人有着不同的意义。法国大作家巴尔扎克曾说过:“苦难对甜菜是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”出示两那么故事:“保尔的故事”钢铁是怎样炼成的这篇小说中这样一段描绘:保尔一次对朋友说:“人应该支配习惯,而不是习惯支配人。”当时就有人潮笑他爱说漂亮话,举例说保尔明知抽烟不好,但还是戒不掉。保尔听了当即把口中的烟卷拿了下来说:“从今天起,我决不再抽烟。”保尔说到做到,从此,戒掉了几乎在孩童时代就养成的抽烟习惯。“马加爵的故事”相信大家从保尔的故事中可以看出他就是这样一个意志坚强的硬汉子。其实,无论是保尔还是马加爵,两人的事例都给我们提出了同

3、一个问题:假如遇到困难与挫折,应该怎样做?2、讨论做法。“如何面对挫折”(参考)1理解自我,接纳自我。正视现实,适应环境。3承受别人,善与人处。4想一想。经历挫折,换个角度讲,是对人的意志、决心和勇气的锻炼,是对人综合实力的检验。失败乃成功之母,楚汉之争,刘邦屡败屡战,百折不挠,终于在垓下一战,十面埋伏,将项羽打败。人是经过千锤百炼才成熟起来的,重要的是汲取教训,不犯或少犯重复性的错误。5比一比。与同乡、同学、好友相比,虽说比上缺乏,但可能比下有余。及时调整心态,不因小败而失信心,不因小挫而失锐气。要找出自己的优势和特长,想想是否都得到充分的发挥了;找找别人的长处,以取长补短。人生的转折点往往

4、始于失败,失败会使人猛醒、冷静、理智和振作,使生命之帆重新扬起。6放一放。假如不是急事大事,索性放下不去管它,过几天再说,或许会有更清醒的认识、更合理的打算。重要的是把握好眼前的光阴,莫让它白白流逝。必要时可放弃原来的打算,重新安排其他事情。有得必有失,想在方方面面都有建树很难,经过慎重选择后,得到的会心安理得,失去的会心甘情愿,没有紧张和焦虑,没有沮丧和绝望。7让一让。常有这样的现象:狭窄的街口桥头,几辆汽车挤作一团,互不相让,谁也过不去。假设有几辆车风格高一点,先退出来,那么所有的车辆都可畅行无阻。人生也是这样,姿态高一些,目光远一点,从长计议,不在一时一事上论长短,退一步会海阔天高3、讲

5、故事。你们还知道那些文人或名人受挫折的故事,讲一讲。4、联络实际.伟人在困难面前,都能以坚强的意志面对,勇往直前,直到获得成功。那么,同学们在遇到困难是又是怎样做的呢?请大家讲一讲自己的故事。5、总结归纳.正确认识,英勇面对,付诸行动。6、解决现实问题。在学习与生活中,我们都可能遇到困难,请大家把你最近遇到挫折写在纸卡上,可以不写姓名。7、小组讨论。以小组为单位,用自己喜欢的方式,帮助大家解决问题。8、资共享。请同学们把课前搜集的有关克制困难的名人名言汇报一下,让大家共同欣赏。什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。菲里浦斯对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。俾斯麦一次失败,只是证明我们成

6、功的决心还够坚强。博维失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。爱迪生我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。林肯暂时的失利,比暂时的成功好得多。阿卜法拉兹音乐真心英雄三、总结。歌词中“不经历风雨,怎能见彩虹?”让我们英勇地面对挫折,从失败中走出来,重新树立自信心。虽然跌倒了会痛,但它能使我们走得更快更稳,相信大家一定会越走越好!心理安康教育主题班会筹划案篇1一、活动背景在大学里,我们的生活要度过三年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理安康教育中心组织开展心理安康教育的主题班会活动的通知,营造良好的校

7、园心理安康气氛,进一步普及心理安康知识,发挥班级在心理安康教育活动中的主体作用,增强班级凝聚力。二、活动目的1、增强同学的集体荣誉感,曾强班级凝聚力,构建和谐班级;2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来对待人生,善待生命的每一天。三、活动宗旨“加强心理安康教育,珍爱生命;增强班级凝聚力,构建和谐班级。”四、活动主题“团结友爱、珍爱生命”五、活动形式召开大学生心理安康教育主题班会六、活动时间与活动地点2023年5月25号、经贸C304教室篇2一、活动主题:大学生心理安康教育二、活动背景:当我们踏进大学校园,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己

8、,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习形式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目的;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不可以营造熟悉的气氛,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。三、活动目的:为迎接“5.25”全国大学生心理安康日的到来,同时在全校范围内普及心理安康知识,号召更多同学关注心理安康问题,让同学们有更多时机理解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同

9、学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,积极营造有利于大学生身心安康和谐开展的校园气氛。四、活动时间:5月25日五、主办单位:建筑学1,2班团支部六、详细内容:这次活动主要分为两局部,第一局部是前期的活动宣传,第二局部那么是班会详细内容活动。七、活动地点:9#508教室八、活动对象:辅导员、建筑学1,2班班全体学生1、活动宣传:把全班同学分成四组,每个小组各组织出一期以“大学生心理安康”为题的手抄报,介绍心理安康知识,进展学生心理问题的讨论。2、班会活动:(1)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的(2)把前期各小组的“大学生心理安康”手抄报拿出给全班同学欣赏,由同学们来共同讨

10、论学习,并评价出的作品,给予该小组成员奖励。(3)请同学(35人即可)发言,谈谈对于大学、班级的想法和认识。并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题,自己是怎么解决的,同时有哪些是自己解决不好的,说出来大家一起讨。大学心理安康主题班会筹划一、活动主题:“爱我,爱他,共建班级之家”三、活动目的:通过心理主题班会,进步大学生的心理安康知识程度,增强心理保健意识,进步心理耐挫力,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力,推进班级心理之家建立。四、活动时间: 2023年10月29日五、活动地点: 待定六、活动对象: 检测一二班以及新能全体学生八、活动流程:1.活动之前筹划书由检测一班写1.活动开展

11、之前检测二班申请教室2.布置教室由新能进展3.检测二班周康做ppt讲ppt4.在活动过程中会开展一些小游戏,每个班的班委分别带动各班的同学进展活动5.小游戏环节 1抛气球:准备一个气球,从班级的第一个人开场传递,一分钟后,传到谁,谁就上台承受惩罚,由主持人准备好一些惩罚的措施,由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进展惩罚。2搜集梦想:请每个人在便利贴上写上将来的梦想,或者自己以后想要改良的缺点和缺乏,然后贴在黑板上。6.活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购置7.活动完毕各班班委清理掉黑板以及墙上的气球6.活动完毕后由检测二班周康交照片写总结心理安康主题班会筹划方案为贯彻学校、学院精神,加强我们的

12、班级建立,让我班同学可以进一步增进对自我理解、探究自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理安康成长,保障同学们可以度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目的,进而为今后的社会生活打下坚实根底。详细安排如下:一、活动主题:绘人生蓝图,圆人生梦想。二、活动时间:三、活动地点:四、参与人员:12级农机班五、前期准备:1.心理委员理解同学们生活学习中遇到的各种困惑,通过查资料,询问有关教师找到解决问题的方法;2.召开班委会议制定详细方案,考虑全面。以使在班会中,心理委员起主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们的积极性,使尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。六、活动

13、流程:1、前期准备设计并挑选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。2、班会序幕做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的气氛中顺利进展。3、班会开场讲解此次班会的意义,并对整个活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致理解,做好心理准备。4、疑惑解答讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增加同学们之间的互相理解。在此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的理解,帮助做好人生规划。5.游戏阶段心理测试。在娱乐中理解自己的性格,交流等当

14、面的优缺点和缺乏之处。进一步理解自己,探究自己。文字接龙。以分组为单位,进展语言表达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到将来的社会让需要合作。6、班会总结与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。 对最近办理存在的问题做一些分析p ,并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出适宜的建议。7、班会完毕班委做后期工作。如:卫生方面,会后保持会场的环境。讨论此次会议中存在的问题,寻找更加适宜的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经历,以完善各项工作。七、后期工作心理委员对同学们所写感受认真分析p ,针对不同同学的情况适当与其交流,让更多的同学理解自我,做好人生规划!心理安康

15、主题班会筹划参照一、活动背景:从进入大学到如今,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可无视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理安康意识,进步同学们心理安康程度。二、活动目的及意义:通过活动让同学们理解安康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,进步班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。三、活动主题:摆正心态,圆我大学梦四、活动对象:10级平面设计2班全体学生五、活动时间:1#203六、活动地点:12月1日七、活动所需物品:精巧礼品、音响等八、活动流程:(一)活动前期工作:申请教室、购置活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干详细的工作。(二)活动开场:(1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开场。(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。(3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进展语言传达。让

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