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1、狼教学设计花都区实验中学 江业欢教学目的 1培养学生阅读文言文的能力。理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。2能形象、准确地复述故事情节，概括文章的寓意。 3认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。 教学重点理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。教学难点1理解文章的寓意。 2认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。 教学过程第一课时一、创设情境，导入新课。 请学生说出与“狼”有关的成语。再说说心目中狼的形象。导入新课：小时候，我们都听过很多关于狼的故事，大家觉得狼可怕吗？表面上看，狼凶恶、狡诈，贪婪，但狼却没有
2、人所具有的智慧勇气和力量，人只要动脑筋就一定会战胜像狼一样的恶人。下面就看蒲松龄笔下的狼又是怎样的呢？ 二、请说说你对蒲松龄及其作品的理解。 蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川人，是我国著名的文学家。著有短篇小说集聊斋志异。“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志异”是记载奇闻异事的意思。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。据说，蒲松龄在创作聊斋志异时，文思枯竭，难以下笔。他知道自己缺乏写作素材，便变卖家产，在路口摆下席子，煮绿豆汤、茶水供路人歇息、解渴
3、。他不收分文，只求路人讲一则故事。之后，他把这些路人口述的故事，整理成篇，写成小说。 三、朗读课文。1.检查预习，朗读课文，纠正读音。2.听读全文，注意句子的停顿。3.学生齐读课文，读准字音，读对停顿。四、师生合作疏通字词句篇的意思。五、重点字词归纳。1一词多义：止 同“只” 止有剩骨 停止 （一狼得骨止） 意 神情 （意暇甚） 想 （意将隧人以攻其后也） 敌 攻击 （恐前后受其敌） 敌方 （盖以诱敌） 前 前面 （恐前后受其敌） 向前 （狼不敢前） 2词性活用 洞：名词用为动词，打洞。（一狼洞其中） 隧：名词用作状语，从隧道。（意将隧入以攻其后也） 犬：名词用作状语，像狗一样。（其一犬坐于前
4、） 3通假字 止同“只”，只有。（止有剩骨） 4虚词的用法： （1）之 代词，它，指狼又数刀毙之 助词，的, 禽兽之变诈几何哉 助词，调整音节，不译，久之 助词，位于主谓之间，不译而两狼之并驱如故 （2）以 介词，把投以骨 介词，用以刀劈狼首 连词，来意将遂人以攻其后也 连词，用来盖以诱敌 （3）“其”的含义 恐前后受其敌。（指狼） 场主积薪其中。（指打麦场） 屠乃奔倚其下。（指柴草堆） 一狼洞其中。（拾柴草堆） 意将隧人以攻其后也。（指屠户） 屠自后断其股。（指狼） 六、作业：完成课后练习二。第二课时一、检查字词的掌握：1、缀行甚远 紧跟2、弛担持刀 放松，这里指卸下。3、恐前后受其敌 攻击
5、4、屠暴起 突然5、禽兽之变诈几何哉 禽兽的欺骗手段能有多少啊二、理清故事情节请按开端、发展、高潮、结局复述故事情节。三、说评析文，把握形象：（一）解读 “狼”1.狼是本文的主角，你觉得文中哪个字最能反映狼的本性？ “黠”2.你从哪些语句中看出狼这一本性的？ A.久之，目似瞑，意暇甚。B.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。3.狼除了“黠”这一本性，还有哪些特点？请从课文中找出相应的依据。如：a.缀行甚远、仍从 b.前狼止而后狼又至 c.两狼之并驱如故 d.眈眈相向小结：狼之本性：黠、贪、凶（二）解读 “屠夫”1、揣摩其心理活动：面对既贪又凶又黠的两狼，屠夫有过怎样的心理？请从文中找出能体现其心理
6、变化的几个字词。惧 恐 持【换位思考】 请同学们将自己假想为此境中的屠夫，用“与其不如”的句式，说说屠夫最后选择一搏曾有的心理活动。2、从行动看品质：屠夫是如何与两狼展开搏斗的呢？从文中找出屠夫勇斗二狼的句子。从中可看出屠夫具有怎样的品质？如：A.屠乃奔倚其下，弛担持刀。 勇B.屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。勇C.屠自后断其股，亦毙之。 勇D.方欲行，转视积薪后。 智E.乃悟前狼 智小结：屠夫真是一个智勇双全的人！四、论说结局，感悟主旨贪婪而又狡猾的狼最终却落得“顷刻两毙”的命运。请以 “读了此文后，我认识到”这样的句式说话，对课文内容进行品析。五、归纳课文寓意主旨本文通过一个屠户智取两狼的故事,揭露了狼的贪婪凶残、狡诈阴险而又愚蠢的本性，告诫人们：对待像狼一样的恶人，不能存在幻想，妥协退让，既要敢于斗争，又要善于斗争，这样才能取得胜利。六、作业1、继续做好重点字词的归纳。2、完成阅读感悟的同步练习。3、请展开联想和想象，把本文改写成一篇白话故事。 注意：丰富屠户的心理变化过程；屠户与狼的搏斗过程。板书： 遇狼 狼：缀行-狡 惧狼 屠：投骨-惧 狼：并驱如故-贪 御狼 屠：窘 恐 倚薪、弛担持刀-智 杀狼 前狼：犬坐于前 后狼：径去、洞其中-黠 屠：暴起、刀劈-勇敢
