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1、主题教育活动系列化从小学阶段的学生在校学习时间、年龄特点和学生的成长规律出发，德育目标和特色建设活动的目标按阶段化实施，分别由近期、中期、远期三各阶段来完成。远期目标：德育特色享有盛誉，品牌活动具有广泛影响力的，校园文化有品味上档次。以学生在校学习满6年为远期目标。中期目标：出形象，有成果，群众满意，学生优秀。每两年为一个中期目标，（1-2）年级以养成教育，系列自理活动为主。在教师的帮助下学做小学生行为规范。初步培养学生良好的生活习惯，学习习惯，文明习惯。（3-4）年级以规范教育，系列自主活动为主。每位学生都能够用小学生行为规范约束行为，养成良好的生活、学习、行为习惯。培养学生自我管理、独立做
2、事的能力。形成良好的道德品质。（5-6）年级以理想教育，系列自强活动为主。自觉执行小学生行为规范。培养学生良好的意志品质、健全人格和远大理想。初步树立正确的人生观、世界观、价值观。具有自尊自爱、诚实守信、积极进取、经受挫折等心理品质和一定的明辨是非、控制不良影响的能力。近期目标：每学年为一个近期目标。一年级主题：迈好学习第一步行为习惯教育活动内容：礼仪常规 1.自学生入学起，着重让学生懂得：上学穿戴要整洁；上课铃声响立即有序的进教室坐好，不打闹、不讲话，能唱歌，在班干部指挥下朗读或背书。上、下课时，起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。上学迟到，应在教室门口先向老师报告，经老师同意
3、后才可进入，进教室时，脚步要轻捷，入座时不要发生较大响声，并立即集中精神听课。懂礼貌，在校内外见到老师主动问好，会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。课间如有紧急情况需要离开课堂，须向老师请假，经老师同意后才可出去。学习常规1.培养学生养成课前准备的好习惯每天自觉将下堂课所需物品准备妥当。2.班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的教育，让学生懂得国旗是祖国的象征，升旗时态度要认真严肃、列队要整齐、唱国歌时声音要响亮、整齐。3.老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求：文具摆放：书、本分别摆放在课桌左右角，文具盒与书本垂直成直角，上什么课摆什么书；坐姿：
4、两手自然下垂分放两边，胸离课桌一拳，身坐正，眼平视；握姿：握笔姿势正确，手离笔尖一寸；写姿：眼距书本一尺，书本摆正，不歪头、不斜肩、不横写；读书：书拿起，倾斜45度角，朗读时身坐正，读书声音洪亮，要抑扬顿挫，不能唱读。注意句与与之间的停顿；发言：先举手，动作要轻，经允许再发言。身体站直，听准问题，回答完整，声音洪亮，不说半句话。4.要求学生上课认真听课，及时、独立完成作业，并交老师批改，如作业有错误要及时订正。5.班主任要利用队会和口语交际课，让学生学会专心倾听，积极思考，主动表达。卫生常规1.各班设立学生轮流值日制度。学会打扫卫生。学生值日时不许家长代劳，班主任要及时表扬做得好的同学。2.不
5、乱涂墙壁，不乱丢乱吐。3.注意个人卫生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。4.自己能做的事情自己做。5.爱惜课本、文具。6.教育学生不乱扔杂物，主动维护校园卫生清洁，见到纸片拾起来。活动形式：.争做“四好”小少年好行为好习惯我最棒暨礼仪常规比赛.争做“四好”小少年好行为好习惯我最棒暨学习常规比赛.争做“四好”小少年好行为好习惯我最棒暨卫生常规比赛附活动细案：争做“四好“少年好行为好习惯我最棒活动实施方案一、活动目的根据学生的年龄特点和身心发展规律，结合“四好”少年的具体要求，从开展礼仪常规、学习常规、卫生常规教育入手，使学生从小养成良好的行为习惯，培养他们庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举
6、止。 二、活动主题：“迈好学习第一步养成良好的行为习惯”三、活动时间：2013年9月12月四、参加对象：一年级全体师生五、活动内容及时间安排：（一）争做“四好”小少年好行为好习惯我最棒即礼仪常规评比活动1.9月各中队利用班会结合小学生礼仪常规对学生进行礼仪常规培训。2.学校政教处9月下旬另定时间对一年级各中队进行“敬好礼”比赛。（二）争做“四好”小少年好行为好习惯我最棒即学习常规评比活动1.10月各中队结合小学生学习常规内容，对学生进行学习常规教育。2.10月下旬由学校政教处组织各中队利用班会进行一年级学生“写好字”比赛，每班评选出十名写字姿势最正确，书写最工整的学生分别给予一、二等奖奖励。（
7、三）争做“四好”小少年好行为好习惯我最棒即卫生常规评比活动1.11月各中队结合小学生卫生常规内容，对学生进行卫生常规教育。2.11月下旬由学校政教处对一年级各中队学生的仪容仪表进行检查评比。六、活动要求1.参加活动的年级要结合相关内容组织学生认真学习，并针对本中队的特点制定相应的班级管理、检查制度，使学生真正养成良好行为习惯。2.各项活动的评比结果由学校政教处进行公布并对获奖的班级和个人给予奖励。3.各中队要注意收集好活动资料协助政教期末汇编成册。二年级主题：迈好成长第一步守纪教育活动内容：结合新颁布的中小学生日常行为规范和小学生守则，对学生进行校纪、校规教育。活动形式：各中队针对活动内容开展
8、丰富的“争做四好少年我是遵守纪律小标兵”主题活动附活动细案：争做“四好“少年我是遵守纪律小标兵活动实施方案一、活动目的1.使学生了解守纪律的重要。 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处。 3.培养学生自觉自律的态度。4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 二、活动时间：2013年9月12月四、参加对象：二年级全体师生五、活动内容及安排：（一）9月份组织学习中小学生日常行为规范小学生守则1各中队组织全体队员学习中小学生日常行为规范小学生守则知识，要加大宣传力度，使其入脑入心，以培养学生形成良好的行为习惯。2各中队利用班会开展中小学生日常行为规范小学生守则知识竞赛抢答。3由学校政教处组织各班选荐出
9、三名同学组队参加中小学生日常行为规范、小学生守则知识竞赛抢答，评出团体一、二、三等奖奖励。（二）10月份开展收集遵守纪律的名言警句的活动，各中队利用每天课前三分钟时间进行分享。（三）11月份各中队每个星期评选出遵守纪律小标兵。六、活动要求1.参加活动的年级要结合相关内容组织学生认真学习，培养学生自觉自律的态度。2.各项活动的评比结果由学校政教处进行公布并对获奖的班级和个人给予奖励。3.各中队要注意收集好活动资料协助政教期末汇编成册。三年级主题：迈好文明第一步礼仪教育活动内容：倡导队员们在实践体验中着重培养10个道德好习惯：微笑待人；主动打招呼；每日为父母做件事；及时感谢别人的帮助；按规则办事；
10、说了就要努力做；用好每一分钱；集体的事情一起干；用过的东西放回原处；干干净净迎接每一天。活动形式：各中队针对活动内容开展丰富的“争做四好少年文明礼仪伴我行”主题活动附活动细案：争做“四好”少年文明礼仪伴我行活动实施方案一、活动目的：根据学生的年龄特点和身心发展规律，结合“四好”少年的具体要求，开展： 1让文明礼仪进校园。使学生养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯，努力做一个文明的小学生。2让文明礼仪进家庭。从学习少先队礼仪到家庭礼仪、培养学生尊敬父母、体察情人、懂得回报和感恩。3让文明礼仪进社会。通过学生自律、宣传带动社会共同文明。二、活动主题：“迈好文明第一步文明礼仪伴我行”三、活动
11、时间： 2013年9月12月四、参加对象：三年级全体师生五、活动安排：月份活动主题活动形式活动内容9月“校园礼仪我先行”1.“迈好文明第一步文明礼仪伴我行”活动启动仪式2.各中队举办各种主题队会。如：交往中的礼仪；做文明小公民从小事做起；在班级中贴上礼貌用语、文明礼仪小标语，时时处处提醒同学们；在班级中选出“文明星”。微笑待人；主动打招呼；说了就要努力做；集体的事情一起干；干干净净迎接每一天；10月“家庭礼仪我来论“1.进一步学习守则、规范。2各中队举办各种主题队会。如：家庭礼仪论坛。每日为父母做一件事；用好每一分钱；11月“社会礼仪我实践”1.利用十一长假，开展争做文明“小乘客”、“小顾客”
12、、“小游客”体验活动。2. 各中队举办各种主题队会。如：“诚实守信”故事会。及时感谢别人的帮助；按规则办事；用过的东西放回原处；六、活动要求1.各中队针对活动内容开展丰富的“争做四好少年文明礼仪伴我行”主题活动。2.参加活动的年级要结合相关内容组织学生认真学习，并针对本中队的特点制定相应的班级管理、检查制度，使学生真正养成良好行为习惯。3.各中队要注意收集好活动资料协助政教期末汇编成册。四年级主题：迈好理想第一步爱国、爱家、爱校活动内容：倡导队员们做到：知道自己是中国人，知道我国是社会主义国家，知道北京是首都，知道家乡的全称；初步认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽。会唱国歌，奏国歌时肃立、脱帽、行
13、注目礼，少先队行队礼；按要求参加升国旗仪式；关心集体，积极主动地为班集体做事；爱家，关心爱护家庭的每一个成员。活动形式：开展“争做四好少年爱在身边”作文比赛附活动细案：开展“争当四好少年-爱在身边”作文比赛的活动方案一、指导思想在2009年10月13日，也就是中国少年先锋队建队60周年的纪念日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛爷爷发来的贺信，在信中他殷切的希望全国少先队员能牢记党和人民的重托争当“四好”少年。争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄健康、活泼开朗的好少年。二、活动内容活动内容：倡导同学们做到：知道自己是
14、中国人，知道我国是社会主义国家，知道北京是首都，知道家乡的全称。初步认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽。会熟唱国歌，奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。按要求参加升旗仪式。关心集体、积极主动为班集体做事，为班争光。爱家，关心爱护家庭的每一个成员。三、具体安排1 活动形式：以开展“争做四好少年-爱在身边”作文比赛。2由年级级长落实本次活动的内容到各班主任。3各班主任认真组织及指导本班学生开展本次活动。4各班主任认真的批改学生的作品，并收集好本班前20名的优秀作品统一交给年级主任。5年级主任把你本年级的优秀作品统一上交到政教处。四、活动时间12013年9月-12月止。211月底年级级长统一上交政教处。五年级主题：迈好成才第一步诚信教育活动内容：倡导队员们做到：知道诚实、守信是一种优良品质。不说谎话，不私自拿别人东西，捡到东西交给老师。有错敢于承认，借别人东西要主动归还。答应别人的事情要努力去做。知道并会用礼貌用语，做到不打架，不骂人。尊老爱幼，尊敬父母、师长，与同学友好相处。具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿
