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1、2023年5月教师个人工作参考总结范文第一精心整理了XX年5月教师个人工作总结范文，望给大家带来协助!本学期接着担任四(3)、四(4)班的教学工作。在工作中，刻苦研究业务，不断学习新知识，探究教育教学规律，改良教育教学方法，努力提高教育、教学和科研水平。在实际教学中，认真学习现代教育理论，在网上搜集了大量的优秀教师案例，借阅了四至六年级的名师导学，购置了小学教学案例、创新学习策略、口算才能测试等大量的书籍。我经常在中午、晚上阅读这些备课材料，将学习心得融入课堂教学之中。我想方设法借到了特级教师谈教学，把它看了一遍又一遍。我还收看中央电视教育台的节目，亲切关注国家的教育政策和动态，认真学习播放的
2、教学课例。我还观看了所有的第七册教学录像带，从中汲取优秀的教学经历，努力提高本人的教学水平。在教学中为了提高教学质量我采取了大量的措施：在课堂教学中保证讲清重点，力求掌握知识少而精，学扎实。加强作业完成的治理，每行设数学小行长一名，负责检查、指导、催促本行同学完成作业。在每次作业修正中，均对存在征询题进展记录，针对学生的薄弱环节进展补课，进展单独辅导。坚持每天练三五分钟的听算，提高学生的计算才能。对后进生进展跟踪记录，觉察有进步立即表扬。开展多种方式的数学课内外活动，如口算接力，作业展览，每日一题，红花评比等，从各方面提高学生学习的兴趣。对本人的教学经常进展总结，对学生的每个知识点的掌握情况均
3、进展动态记录。加强与家长的联络，及时反映学生的学习情况。教学治理计算机信息化，学生每单元的测试成绩及一些重要的才能指标如口算才能、笔算才能等都及时输入，并运用对学生的知识的掌握和才能提高进展理性的分析，得出更合理的数据。对所教的两班的每期期末测试成绩也输入，并进展分析。在表上还可看出，一些学困生学习有明显进步，如四(3)班本期新转入的学生王洁，入学时摸底测试仅32分，本期五个单元测试分别为78、46、62、91、88，说明学习有较大进步。我还在上针对班级数学学习薄弱环节精心设计了一套计算练习题、知识点、应用训练题等练习，力求提高学生的学习水平。从数据分析，本学期两班学生数学根底知识与计算才能有较大幅度的上升，而逻辑思维才能也有一定程度的进步，数学发散思维才能还比较薄弱。除抓紧日常教学之外，我积极的投入到学校的教改科研课题之中，阅读了大量的教育理论书籍，配合课题主管搜集实验数据，不断总结实验方法，执笔撰写了多篇实验总结。认真在本人的两个教学班进展实验，并积极上好实验研究课，认真研制教学软件，并亲身进展修正，上的认识一位小数获得听课教师的好评。积极撰写实验案例和论文，撰写的让学生走出思维的定式等4篇论文获全区二、三等奖。
