朝花夕拾初中读后感600字5篇.docx

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1、朝花夕拾初中读后感600字5篇 朝花夕拾写的虽然是个人的生活经受和心路历程,是对亲人和师友的缅怀、眷念,但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国.的面貌。以下是我整理的朝花夕拾学校读后感600字,欢迎大家借鉴与参考! 朝花夕拾学校读后感600字1 童年是美妙的,童年是布满欢乐的,童年是最欢乐的。朝花夕拾这本书就是鲁迅回忆自己的童年的。这本书是鲁迅从记忆里抄出来的,摘取了那些深藏在童年的难忘的生活的片段。 最令我难忘的,是阿长与山海经和藤野先生这两篇文章。阿长是阿长与山海经的仆人公。她是鲁迅幼年时的保姆,是在鲁迅童年生活中影响力最大的人。她睡相很难看,总在床中间摆成一个“大”字;她平日喜爱“

2、切切察察”;满肚子繁琐的道理,常给鲁迅讲故事。文中到处体现了阿长对鲁迅的爱,和鲁迅对阿长的怀念。 藤野先生是鲁迅在日本仙台医学特地学校的解刨学老师,他正直,热忱,诲人不倦,治学严谨,没有民族偏见。他非常关怀鲁迅的学习,急躁认真的订正鲁迅讲义上的错误,并引导鲁迅以实事求是的态度对待学习。当他得知鲁迅要放弃学医后,很惋惜,并把他的照片送给鲁迅留做纪念。 这两篇文章都表达了浓浓的爱,这种爱是人与人之间的相互关爱。我从中也学会了如何关爱别人。当别人有困难时,你去关心他,而不是称赞他,这是关爱;当别人遭受不幸时,一句理解的劝慰,这是关爱;当别人关心你时,一句恳切的“感谢”,这也是关爱 生活中的爱无处不在

3、。爱在一个鼓舞的眼神里;爱在一句关切的话语里;爱在一桌美味的早餐里 我们的童年在渐渐的渐行渐远,留下了一个个美妙的回忆。细细品尝朝花夕拾,回忆自己童年的美妙。 朝花夕拾学校读后感600字2 初读了朝花夕拾不觉得像一本名着,反而觉的像是一个伴侣在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。 我正在读“无常”这一篇章是,也正好是全书的一半,“无常”与之前“五猖会”上的堂报,高照,高跷,抬阁,马头,等,肯定是鲁迅爱看的,不然怎么会写的如此具体呢!从今看来鲁迅小时候肯定也是很贪玩的,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。 再往前看二十四孝图还真让人摸不着头脑,只是觉的这篇文章肯定还有深层的含义,看

4、来我还得渐渐的渗透一下,才能得出结论。 说起狗猫鼠与阿长和山海经可是我在这书中最感爱好了的,一开头,看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的缘由一五一十的说了一遍,说实在的,我也挺厌烦猫,也是由于它吃了我的最爱红烧鱼。不过,假如当时的我把这件事纪录下来的话,就能与鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做我猫老鼠虽然我平常不喜爱老鼠,但看了这篇文章,突然觉的其实那只老鼠也不错啊!可当我看到阿长踩死隐鼠时,感觉有点生气同时也为鲁迅失去隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的隐鼠,还把罪名强加在了猫身上!使鲁迅错怪了猫! 从看了阿长与山海经开头,如今我不记恨她了。阿张虽然多嘴,礼

5、节多,但是她爽直,淳朴,又能帮鲁迅买山海经,人品也是不错的。 朝花夕拾的内容简短却不缺乏经典,看来想读透这本书,还是得好好体会! 朝花夕拾学校读后感600字3 我对鲁迅先生的文章很感爱好,由于他的文章中有很多趣味可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔非常简练,墨猴的动态却尽惹眼前,似乎它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也非常乖巧,“缘腿而上,一向爬到膝踝”。 隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“生气并且悲伤”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。 鲁迅先生仇猫,他在文中清晰地列举了三个缘由。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、渐渐熬煎弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了

6、鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜亮,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜亮,观点明确,论据充分。 鲁迅先生的儿子写了一篇文章,他说此刻青年的一代,假如你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀,“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面,不是真实的鲁迅。新中国成立后,鲁迅的革命性开头逾越他的文学家和思想家的身份而得到了特别的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。我们应当全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,趣味的传奇和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。 朝花夕拾学校读后感600字4 我读的名着是朝花夕拾,鲁迅,我不

7、觉得这像是一本名着,反倒像一个伴侣与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经受,追忆那些难以忘记的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。朝花夕拾原名旧事重提,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的悲伤,这一切都是能感受到的。 我最喜爱的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留同学在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留同学们傍晚学跳舞的吵闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里熟悉了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对同学的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他公平公正,毫无民族偏见,有着高

8、尚的人格。 印象最深的情节是从百草园到三味书屋和阿长与山海经,细读了从百草园到三味书屋享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静静静的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而阿长与山海经说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了山海经等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且和善,关爱别人。由原来的厌烦她

9、,变成敬她爱她。 一切感受都是那么的天真烂漫,令人回味,尤其是以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满.。鲁迅先生在文章中表现了他喜爱自然,憧憬自由的那份热忱,盼望能自由拘束的玩耍,与大自然亲热接触,不盼望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。 曾几何时,我已远离了童年,每天都在这忙劳碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中,童年已慢慢遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下朝花夕拾体会一下那个不同年月的童年之梦,和鲁迅吧一起喜爱自然,憧憬自由。 朝花夕拾学校读后感600字5 回忆伴随着每个人的成长,它像一缕茉莉花,散发着清爽的芬香。童年是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的

10、迷藏。而鲁迅先生唯一的一部散文小说朝花夕拾,给我留下了很多思索。在这本散文集中,鲁迅先生怀念少年和青年时期,细腻地描写了他对亲友的往事,也抒发了对师友的惦念。 朝花夕拾原名叫旧事重提,记述了鲁迅先生童年和青年生活的片段。本应当欢乐奇妙的童年,由于覆盖在那个封建.,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅先生要骂,骂那个半封建半殖民地的清末明代的.。 先生的文章,枯燥,乏味是最好的诠解,让我不由得为先生所处的时代感到惋惜。在我们的童年里,拥有过闪烁的世纪,在草丛中玩耍,到草坪里捉蝈蝈,去河边童真地扳着手指数鸭子,听着潺潺的溪流声,仿佛天籁之音,鸟儿在树上忘却自我的唱歌.想到这里,心中不由自不由的泛滥起阵阵幸福,愈发怀念逝去的童年时间。 书中有一篇讲到:五猖会。写的是儿时的鲁迅盼着想要去看五猖会,父子之间一场微妙的冲突,鲁迅对五猖会的热切期盼和父亲要我去熟读并背下鉴略的阻拦,先生耐着性子,一句一句地读到会背,直到父亲的一句:“不错,去罢。”我才同工人一起上船去了喧闹的五猖会。从这里可以看出父亲对我严格有爱,但和我之间其实已经有了隔膜,父亲不能明白儿时的“我”的心里啊。 看到这本书,假如能给更多人一些思索,那便是最好。孩子的天性不能被泯灭,训练不能是强制,也不能是不作为。 朝花夕拾学校读后感600字5篇

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