2023家长会语文教师演讲稿1范文.docx

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1、2023家长会语文教师演讲稿家长会语文老师演讲稿 演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在当下社会,须要运用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是办公室王秘书为大家整理的家长会语文老师演讲稿,欢送大家共享。 家长会语文老师演讲稿1各位家长:上午好!首先特别感谢你们在百忙之中抽空来校参与这次家长学校活动,欢送你们一起来探讨您的孩子在教化、学习、生活中的问题。作业:作业是坚持学生对学问驾驭状况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的学问驾驭比拟好,正确率低就说明上课没有好好听讲。比方袁晓茹、孙亚宁、袁小斐、孙德彬等同学作业正确率较低,与他们上课常常开小差就有

2、很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习看法问题,字迹工整,看法就比拟仔细;字迹马虎,看法就比拟马虎。一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成果。比方班上字迹最马虎的孙亚宁和桑瑞泽,应当说都有点小聪明,上课时能主动发言,但成果总上不去,就是因为看法差,要想变更看法,从写字做起。周四的时候我就告知孩子们,回去先看一下园地六的习作要求,也可以查找资料,先构思一下。明天我们限时作文,利用一节课的时间写完,不少于一页纸。周五第三节我有简洁的做了一下知道。一节课,只有李炳媛、王靖宇、王鲲鹏、张志坤、王光群5名同学没写完,常峻豪、王跃斌、袁晓茹、孙亚宁4名同学写了不到1

3、页纸。俗话说:“好多文章是改出来的我又让孩子们自己修改3遍,然后再同桌之间修改,今日也请各位家长帮孩子们修改一下,周一带到学校里来,我在批阅修改。家长会语文老师演讲稿2敬爱的各位家长:你们好!首先欢送你们从百忙中抽出时间来到学校参与我们班的学生家长会!下面作为一位语文老师,我想简短地说几句话。这次期中考,班级总体状况是较好的。100分总分,全班48位同学,除了一位同学得了75分,其它同学都在80分以上。但对于个别家长来说,你们可能还会大吃一惊,怎么,我孩子小学语文挺好的,都是90分以上的,怎么一上初中就不行了作文原来也好好的,现在怎么要扣掉10几分呢于是,焦急了。我想,今日的家长会,我就谈谈你

4、们的孩子初中语文该怎么学吧。1、在阅读中沟通,在沟通中提高语文成果的提高,很大程度了取决于学生的阅读,我想在初中阶段还是应当以大量的阅读为主。这是培育语文实力最重要的方面。家长假设要问语文怎么才能学得好,我想全部的语文老师都会给你们相同的答案,只有靠阅读。但是也有家长有困惑,说我的孩子很爱读书,读了许多书,可语文成果怎么就没有提高呢作文还是写得不怎么样啊那就是阅读书籍的选择和怎样阅读的问题。我课下和一位同学沟通过,他爸爸认为他儿子很爱看书的,我就问他,你都看了什么书。他告知我是科幻类的书,或是漫画类的。我一听就明白了他的语文成果为什么没有提高。有的同学已经在读文言版的?世说新语?了,有的同学还

5、在读少儿读物,这就是读书的档次问题了。一个人思想的深度是和阅读的深度有关系的。读什么书,这是很关键的。语文的阅读应当是广而杂的,历史类的、科学类的、文学类的,报刊杂志都是可以读的。文史其实是不分家的,科幻类书籍可以培育孩子的想象力,这对我们中国孩子来说也是很重要的,对写想象类的作文或许也会有好处。但从语文学习的角度,想要提高阅读实力和写作实力来看的话,还是应当多读文学经典,多读名家的散文、诗歌、小说、戏剧,还知名人的传记。现在教化部有指定的初中生必读书目,这些你确定要让孩子读的。此外,家长也可以给孩子订阅一些期刊杂志,比方?读者?、?青年博览?、?青年文摘?、?杂文选刊?、?微型小说选刊?、?

6、散文?、?时文选萃?等,对孩子的学习确定会有帮助。而且在家阅读时,最好家长能和孩子一起阅读。上初中以后,孩子们的逆反到达了高潮,很多家长已经手足无措了,尤其是母亲,常常与孩子产生冲突,气得涕泪沟通,感觉到做母亲的失败和无奈。学生也戏称,这是青春期遇到了更年期。其实,我们不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,变成同等的沟通与协商,接受并敬重孩子的成长。因此,我鼓励家长和孩子共同去阅读,变玩、看电视的时间变成读书时间,亲子阅读中沟通读书感受,必定会催促孩子读书的主动性,而且融洽了母子(女)、父子(女)的关系。每周一次,甚至两周一次,坚持下来,我信任必定会有所得。2、关于写作。我们学习语文的一个重要目

7、的就是写作。阅读是写作的根底,不读书是不行能写出好文章的。所以家长们看到好的文章,也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读,写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外,留意视察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的看法,精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走,开开眼界,眼界开阔了,写作题材有了,当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片,共同探讨一下,并把一些感受写下来,说不定就是一篇很好的影评了。有写作爱好的家长,也可以和孩子们一起写写文章,这种影响确定是

8、巨大的。我以前有些学生家长,他们就和孩子一起写博客,特殊有意思,这个过程,和孩子之间也有了很好的沟通。3、关注孩子的书写随着初中作业量的增加,学生的书写水平呈整体下降趋势,而且书写现在已经影响了孩子的语文成果,尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读,对书写的要求也就更高了。因此,我们还要共同关切孩子的书写,适当的看看字贴,留意字帖的运用,并能练练字,。4、提高对语文的重视程度上初中后,家长和学生对数学、英语、科学的重视程度远远超过了语文,导致很多学生认为语文学不学都差不多,反正也就是七、八非常。这种思想导致的结果就是该考八十的考七十,该考七十的考六十,甚至出现不及格的现象。很多人感慨,初中的

9、语文难了,其实是重视的程度降低了。我们的目标是一样的,希望通过我们的共同努力,让孩子拥有良好的语文素养,塑造完备的人生。最终感谢各位家长的支持!我的发言到此。感谢!家长会语文老师演讲稿3敬重的210班的家长挚友:很兴奋能跟各位家长聚在一起说说关于中学语文学习的事情。不瞒各位,在我们老师眼里,我们的孩子可不行爱是不是讨人喜爱,根本取决于他学这门课是否仔细是否努力。好在通过两个半月的相处和沟通,我认为咱们班这57个孩子绝大多数在语文学习方面看法仔细并且比拟努力。因此在我看来,10班的这些孩子都很可爱,210班更是个讨人喜爱的班级,我也很有信念帮他们把语文成果提高上去。下面我首先通报一下这次阶段性考

10、试语文科目的根本状况。本次考试,我们10班的语文在整个年级里进步最大,但从分数来说,绝大多数的学生比高一期末考试的分数要低。缘由有如下四点:1.增加了课外文言文考试内容,占8分,以前只考课内文言文。2.古诗鉴赏选的是高考的训练内容,对学生来说难度偏大。3.作文的话题是“追求,但我们好多学生还没有真正思索过对他们来说很具有现实意义的这个问题,所以因为没有真实的情感体验而导致作文分数偏低。4、背诵还有待大力加强,名言名句填空题得分率还不如成果最差的理科一般班。详细到57个孩子详细的语文学习状况,我依据和他们两个半月的相处与沟通做了一个分类,家长们不妨听听看:1、语文成果比拟精彩的(以月考成果和平常

11、单元测试成果为参考):程钰雯、钱琴妍、陆雪峰、张佳琦、朱秉达、吴运凡、曹奕庆、沈鑫悦、袁飞红、施贝格、邱海敏。2、本次考试成果不太志向,但有较大潜力可以挖掘的:朱怡婷、钟灵、陶梦婷、陈舒钰、帅佳敏、陈婉榕、方淑萍、韦哲、方惠兰、徐榛、曹杭昱、沈焕、程昱捷、王怡玲。3、作业完成状况始终优秀的:钱琴妍、吴运凡、曹奕庆、沈鑫悦、袁飞红、邱海敏、朱怡婷、陶梦婷、陈舒钰、陈婉榕、方淑萍、韦哲、方惠兰、徐榛、沈焕、王怡玲、孙莎莎、徐琳、王迪、李子彦、严雁鸿、吴杭铖、钟思嘉、叶炜、金婕、吴夏曦、林烨。4、日常书写到达优秀层级的:陆雪峰、许一磊、沈焕、施贝格、程钰雯、钱琴妍、韦哲、吴杭铖、吴夏曦、帅佳敏、吴昊

12、、何易、朱怡婷。细心的家长可能觉察了,我刚刚报到的名字中有许多是重复的,语文学习其实就是如此,它是一个水滴石穿绳锯木断的过程,字写好了、上课仔细了、作业细心了、我给他们提的学习要求到达了,成果自然就好了。当然我们班里还有些孩子上课总要开小差,作业比拟随意,我给他提的学习要求总是达不到,考试也经常难以及格,但我信任他们的提升空间也是最大的,作为老师我看到了他们身上微小的变更。另外,我要拜托家长落实的几件事情:1、给孩子打算一本100页以上的的软抄本用于日常积累。语文高考总分150分,作文占60分,考试时除古文阅读和诗词填空20分左右是考课内学的以外,其它课外内容须要学生做好笔记和积累,才能应对考

13、试。2、一周回家或两周孩子回家时要求读半个小时名著,名著对孩子的影响是潜移默化的。有不少家长送孩子补习数学、英语等,但很少有家长重视语文阅读。而语文其实更像造楼房时的建筑材料没有词语,成语,思维等语文方面的积累,要想建成高楼大厦可能性不大。名著里蕴含的才智、思想、哲理是空洞的说教远远比不上的,跟孩子讲100个道理,不如让他读一本名著。3、鼓励孩子将自己的想法或见解刚好用书面的形式保存下来,您也可以尝试和孩子进行书面沟通,跟孩子说说怎样做人和学习的道理。这种书面沟通的形式更简单打动孩子,让他反复咀嚼回味;同时还可以避开产生青春期遇上更年期的冲突。4、有疑心肯定要刚好跟任课老师沟通。我们都只有一个

14、孩子,他的成长和进步是我们目前最重要的工作。希望家长挚友多和我联系,同时也多提珍贵看法。家长会语文老师演讲稿4敬重的家长挚友们,敬爱的孩子们:大家好!首先,我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参与这次家长会,感谢大家!其次,我还要感谢全部支持、协作我们工作的家长,是你们信任我们、支持我们、协作我们的工作,才使孩子们进入中学短短的三个月,语文学习方面取得了巨大的进步,感谢你们!孩子们入学以来,我也尽力协作班主任把工作做得细致周到一些,但孩子们千差万别,所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解!下面我通报一下目前同学们的语文学习状况1、语文成果较好的:2、勤学好问的:3、写字美丽的

15、:4、作文程度好的:5、背书快的:我姓邓,教本班的语文、我的 是xxxxxxxxxxx,有空可以多和我联系,欢送多提珍贵看法。俗话说:“良好的开端是胜利的一半。现在你们的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们今日能有时机坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了我们的孩子。今日我要说的主题是:一个胜利的孩子背后总站着一个胜利的家长一、重视家庭教化一人是环境的产物家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师。老师和学校都在换,可是父母和家庭始终没有换,所以家庭教化很重要,它是根深蒂固的。人是环境的产物。孩子的差异主要由两个因素影响,第一是环境,其次是教化。那么你又给了你的孩子什么样的环境呢?这是美国桃乐丝。诺帝女士一段闻名的名言指责中长大的孩子,将来简单怨天尤人。敌意中长大的孩子,将来简单好斗逞勇。恐惊中长大的孩子,将来简单畏首畏尾。怜悯中长大的孩子,将来简单自怨自艾。嘲讽中长大的孩子,将来简单消极退缩。嫉妒中长大的孩子,将来简单勾心斗角。羞辱中长大的孩子,将来简单心怀内疚。容忍中长大的孩子,将来必能极富耐性。鼓励中长大的孩子,将来必能充溢自信。赞美中长大的孩子,将来必能心存感谢。嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己。接纳中长大的孩子,将来必能心胸宽广。认同中长大的孩子,将来必能驾驭目标。共享中长大

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