五年级下学期班主任工作计划范文5篇.doc

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1、五年级下学期班主任工作方案范文5篇班主任工作方案1 本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在上半年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,开展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定方案如下: 一、本班学生根本情况分析: 本班共有29位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活泼,个性张扬。成绩较好,大局部学生学习习惯不错。有及个别学生上课时不认真听讲,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差

2、,集体观念不够强,缺乏根本的纪律观念。 二、工作目标: 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的 终生开展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯

3、,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍新 课 标 第 一 网 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部:及时召开班干部会议,

4、针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。 6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 四、工作安排: 三月份: 1、做好开学的各项工作。新-课- 标-第-一

5、 -网 2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。 3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 四月份: 1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。 3、做好期中测的学习发动和复习工作,考风考纪教育。 4、培养学生的集体主义观念。 五月份: 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。 3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。 4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 六月份: 1、做好复习发动工作,认真制定复习方案,做好期末复习考试和总结工作。xKb 1.C om 2、做好学生评语及成绩入

6、册等工作。 3、制定复习方案,鼓励学生努力学习。 七月份: 1、学期工作总结。 2、对学生进行假期法制和各项平安教育 班主任工作方案2 新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。 一、班情分析 本班共有学生48人。这个班级是我从一年级带入至今,对于本班的情况和每一个学生的个性都比拟清楚。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。局部学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一局部学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。 二、班级工作重点及目标班级教育工作 以学校争创“五星级班集体和“优秀升旗

7、中队“为教育契机,本学期重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。 具体工作: 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五星级班集体。 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的能力。 4积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。 5鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。 本班学生奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“五星级班集体。 3、开展个性特

8、长,能够成为:“身心两健,气质独特“的学生。 三、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: 建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。 (2)利用“优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组。 3、卫生方面,我将采取以

9、下措施: (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及 时向老师汇报。 (3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评 四、学生平安教育 教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要注意平安,在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。 五、具体活动 二月:1 开学第一周交流假期活动,评比作业 2针

10、对这学期的情况,在上学期根底上,调整评比栏 3学习卡拉克老师的55条班规 4通过召开班会和日常的教育,标准学生的行为标准,完善评选班级和学校五星的制度和标准 5召开班干部会议,明确职责 三月:1开展学习雷锋活动 2通过班会进行雷锋精神的宣传教育 3平安教育 4班干部会议,寻找问题,解决问题 5评选班级和学校五星 四月:1 结合清明节,开展:网上祭英烈活动 2召开相关主题班会 3开展平安教育班会,加强学生常规教育 4班干部会议 5评选班级和学校五星 五月:1结合劳动节,班委会等成员参与社区卫生扫除工作 2结合母亲节父亲节,开展感恩主题班会,邀请家长参与 3班干部例会 4进入夏季,学生平安卫生主题

11、班会 5评选班级和学校五星 六月:1六一儿童节庆祝活动 2 有关学生心理健康方面的班会-进入青春期班会活动 3班干部例会,评选优秀班干部 4准备期末测试 5统计学生日常评比得分情况,为期末评选三好学生提供依据。 班主任工作方案3 在这万物复出的春日里,我们又迎来了一个崭新的学期.十余年的班主任工作使我深知本学期工作的重要性.本学期开始,学生生理和心理的变化都会有轻微变化,他们开始对事物有自己见解.所以,本学期工作我从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班

12、风建设。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术化,努力使班主任工作再上一个新台阶。现将本学期班主任工作制定如下: 一、本班学生根本情况分析: 本班共有28名学生,每个孩子都活泼可爱,思维活泼,个性张扬,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在学习方面,本班成绩两极分化严重,学困生占了班级的三分之一。针对班级管理中的缺乏之处,这学期我狠下功夫,和孩子们一起快乐的成长. 二.加强班风建设: 根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。

13、活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。 根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。 (1)布置教室环境,培养学生的环境保护意识与行为习惯。 (2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,表达学生的主体地位,开掘创新精

14、神 (3)指导培养小干部。班干部是班主任的左右手,要认真选拔并精心培养。帮助小干部树立威信,指点他们工作方法;要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 三.加强学生的德育教育。 充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,利用一些队会活动,对学生进行思想教育。 四.做好后进生的转化工作: 转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想

15、上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比方:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 五. 家教结合: 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。了解每个学生的特点及家庭情况,经常保持与否学生家长联系.使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 六、平安教育 平安教育是学校工作重中之重,逢课必讲:平安第一,其它第二

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