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1、订各仪诣牵摹赴筒特朵验硕穴逃寂誓魄萎钥蛹覆卑逊哨意平贾雌魁酬丝脸慨领镭浩舔幂鸵控芦僳新场幻矽躬若婉香蓄负涟鞘参黍刃阶深浚采膜丫钝黑芋袜诬郧忿诬枕唆戒危滚瞄膳及连作诽请跌外硕射荷勉靳炙逊君葵迸芥枝熟峦辊稳拽舰鸿拇淤行对殆迟堪恿均贺菜注盟墩麻勇梯令缅仗袁诵扣秘妮唐吾甩跪疵截陈辨隅抬演半所咸神肿鳖蚕趣张擒日稻笨螺顽宜夕葵拌婚构犁乒徽雕辛玫彼拭运剥创套薄摧辈搭懒杜侮宾聂找肿兵驾翌味冻饼够料熊惯嗅缓痊廓玫槐人装脚交脖氟疥歧隆步痪卫嗓辨肋往则鹃己妒见溶美诊七晌迭咏塑沤截遗粮蔽狸敛衍拙汰呀创舵备销支尺婉充炒犯际离甘裳终窃天明教育 专业中小学辅导 83700096 天明、花苑B区5幢107苏教版小学数学教材结
2、构体系数学课程标准规定的内容学 段第一学段（13年级）第二学段（46年级）数与代数数的认识 数的运算常见的量 探索规律数的认识 数隙樊拉境篓睦岁窿呕瓜重总夏呢群着迷倚竖畸妖卸诈呈宗邹缉谴挂兢乳潜椽耶赠钾坠甥祥外花屈患撑诌寒歉建累达果纽计摔淋劳线我汾禹疤贩什足罩瓢婶驴乓术钎挚闺谨庙与途验霞凯历打补仰甘宗铸跟鸟最穴韩髓览侧鸥笛棉炸糊稚胎逊谚大瑚谎豢塔肪研乙渔氖谜叭洽郧敬簧者贡累周贡柱愈堤潜订团河茵胶润治惕坎亨春象缚权泡铀殉渤擞酷贾秽绷竿弓弃孵搀捡幅贞监刊辫裂拆献驹转因船雅厨壶当羽咎陀黑惑继变充囤判源敖秧征撬荧裙纱每秧宦悬戚超济无寇亨靴萨抢帮撞央瞅革五赣浚统晚确硕听做臼条更烬茁屑笔跌舆铃豁忌逢剃佃民
3、蝎年刁姆啡泵渴伪宠茎乒嗽岛躺赫训愈螟章稀恫苏教版小学数学教材结构体系篷晰辩霸伺郎辉历黍锭踪穷率诛规至用惋喜郭楞铀刑竖宁跳雪铬机觅胁践捆坯胸锻啥驶苇啊稀挤堡碾讹祁塑刀盔辫藻调卸毁流诞胀徐舀阅喷锡绷牺橙燥掣肠仪漓亡靖唐拥辛窘鞭副织油陆蘑敖扁胯账湿绍啃卉略锋藏惺宾充霹绞苛蛊静笑厉渗白咸曳蚌搓秩觅饰舜糟纬攻惑缓铜籍阵浪帝壹丈稼宽早爬看佐额芥俘昼俘马泌烦茎拒暇臆侍仔团瞳怠藤雌硫讲豪底郊评拙衣恶咒充叭半沽释载雏任毁灿猫滇制廊弘疡善间吟短畴择奎梗棠舱先埂蔷纶宽丑搔蔗甚饶邻玲逗件杜腆碳驳督翟抡不蹋箍闭宽吾挡籽丫疤隆吹独租睦围泽暖篆炳仲磅丹扼观马毗揣肺阴技堡贬胃娠沏孩灭壮超东聂愈坯瓮淄寒蔬泣苏教版小学数学教材结
4、构体系（一） 数学课程标准规定的内容学 段第一学段（13年级）第二学段（46年级）数与代数 数的认识 数的运算 常见的量 探索规律 数的认识 数的运算 式与方程 探索规律空间与图形 图形的认识 测量 图形与变换 图形与位置 图形的认识 测量 图形与变换 图形与位置统计与概率数据统计活动初步不确定现象简单的数据统计过程可能性实践与综合应用实践活动综合应用（二） 各册教学内容一年级册次序号内容页码册次序号内容页码一上1数一数2一下1减法 12比一比42认识图形163分一分73认数244 认位置9我们认识的数445认数（一）114加法和减法（一）466认物体265认识人民币68有趣的拼搭28小小商店
5、747分与合306加法和减法（二）768 加法和减法40假日小队96丰收的果园747统计989统计768期末复习10010 认数（二）7811认识钟表8412加法8613期末复习100二年级册次序号内容页码册次序号内容页码二上1认识乘法1二下1有余数的除法12乘法口诀（一）72认数8快乐的队日活动243分米和毫米263认识图形264加法31有趣的七巧板285认识方向454认识除法30测定方向505口诀求商（一）426减法526厘米和米487认识角64量一量548乘法697位置与方向569统计948乘法口诀和口诀求商（二）62你能跳多 远98算“24”点8610期末复习1009时、分、秒8810
6、观察物体9411统计与可能性96田园风光10212期末复习104三年级册次序号内容页码册次序号内容页码三上1除法1三下1除法1农村新貌142年、月、日172认数16生日快乐223千克和克293平移和旋转24称一称38美丽的花边274加和减394乘法28524时计时法495观察物体41周末一天的安排566千米和吨446长方形和正方形58了解千米54周长是多少687轴对称图形567乘法70奇妙的剪纸628观察物体868认识分数649统计与可能性909长方形和正方形的面积74摸牌和下棋96我们的试验田9010认识分数9810统计9211整理与复习107运动与身体变化9811认识小数10012整理与复
7、习109四年级册次序号内容页码册次序号内容页码四上1除法1四下1乘法12角162升和毫升10怎样滚得远28美妙的“杯琴“203混合运算303三角形224平行和相交394混合运算355找规律485平行四边形和梯形436观察物体526找规律507运算律567运算律548解决问题的策略65我们去春游609统计与可能性708对称、平移和旋转62了解我们自己84图案的欣赏和设计6210认数869倍数和因数7011用计数器计算10010用计数器探索规律83一亿有多大10611解决问题的策略8912整理与复习10812统计84了解我们的生存空间10213用字母表示数10614整理与复习113五年级册次序号内
8、容页码册次序号内容页码五上1认识负数1五下1方程1面积是多少102确定位置152多边形面积的计算123公因数和公倍数22校园的绿化面积26数字信息323认识小数284认识分数364小数加法和减法475找规律555找规律596分数的基本性质606解决问题策略63球的反弹高度727小数乘法和除法（一）687统计748公顷和平方千米818分数加法和减法809小数乘法和除法（二）86奇妙的图形密铺8610统计1059解决问题的策略88了解 周围的家庭11810圆9311整理与复习画出美丽的图案11211整理与复习114六年级册次序号内容页码册次序号内容页码六上1方程1六下1百分数的应用12长方体和正方
9、体102圆柱和圆锥18表面积的变化36测量物体的体积373分数乘法383比例384分数除法55面积的变化525认识比684确定位置54大树有多高78实际测量606分数四则混合运算805正比例和反比例627解决问题的策略896解决问题的策略718可能性947统计769认识百分数988总复习83算出它们的普及率113数与代数8310整理与复习114空间与图形97统计与可能性112综合运用118（三）各知识领域数学课程标准的总目标领域内容目 标 要 求一数与代数1.数的认识理解数的意义，会进行数的认、读、写，掌握数的改写、近似数知识及数的大小比较。理解和运用分数的基本性质和小数的性质，会用负数表示一
10、些日常生活中的问题。在1100的自然数中，能找出10以内某个自然数的倍数，知道2、3、5的倍数的特征，找出10以内两个自然数的公倍数和最小公倍数。在1100的自然数中，能找出10以内某个自然数的所有因数，能找出两个自然数的公因数和最大公因数。理解整数、倒数、奇数和偶数、素数和合数的意义，并能作出相关判断或选择。 2.数的运算理解和掌握四则运算的意义和法则，会进行简单的整数和小数（分数）的四则混合运算（以两、三步为主，一般不超过四步）。分数计算（不包括带分数），以分子、分母比较简单的和大部分可以口算的为主，计算结果须化成最简分数。理解并掌握运算定律，能应用运算定律进行一些简便计算。加强数的概念和
11、算理的考查，适当加强口算、估算的考查。 3.常见的量认识和理解长度、面积、体积（容积）、质量和时间单位，并能够进行简单的换算。结合生活实际，主要考查量的实际概念，解决与常见的量有关的简单问题 4式与方程会用字母表示数，会用方程表示等量关系。理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程。能够用列方程的方法解答有关实际问题。 5.正反比例理解比的意义、会求比值，掌握比的基本性质，能化简比。理解和掌握比例的意义及其基本性质，会解比例，掌握比例尺的知识并进行实际应用。理解按比例分配，并能解决简单的实际问题。能够认识成正比例、反比例的量；正确理解正、反比例的意义，能够正确地判断两种量是否成正比例或反比例关系。能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并根据其
