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1、放手是对孩子赋能的爱心得体会放手是对孩子赋能的爱心得体会 古话说，三岁看大，七岁看老。 您爱孩子吗? 非常爱一一从小到大我们全家人都当他是宝，事事迁就他，要什么给什么，什么事也没做过。现在怎么这样一一动不动就发脾气，又不合群，什么东西只管自已，自私，还觉得理所当然 说一下孩子的优点吧。 没有一个优点。 那他爸爸的优点说一下吧。 不提他，那更是一样衣来伸手，饭来张口，什么事不会主动做，叫他做还要拖。 在个案中有时真的瞒能理解这种错把对孩子的爱变成了碍，不是归咎父母的责任，而是当我们知道这种爱的方式不对时，我们学会在日常中慢慢改正。 一个大人尚且知道江山易改，本性难移。想想一个孩子在一生中该为父母
2、不正确的教育养成甚至被自己都讨厌的性格来承受不被人接纳，孤僻，没有自信而痛苦。 父母，这一角色赋予我们多么多么重大的责任。孩子生来是一张白纸，父母，家庭是他最初，也是他终生的学校。仅有物质不足以滋养人性最终的心灵丰盈。 灵魂的有趣让生活精彩。人始终是生活在关糸中，所有的痛苦来自不能拥有良好的自我关糸和他人关系。 教育孩子如何重来?真的，一旦决定做父母，我们就要承坦这一决定孩子，家庭，甚至国家的未来的重大责仼。 六岁前是孩子性格养成，这一阶段和母亲的关糸最为重要。为什么古话说一个好女人富三代（富代表家和万事兴），一个孬女人毁三代。虽然不一定绝对正确，但代代相传的总结一定有他的道理。通过合作，以建
3、设性的姿态把自己融入.之中，借此获得.意识，对他人怀有.兴趣。这是每个人与生俱来，需要被满足的，但不会自动发展成熟。需要在孩童期被发掘，引导。这段时期的生活场景，几乎都是在家庭之中进行。家庭和睦，孩子在你的安全范围内，就是不断地探索，放手让他做他一切能做的事，不要担心摔跤，损坏物品，不要嫌弃他做的不好，或者是做得慢，给他鼓励和正确的示范。以温和的态度，温暖的语言给他生命注入最初的底色被肯定自信的能量。 六七岁阶段，是三观（世界观，价值观和人生观）的建立。此时，父亲的角色极为重要（只是相对而言）。学会辨析，洞察，理解。赋予生命意义，憧憬，多元与丰富。 放手，让孩子回归他自己，经历，成长，蜕变。
