《老王》练习题附答案

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流老王练习题附答案.精品文档.10老王1 给下列加粗字注音。 伛 ()愧怍()攥()紧滞()笨翳 ()骷髅()塌()败惶()恐2、 解释下列加粗词语的意思。 (1) 、老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。落伍:_ (2)、我们从干校回来,载客三轮都取缔了。取缔:_ (3)、开始几个月他还能扶病到我家来,以后只好托他同院的老李来代他传话了。 扶病:_ (4) 、几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 愧怍:_ 3填空。 本文是一篇写人记事的_(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机整体。作者以_为线索,兼用_

2、顺序和_顺序来组织材料的。课文写老王,可以概括为两个方面,概括起来就是两个字,一曰“_”,二曰“_”。4依课文填空。(1) 我们夫妇散步,经过一个()的小胡同。A偏僻B荒僻 (2) 看见一个破破落落的大院,里面有几间()的小屋。A坍塌B.塌败(3) 我们从干校回来,载客三轮都()了。A取缔B取消(4) 那是一个幸运的人对一个不幸者的()。A愧怍B惭愧5、 指出下列句子中引号的用法:A、 老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。()B、幸亏有位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。()C、“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。()D、 有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没出息”,此

3、外就没什么亲人。()6、 指出下列各句运用的描写人物的手法。 (1)、他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。()(2) 、他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。()(3)、我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”()7.课文记叙了老王的什么事情?老王是一个什么样的人?_8、课文写了王老哪些方面的不幸?_ 9、 面对老王的不幸,我们一家为他做了什么?_ 10 老王送油和鸡蛋的目的是什么?“我”给他钱的目的是什么?你认为我这样做对吗?为什么?_ 11 选文中“他一手拿着布,一手攥着钱”中的“攥”表达了人物怎样的心情?这里运用什么描写?_12、 “我在家听到打门,开门看见

4、老王直僵僵地镶嵌在门框里。”将“镶嵌”能否改为“站立”?为什么?_ 12 “我强笑说:老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”中的“强笑”能否换成“笑着”?为什么?_13 请你想像一些老王接过“我”给他钱的心理是怎样的? _14 文中对老王的死运用的是什么描写?从说话的语气可以看出老王是一个怎样的人?_15 当我得知老王死后,总觉得心上不安,为什么?请用原句回答。_17文章选文最后一句话的含义是什么?_2、落伍:比喻(人或事物)跟不上时代取缔:明令禁止或取消扶病:带着病做(某件事)愧怍:惭愧 3、 散文彼此交往逻辑时间善苦4、(1)B(2)B(3)A(4)A4、 特定称谓特殊含义特定称谓引用5、

5、 动作描写肖像描写语言、神态描写7、带送冰快,车费减半忠厚老实,不贪钱;载“我”丈夫看病,坚决不要钱,拿钱后还不大放心低声问我有没钱看病,有良心;给改装三轮装护栏,为客着想心地善良,一心为人着想;临死给我送来香油、大鸡蛋,懂得感恩老王性格特征:忠厚老实心地善良知恩图报 7、 生活方面:职业,蹬破三轮。只有一辆破三轮车。“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着维持生活。生理缺陷:一只眼是瞎的。患有夜盲症。 居住条件:荒辟的小胡同。房子还不知道是不是自己的。 打了一辈子光棍,孤苦伶仃,死了都是草草落葬,埋在什么沟里都不知道。9、“我们”一家对老王同情,关心,怜悯,女儿为了让老

6、王夜里看清东西送给他一大瓶鱼肝油;“我”常坐他的车,照顾他的生意;老王送冰,不要他减半收费;送来香油鸡蛋,不让他白送,也给了钱。 10、 老王是为了感谢我对他的帮助。“我”是为了帮助他。不能白拿人家的东西。后两问合理成文即可。 11、 表达老王矛盾的心情:即又不好意思,又很难过。用的是动作描写。12、 不能。用“镶嵌”可以看出老王的身体已经很虚弱了,而用“站立”给人的印象,认为老王的身体较好。 13、 不能换。“强笑”说明笑的不自然,体现出“我”对病危中的老王的同情。14、 能想象出老王的心理活动,准确细腻即可。15、侧面描写,写出老王是一个不被人重视的人。15、 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧疚。 17、一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,对老王的关爱还不够。所以感到愧怍。(意近即可

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