2022学年江苏省常州市常州高级中学高三第五次模拟考试历史试卷(含解析).doc

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1、2022高考历史模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。11975年,陕西岐山出土一批西周中期的青铜器,右图是“五祀卫鼎”中的铭文,它记述了贵族裘卫和邦君厉在王朝官员们的监督下互换等值土地的史实。这表明A周王室地位已严重衰落B井田制已出现松

2、动迹象C诸侯已脱离周王室控制D贵族官僚可以买卖土地2五四时期,中国传统文化受到打击和批判。但到了20世纪30年代,对传统文化的重视成了主流社会思潮,并将传统文化的复兴推向高潮。上述变化出现的主要原因是A人们对传统文化的认知日趋理性B继承传统文化的诉求C政府企图加强对民众的思想控制D提升民族自信心的需要3下列一组图片,说明雅典民主政治A开启了西方民主政治的先河B维护了奴隶主的统治地位和利益C只适合小国寡民的城邦D促进了雅典思想文化的繁荣发展4左传记载,王使詹桓伯辞于晋曰:我自夏以后稷,魏、骀、芮、岐、毕,吾西土也;及武王克商,蒲姑、商奄,吾东土也;巴、濮、楚、邓,吾南土也;肃慎、燕、毫,吾北土也

3、。我们有什么近处的封地?这表明西周分封A有利于扩大周王统治区域B抑制了分裂割据局面C使中国疆域范围基本确定D顺应了历史发展趋势5最初,罗马大法官审理案件,完全处于被动地位,仅是机械地按照法律的规定办理。然而随着布艾体亚法的颁布,大法官被授予自行决定诉讼程式的权力,大法官就有了指挥诉讼过程的主动权力。从而,使法官在某种程度上获得了法律创制杈,可以根据实际需要和“公平”、“正义”对法律进行解释、补充和纠正,这一变化体现了A大法官掌握了司法权和立法权B司法审判具有高度的灵活性C司法审判注重保障公民的权利D司法程序中形式主义较严重6北京大学成为新文化运动主要活动基地的关键原因在于A它是体制完备的新式大

4、学B它是新青年编辑部的所在地C蔡元培推行“思想自由”“兼容并包”的办学方针D陈独秀、李大钊在北大担任教授71958年7月,美国国务卿杜勒斯访问巴黎。他与戴高乐的会谈围绕东西方关系、法国大国地位、北约、法国发展核武器、黎巴嫩问题、最高级会谈、欧洲等众多话题展开,但总的基调是分歧大于一致。这一状况的出现反映出A两极格局下政治力量的变化B欧洲已成为美苏争霸的重点C美国经济霸主地位发生动摇D法国利用强大的欧盟作后盾8据统计,18世纪末英国平均每年从中国购买茶叶价值白银400万两,而销往中国的主要商品的总值尚不足以抵消中国运出的茶叶总值。为了扭转这一局面,英国A开展工业革命,生产优质产品B深化圈地运动,

5、增加羊毛产量C扩大鸦片种植,偷运毒品来华D加紧对外掠夺,发动鸦片战争9下图文物产生的历史背景是A抗日民族统一战线形成之际B抗日战争取得胜利前夕C“三大战役”打响之后D渡江战役解放南京之时10西方文明史写道:“首先是对个人创造力,以及对自然的毫不含糊的、全面的颂扬,无论是一朵花,还是一座山脉,大自然因其直接深刻地留在人的感觉之中而受到珍视。除了对生命之外,人们还可以根椐自己对自然的反应自由地作出各种解释,而不是仅仅反映一套一般的理性法则。”与这一特征相符的文学作品是A神曲B巴黎圣母院C老人与海D人间喜剧11明代,非贵族地主数量及在地主阶级中所占比重都空前提高;市民阶层兴起,平民地位进一步提高;学

6、校和科举几乎成为非贵族地主、平民获得政治身份并进入官绅阶层的唯一途径。这反映出当时A社会转型已经完成B科举考试得到强化C社会流动速度加快D人身依附关系松弛12下图是17世纪末有人根据哥白尼等科学家的认识所描绘的宇宙:包括地球在内的当时人 们所知的几颗行星在椭圆的轨道上围绕着太阳旋转;地球被仔细的描绘,重点突出了白 天、黑夜和季节随着地球的旋转而变化。这表明当时A人们的科学理性精神增强B天主教会的权力受到冲击C哥白尼的理论被社会认可D地心说理论影响依然巨大13罗斯福新政对20世纪的世界发展产生了巨大影响,学术界对其研究也经久不衰。由下表可知20世纪中期以前的部分书目21世纪初的部分书目塔格韦尔为

7、民主而战埃诺迪罗斯福革命戴格勒超越我们的过去珀金斯富兰克林罗斯福的新时代H.W.布兰茨本阶级的叛徒伯顿佛尔森新政还是苛政:罗斯福的经济遗产如何伤害了美国伯顿W小福尔索姆罗斯福新政的谎言A历史研究是社会现实背景的真实再现B版本越新的研究越接近历史的真相C研究者的情感取向影响历史研究结论D历史研究结论受到时代因素的影响141894年日本舰队袭击清军运兵船,挑起战争中的事件发生于如图中的A丰岛附近海域B大东沟附近海域C旅顺附近海域D威海卫附近海域151871年4月,巴黎公社发布文告,提出普及免费义务教育,对下一代进行“科学的完整的教育”和“职业教育”;1881年-1882年间,法国政府颁布了两个初等

8、教育法案,确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则。这反映了A理性主义成为两者共同的指导思想B工业革命提出教育改革的要求C法国政府完成了巴黎公社未竞事业D一票共和为教育改革扫清障碍16二战结束后,非洲民族解放运动迅猛发展,到1990年,随着纳米比亚的独立,世界殖民体系最终瓦解。然而,截至2019年,在全世界47个最不发达国家中非洲就有33个。导致这一现象的主要原因是A二战后非洲国家未开展经济合作B长期殖民统治导致经济基础薄弱C非洲国家独立后不重视经济发展D经济全球化继续拉开了贫富差距1715、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,其中率先沿非洲西海岸南下,驾船绕过非洲最南端,克服了前

9、往东方道路上的主要障碍的航海家是A达.伽马B迪亚士C麦哲伦D哥伦布18 “六部之上,更无领袖,而天子总其成”。这种机构设置始于A秦朝B唐朝C元朝D明朝19据太祖实录记载,1385年,明太祖考核了天下布政使司、按察司及府、州、县官员共4117人的政绩,其中擢升者435人,复职者2897人,黜降者471人,罪罚者171人,免职者143人。由此可知,明初A重视对地方的掌控B地方行政机构不断膨胀C监察制度比较成熟D官员腐败情况比较严重20下图为“天花在新大陆传播路线图”。在西欧殖民者登.上美洲之前,美洲从未有过天花病毒。1521 年到1527年,中美洲拥有800万人口的阿兹特克帝国与南美洲600万人口

10、印加帝国先后被西班牙数百人的队伍征服了。18 世纪美洲本土印第安人几乎丧失殆尽:对此推论合理的是A全球化是把双刃剑B三角贸易导致疫情C先进必定战胜落后D疫病终结商业革命21黄宗羲提出“天下为主,君为客”;王夫之提出“尽天地之间,无不是气,即无不是理也”,“气者,理之依也”。上述思想A受到了欧洲启蒙思想的影响B启示了近代人们的思维方法C体现了宋明理学的不断深化D反映了近代民主思想的兴起221963年戴高乐访问希腊时说:“希腊和法国可能作出的最大贡献将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。”由此可见,戴高乐A想摆脱美国控制西欧B对美苏主导下的两极格局不满C对布雷顿森林体系不满D反对欧洲共同体大力发展

11、信息产业23国语周语载:“姓者,生也,以此为祖,令之相生,虽不及百世,而此姓不改。族者,属也,享其子孙共相连属,其旁支别属,则各自为氏。”由此推断姓氏对西周的政治影响是A确定分封诸侯的主要依据B确定宗法关系的重要依据C导致形成严格的等级制度D导致形成严格的晋升制度24张赛说:“二十年来,所见诸企业之失败,盖不可以卒数,推原其故,则由创立之始,以至于业务进行,在皆伏有致败之衅,则无法律之导之故也。无公司法,则无以集厚资,而巨业为之不举;无破产法,则无维信用,而私权于以重丧。”据此,他认为民族工业进程迟缓的主要原因是A受中外反动势力双重压迫B缺乏必要的法律保障C官僚资本的经济垄断D缺乏充足货币资本

12、的支持25明太祖时,邢部侍郎茹太素上奏折,长达1.7万字,从开头到第6千字时,还未谈及正题,被太祖狠揍一顿。太祖继续阅读奏折,发现其在结尾提出五条建议,采纳合理的四条,并由此命令制定文书规范,“使言者陈得失,无繁文”。这主要体现出明朝A君主专制达到顶峰B工作作风极其简单粗暴C八股取士扼杀思想D注重简约文书提高效率26上海国际饭店于1934年落成,地面以上高83.8m,钢框架结构,它是当时亚洲最高的建筑物,并在上海一直保持高度的最高纪录达半个世纪。如今上海最高的建筑是高492米的环球金融大厦。然而,人们至今仍然肯定国际饭店在建筑史上的地位。这提示我们,对历史现象的评价应A以今人的标准来衡量B置于

13、特定的时空考察C主要看对后世的影响D注重使用比较的方法27 “自严氏书出,而物竞天择之理,厘然当于人心,而中国民气为之一变。”在当时看来,中国民气所呈现的新气象是A力师西法,采西学,制洋器B中学为体,西学为用,“借法”自强,兴办洋务C创办报刊、组织学会、开办学堂,大力宣传维新变法思想D创立革命团体,发行革命书刊,批判清政府专制,鼓吹革命28仔细观察下面两幅不同时期的山东地图,从左图到右图的变化主要说明了古代山东地区A受中央政府的控制加强B行政区划范围由小到大C在全国的政治地位提高D行政机构设置由繁到简29以下是有关西方人文精神内涵的部分示意图。决定该内涵发展的因素是A人的社会地位得以提高B政治

14、制度中的民主化程度C社会生产力的发展水平D思想解放运动的发展状况301940年10月,中共中央宣传部作出关于各抗日根据地内党支部教育的指示,要求“普通党员的政治教育,一般的应当包含:怎样做共产党员、支部本身的工作统一战线政策,乡村工作。争取伪军工作。临时的策略教育等。”这表明,中共在抗日根据地的党性教育A强化贯彻党对军队的绝对领导B侧重提高普通党员的军事水平C强调各党支部的战斗保垒作用D注意结合敌后抗战的实际需要二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31(历史选修320世纪的战争与和平)材料 第一次世界大战期间,欧洲战地及后方劳动力出现匮乏情况。在北洋政府参加协约国对同盟国宣战后,英法两国要求中国向欧洲派遣华工。北洋政府认为,参战华工可以获得协约国所支付的工资,中国政府还可以获得日后胜利国的种种权利。蔡元培等有识之士也大力提倡华工赴欧。一战争期间,中国派遣至英法的华工约有14万人之多。华工们一到欧洲,就立即被划拨到各处,他们不仅在重工企业、港口码头等地从事最艰苦、最繁重的劳动,而且还身处战争前线,负责挖战壕、救伤兵、送给养甚至直接参战,有近2万人死于战火或疾病。一战结束后约11万参战华工回到祖国,他们成为西学及实业知识的宣传者,有的还转变成为坚定

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