《西安市东仪中学2023学年化学高一下期末学业质量监测试题(含答案解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西安市东仪中学2023学年化学高一下期末学业质量监测试题(含答案解析）.doc（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023学年高一下化学期末模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和
2、答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项）1、下列有机物不能由CH2CH2通过加成反应制取的是()ACH3CH2ClBCH2ClCH2ClCCH3CH2OHDCH3COOH2、1-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下，通过酯化反应制得乙酸丁酯，反应温度为115125 ，反应装置如图，下列对该实验的描述错误的是( )A不能用水浴加热B长玻璃管起冷凝回流作用C提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤D图中装置不能较好的控制温度为115125 3、既可以用来鉴别甲烷和乙烯，又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是()A混合气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶B混合气体通
3、过盛有足量溴水的洗气瓶C混合气体通过盛有蒸馏水的洗气瓶D混合气体与适量氯化氢混合4、下列各组物质有关性质关系的比较，正确的是（）A硬度：SiO2CO2B溶解性：SiO2CO2C熔点：SiO2CO2（干冰）D酸性：H2CO3H2SiO35、在我国的南海、东海海底已发现天然气的水合物，它易燃烧，外形似冰，被称为“可燃冰”。“可燃冰”的开采，有助于解决人类面临的能源危机。下列说法不正确的是()A可燃冰的主要成分是甲烷 B可燃冰的形成说明甲烷易溶于水C常温常压下可燃冰极易挥发 D可燃冰是一种极具潜力的能源6、下列有关自然资源的开发利用的叙述正确的是A通过催化重整，可从石油中获取环状烃B金属铝的冶炼可采
4、取电解熔融氯化铝的方法C石油的裂化和裂解属于化学变化而煤的液化、气化属于物理变化D煤中含有的苯、甲苯、二甲苯等有机物，可通过煤的干馏来获得7、甲烷作为一种新能源在化学领域应用广泛，用作燃料电池的电极反应为：负极：CH4+10OH-8e-=CO32-+7H2O， 正极：2O2+4H2O+8e-=8OH-。该电池工作时，下列叙述正确的是（ ）A氧气发生氧化反应B每转移2 mol电子，电池内增加2 mol H20C该电池的能量转化率可达100%D负极附近溶液的pH降坻8、某甲烷燃料电池构造示意图如下，关于该电池的说法不正确的是Aa极是负极，发生氧化反应B正极的电极反应是：O2+2H2O+4e-=4O
5、H-C该甲烷燃料电池的总反应：CH4+2O2=CO2+2H2OD甲烷燃料电池是环保电池9、化学电源在日常生活和高科技领域中都有广泛应用。下列说法不正确的是A甲：Fe棒为负极，电极反应为 Fe-3e-=Fe3+B乙：正极的电极反应式为 O24e-4H+=2H2OC丙：锌筒作负极，发生氧化反应，锌筒会变薄D丁：使用一段时间后硫酸铅沉淀在电极板上，溶液酸性减弱，导电能力下降10、下列关于油脂的说法不正确的是( )A油脂在小肠内的消化产物是硬脂酸和甘油B天然油脂大多是由混甘油酯分子构成的混合物C脂肪里的饱和烃基的相对含量较大，熔点较高D油脂的主要成分是高级脂肪酸的甘油酯，属于酯类11、下列各组离子，在
6、溶液中能大量共存的是( )AAl3、K、 NO3、Ca2+ BCa2、Na、CO32、K+COH、Cl、NH4、SO42- DH、HCO3、Cl、NH412、银锌电池是一种常见化学电源，这种银锌电池的续航能力要比锂离子电池强，有望取代锂电池。其放电过程可表示为ZnAg2OH2O=Zn(OH)22Ag，其工作示意图如下。下列说法不正确的是 （ ）A放电过程中, 化学能转化为电能B放电过程中, 阳离子移向Ag2O 电极CZn 电极的电极反应式：Zn2e2OH=Zn(OH)2D放电过程中电解质溶液的碱性不变13、下列元素不属于第三周期的是()ANaBMgCAlDN14、检验铵盐的一般方法是将待检物质
7、取出少量放入试管中，然后 （ ）A直接加热，用湿润的红色石蕊试纸在试管口处检验B加水溶解，向溶液中滴加紫色石蕊溶液C加入氢氧化钠溶液并加热，后再滴入酚酞溶液D加氢氧化钠加热，用湿润的红色石蕊试纸在试管口处检验15、下列关于物质的量的表述中不正确的是A1.5 mol H2O和2.5 mol水B2 mol H2SO4和5 mol硫酸C1.2 mol H2和1.6 mol氢D10 mol Ne和12 mol氖原子16、依据2Fe2Cl2=2Fe32Cl，HClOHCl=Cl2H2O,2Fe3Cu=2Fe2Cu2，FeCu2=Fe2Cu，判断下列氧化剂的氧化性强弱顺序正确的是()AFe3HClOCl2
8、Fe2Cu2BHClOCl2Fe3Cu2Fe2CCl2HClOFe3Cu2Fe2DFe3Cu2Cl2HClOFe217、下列物质中，分别加入金属钠，不能产生氢气的是A苯B蒸馏水C无水酒精D乙酸18、一定温度下，反应N2（g）3H2（g）2NH3（g）的反应热和化学平衡常数分别为H和K, 则相同温度时反应4NH3（g）2N2（g）6H2（g）反应热和化学平衡常数为( )A2H和2KB-2H和 K2C-2H和 K-2D2H和-2K19、下列化学术语或表示方法错误的是AS2-的结构示意图：BCO2的结构式：O=C=OC醋酸的分子式：CH3COOHD乙烯的结构简式：CH2=CH220、如图所示的两个实
9、验装置中，溶液的体积均为200mL，开始时电解质溶液的浓度均为0.1mol/L，工作一段时间后，测得导线上均通过0.02mol电子，若不考虑溶液体积的变化，则下列叙述中正确的是（ ）A产生气体的体积：（1）（2）B溶液PH的变化：（1）增大，（2）减小C电极上析出物质的质量：（1）（2）D电极反应式：（1）中阳极：40H-4e-=2H2O+O2（2）中负极：2H+2e-=H221、在一密闭容器中进行如下反应：2SO2（气）+ O2（气） 2SO3（气）。已知反应过程中的某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为：0.2 molL1、0.1 molL1、0.2 molL1，当反应达平衡时，可能存在
10、的数据是ASO2为0.25 molL1BSO2、SO3均为0.15 molL1CSO2为0.4 molL1DSO2为0.4 molL1，O2为0.2 molL122、下列说法不正确的是()A蛋白质都是由C、H、N、O四种元素组成的B天然蛋白质水解的最终产物均为氨基酸C强酸、强碱和重金属盐都可使蛋白质变性D构成蛋白质的某些氨基酸人体自身是不能合成的二、非选择题(共84分)23、（14分）以甲苯、苯酚为原料可以合成黄酮醇(C)：已知：RCHO+CH3COCH3RCH=CHCOCH3+H2O回答下列问题：(1)反应属于_（填反应类型），所需的试剂为_，产物中官能团的名称为_。(2)反应属于_（填反应
11、类型），反应的方程式为_ 。(3)反应的条件是_。(4)下列关于黄酮醇（C）的说法错误的是_。A.能燃烧生成CO2和H2O B.能与H2发生加成反应C.能与金属钠反应生成H2 D.所有原子一定都在同一平面上(5)A有多种同分异构体，请写出含有苯环的羧酸的结构简式：_。24、（12分）A、B、D、E、X、Y为元素周期表中六种主族元素，其原子序数依次增大。常温下，A2D呈液态；B是大气中含量最高的元素；E、X、Y原子最外层电子数相同，且E的最外层电子数比次外层电子数少1；过渡元素Z与D可形成多种化合物，其中红棕色粉末Z2D3常用作红色油漆和涂料。请用化学用语回答下列问题：(1)A与D可形成既含极性
12、键又含非极性键的化合物W，W的水溶液呈弱酸性，常用作无污染的消毒杀菌剂，W的电子式为_。(2)向W溶液中加入ZE3，会减弱W的消毒杀菌能力，溶液呈现浅黄色。用化学方程式表示其原因是_。(3)将E2的水溶液加入浅绿色的ZE2溶液中发生反应的离子方程式是_。(4)X和Y的单质，分别与H2化合时，反应剧烈程度强的是_(填化学式)；从原子结构角度分析其原因是_。25、（12分）实验室里需要纯净的NaCl溶液，但手边只有混有Na2SO4、NaHCO3的NaCl。某学生设计了如图所示方案提取纯净的NaCl溶液。如果此方案正确，那么：(1)操作为_，操作、都用到的玻璃仪器有_。(2)操作为什么不用硝酸钡溶液
13、，其理由是_。(3)进行操作后，如何判断SO42-已除尽，方法是_。(4)操作的目的是_，为什么不先过滤后加碳酸钠溶液？理由是_。(5)操作的目的是_。26、（10分）某化学研究性学习小组针对原电池形成条件，设计了实验方案，进行如下探究。(1)请填写有关实验现象并得出相关结论。编号实验装置实验现象1锌棒逐渐溶解，表面有气体生成；铜棒表面无现象2两锌棒逐渐溶解，表面均有气体生成；电流计指针不偏转3铜棒表面的现象是_，电流计指针_通过实验2和3，可得出原电池的形成条件是_。通过实验1和3，可得出原电池的形成条件是_。若将3装置中硫酸换成乙醇，电流计指针将不发生偏转，从而可得出原电池形成条件是_。(2)分别写出实验3中Zn棒和Cu棒上发生的电极反应式：Zn棒：_。Cu棒：_。(3)实
