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1、(一)教育实习基地建设有利二F提高师范专业教育实习质里高等院校教育教学质里的高低不只取决于在校学生对理论知识的把握同时也和学生的实乐应用台匕目匕力密切相关0加强教育实习基地建设建立相对稳周的实习基地可以使高等院校及时了解实习学校的情况有针对性地、更好地实施教育实习计划也台匕目匕够使高校和实习学校指导教师不断积累经验进一步提高苴指导水平同时台匕目匕够使实习学校对实习生的组织管理达到制度化、规范化和科学化从而更好地保证教育实习的质里0(二)教育实习基地建设有利F提高实习学校教育教学质里加强教育实习基地建设对高等院校至关重要对实习学校也意义重大0教育实习基地建设中高等院校可以为实习学校输送新的教育理
2、念、及时更新知识也可以在实习学校某些学科师资紧缺的情况下及时派出相关教师临时承担支教任务帮助实习学校提高教学质里还可以为实习学校进行教师培训使实习学校教师不断提高苴/、教学和科研水工0(三)教育实习基地建设有利于提高师范学生的教学技台匕目匕教育实习是师范学生对所学专业知识的应用过程,同时也是对师范学生自身素质和师范院校教学质里的检验过程0加强教育实习基地建设使师范生台匕目匕有一个相对稳定的教育实习基地0在基地进行教育实习学生可以有目的、有计划地展开实习活动0在教育实习试讲阶1殳实习学生可以从实习指导教师和全体听课学生那里1日到大里的反馈信息使苴,、台匕目匕及时纠正所存在的问题在课堂教学阶1殳通
3、过实习学生之问的相互听课、评课使双方都台匕目匕够有所受益在班务工作方面实习学生可以通过讨论、协商共同搞好班务工作0通过这些努力可以大大提高师范实习学生的综合台匕目匕力0二、当刖教育实习基地建设存在的问题(一)教育实习基地数里少且不稳定随着高校扩招师范生的数里迅速广大与此同时师范生的教育实校特别关注的问题0虽建设方面不断努力但里少、规模小等问题0把集中实习和分散实习生自己联系实习学校0了教育实习问题但是的教育实习的质里却很且由于高校与实习基沟通与交流有些中学习学生但是由F种种承担教育实习任务高新的实习学校教育实重影响了教育实习的效(二)教育实习基地经教育实习基地建设是一高等院校、基层教育行的共同
4、努力0由F高等原因师范生实践台匕目匕力位置上教育实习经费习活动也就成为高等院然高等院校在实习基地是实习基地还是存在数为解决之高校不不结合起来要求部分学这虽然在夕豆时问内解决从长远来看分散学生难日到有效保证0而地学校平时缺少必要的虽然曾接受过高校的实原因却不台匕目匕经常性地校不不每年都要寻找习基地极不稳定0这严果0费投入不足项系统性:程苴需要政部门和实习学校三方院校管理体制等方面的的培养没有放到应有的标准偏低且增长幅度甚微这在某种程度上严重制约了实习基地建设同时基层教育行政部门对高等院校教育实习基地建设缺乏政策性支持苴财政预算中缺少教育实习基地建设专项经费因此教育实习基地建设缺乏地方政府的必要支持对于实习学校而言政府没有专项基金苴自身财务开支压力也很大所以根本无力顾及教育实习基地的建设0(三)高等院校与教育实习基地联系不紧密在我国教育实习管理完全是由高等院校负责的基层教育行政部门基本不介入大部分实习学校也只是被动地接受实习活动0在这种背目早下高等院校、基层教育行政部门和实习学校之问在教育实习问题上缺乏合作意识更无制度化管理0高等院校由于缺少与实习学校的互惠互利关系在苴高等教育改革中主要立足自身而缺少对基础教育的关注苴改革也即成了空中楼阁没有什么实乐意义0中学在面临巨大升学压力的情况下为了不影响自己的教学质里,对高等院校
