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1、文明餐桌活动总结15篇文明餐桌活动总结1为响应关于文明餐桌行动的号召，城东小学以“文明餐桌，从我做起”为主题，开展了文明餐桌的系列活动，旨在弘扬节省粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，营造和谐文明的用餐文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。一、营造“文明餐桌”活动氛围活动期间，学校以节俭用餐、平安用餐、文明用餐为行动指南，利用班级黑板报、主题班会，国旗下讲话，校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动，着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时，学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。，内容为：“倡导节省，疼
2、惜粮食，文明用餐，从我做起”。提示师生时刻留意节俭，讲究卫生。二、规范学校食堂管理制度完善了学校食堂各项工作制度，落实责任。把节省粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生供应一个平安、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外，对食堂工作人员进行定期培训，每天落实各类工作：供应养分菜谱，合理搭配菜品；对食堂工作进行定期和不定期的检查，采购放心食材，确保师生平安用餐。三、开展“文明餐桌”系列活动1.通过国旗下讲话对全校师生进行“疼惜粮食，文明用餐”的教育，向学生讲解了有关勤俭节省的学问，一句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。厉行节省、反对铺张，不仅关系
3、到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们学生和老师更不能铺张粮食，糟蹋社会资源。2.每班开展一次“文明餐桌，从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发，渐渐懂得养分和疼惜粮食的重要性，懂得节省粮食是每个公民应尽的义务，铺张是一种可耻的行为。3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节省粮食，开展了以“文明用餐、节省粮食”为主题的手抄报比赛活动，同学们踊跃参与，动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选，评出了一、二、三等奖共10名，通
4、过此次活动，同学们懂得了节省粮食的重要性，纷纷表示：“节省粮食，从我做起，从身边的小事做起，养成勤俭节省的良好习惯。”4.观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅，到怎样文明就餐，到吃完饭怎样摆放餐具，到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，讲究用餐卫生，营造了文明就餐的氛围，另一方面是为了逐步转变学生在就餐过程中挑食、铺张、喧哗等不文明现象，引导学生从小培养良好的生活习惯。5.通过“小手牵大手”的方式，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。6.评选“文明小标兵”。通过一段时间的
5、强化训练，学生的勤俭节省意识提高了，在吃饭方面也养成了较好的文明习惯，为了激励学生，学校评选了每班一位的“文明小标兵”。总之，通过开展“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识增加了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，我们还将连续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平！文明餐桌活动总结2为进一步深化“讲文明树新风”活动，弘扬节省粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。倡导绿色环保、节俭用餐、文明用餐，推崇文明消费、节省惜福的良好风气，切实抓好餐桌文明活动的各项工作。依据市教育局关于印发的通知要求，我校于9月至12月期间在
6、全校范围内开展了餐桌文明活动。现将活动总结如下：一、领导高度重视学校成立了以校长为组长的市试验学校文明餐桌行动领导小组，并成立特地办公室，确定专人办公。根据活动要求和任务，分阶段组织实施，确保活动顺利开展。市试验学校文明餐桌行动领导小组名单组长：副组长：组员：二、主抓六大行动一是在全校范围内，通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式进行广泛宣传。普及餐桌文明意识，推广餐桌文明礼仪，倡导节省用餐行为，教育和引导广阔师生养成良好的用餐习惯，二是制定了切实可行的安静市试验学校文明餐桌行动实施方案。要求师生切实做到：有序就餐排队打饭，不拥挤、不争抢;节省就餐不剩饭菜，吃多少盛
7、多少;平安就餐不用地沟油，不吃变质食品;卫生就餐使用筷勺，不用一次性碗筷;文明就餐保持清静，不玩耍打闹，不乱倒饭渣。三是加强了文明用餐监督引导工作。在学校食堂餐厅设立了“文明用餐”监督岗，由事务员、炊事人员负责管理和监督。五班级和七、八班级的班级学生轮番监督促，使师生养成良好的用餐习惯。四是发起倡议、树立新风。制作了文明用餐倡议书节俭用餐不剩菜剩饭、不铺张铺张。环保用餐不使用一次性餐具。文明用餐倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗。健康用餐使用合格的餐具、食材，倡导绿色健康饮食。五是规范管理、加强节省。进一步加强食堂管理，提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具，根据食堂卫生标准做好餐饮
8、加工全程卫生管理，充分利用食材、削减铺张。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集，避开二次污染。六是加强培训，增加素质。对食堂全体职工进行节省粮食、文明用餐方面的学问培训，在工作过程中宣传用语、文明提示语的使用等细节中，提高水平和沟通能力。通过一段时间的“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识有所增加，文明习惯初步养成。在今后的工作中我们还将连续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动长期有效地开展下去，在一点一滴中不断去完善，从节省中不断去提高自己的文明素质，以规范的文明餐桌礼仪展示我市中小学生的文明形象，并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动，享受“文明用餐、节俭惜福”的
9、欢乐。文明餐桌活动总结3为贯彻“滁州市文明餐桌行动实施方案”的精神，乐观投入到创建安徽省卫生先进单位的行动中来，大力弘扬中华民族的传统文化，从小培养学生疼惜粮食、文明礼貌的美德，优化我校食堂就餐环境，普及餐桌文明学问，推广餐桌文明礼仪，倡导节省用餐、健康饮食，不断提高学生文明素质，在我校树立起平安卫生和谐的风尚，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：1、专心学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，乐观做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档，迎接上级领导的检查。2、完
10、善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品平安管理，把节省粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生供应一个平安、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品平安为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的养分餐为学生的健康成长打下坚实的基础。3、5月中旬，开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，老师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节省的学问，老师热忱洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年月，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节省的认识。此次活动不仅时间跨度大，而且内容丰富，主要包括“四个”文明用餐。首先是宣传文明用餐，学校将
11、组织人员在食堂门口设置文明餐桌创建宣传海报、标语，在食堂的墙壁上，餐桌上张贴勤俭节省、文明用餐的名言警句，营造文明餐桌创建活动的良好氛围。其次是引导文明用餐，食堂应负责任地做餐饮，严把食品质量关。推行服务文明用语，主动提示学生避开铺张。再次是鼓励文明用餐，食堂供应餐盒，学校对切实践行了“勤俭节省文明用餐”的同学给予嘉奖。最终是示范文明用餐，坚持典型引路、示范带动，评选出文明用餐的同学，引导文明餐桌创建活动深化推动。4、学校还通过宣传专栏、大屏幕、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节省光荣、铺张可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节省粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。5、我校自2
12、0xx年迁至新校区以来，在科学化的管理模式下未曾消失过饮食平安问题。学校委派专人监督食堂工作，加强食堂管理。并且为了保证学生的饮食平安，学校规定食堂每位工作人员都要向学校递交健康证；食堂经营者在购买食材的时候必需索要相关票据，并上报至学校，确保检查食品的卫生平安，且学校总务财务处针对食堂饮食卫生工作也制定了一系列规章制度。通过一系列的活动，学生不仅知道了从小要节省粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理。文明餐桌活动总结4为进一步深化“文明餐桌行动”，树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明学问，推广餐桌文明礼仪，倡导节省用餐行为，提高文明用餐素质
13、，全面营造文明节俭的良好社会风气。依据上级有关文件要求，乐观响应号召，我校春节期间乐观开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：1、专心学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，乐观做好相关工作安排。成立了以主管校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档，迎接上级领导的检查。2、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书，利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节省的学问。3、通过宣传专栏、班级板报、校园广播、主题班会等其它形式进行宣传，将节省光荣、铺张可耻的文明理念
14、深化人心，引导师生从小学会节省粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。4、春节期间乐观做好劝导和监督工作，通过在学生中招募的餐桌文明志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导学生文明用餐；组织开展文明餐桌监督检查，准时批判不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。通过本次“文明餐桌”活动，既让学生更深化地明白粮食来之不易，又让学生懂得了勤俭节省是我们中华民族的传统美德。知道从我做起，从今天做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，文明用餐，节俭惜福，增加节省意识，改掉不良陋俗，做到互相提示，杜绝铺张铺张，营造人人把节省当成“举手之劳”的生活态度和生活方式！文明餐桌活动总结5为了大力弘扬勤俭节省、艰苦
15、奋斗精神，巩固学校创文成果，进一步提高广阔师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明学问，推广餐桌文明礼仪，倡导节省用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。依据上级有关文件要求，乐观响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：一、专心学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，乐观做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职。二、4月份，开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育。1、组织开展“文明餐桌从我做起”道德讲堂活动。4月23日下午，明溪县第二试验小学六年段全体师生在多媒体室开展“文明餐桌，从我做起”道德讲堂活动。本次活动由“看图片、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉利”六个环节组成。?同学们专心观看了1942饥饿的中国、铺张粮食的影响、厉行节省，反对铺张为主题的3段短片，在观看过程中，同学们边看边做笔记；陈睿和黄佳思两位同学讲了周恩来、毛泽东勤俭节省的故事，让同学们受益匪浅；同时结合小学生日常行为规范让学生牢记节省光荣，铺张可耻。在诵经典环节中全体学生齐诵了悯农二首、经典语录，从中感受到了粮食来之不易
