2023学年高中语文课后作业13宇宙的未来含解析(人教版)必修5.docx

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1、课后作业13宇宙的未来6一、语言文字运用阅读下面的文字,完成13题。推迟了25个月的美国宇航局“洞察号”火星着陆探测器在经过“恐怖7分钟”之后已经抵达并着陆火星,与“洞察号”一起着陆的还有全球240多万航天爱好者获得的“火星船票”(其中包括26万大陆网友的签名)。人类对太空和宇宙的探索从未终止脚步,随着科学技术的不断进步,使我们将有望实现移民其他星球的伟大梦想,甚至一步步走向深空。几年前,火星救援的热映燃起了公众对火星的兴趣,而且在公众中掀起了火星科普的高潮,同时科学研究也表明火星上有以冰的形式存在的水。但是我们对火星内部却_,而这次发射的“洞察号”真的是要在火星上打“洞”观“察”的。实际上,

2、火星一直以来都是人类探索太空的重要对象。近50年来,人类共开展了200多次太空探索任务,()。在7个月的时间里长途跋涉了3亿多英里之后,携带着240万个名字的“洞察号”已经成功抵达火星,与已经在这片热土上奋斗的同行们汇合,_,为人类走向深空_。作为地球的延伸,太空必将会成为人类探索的重要场所。通过这种探索不仅能够让我们更好地了解地球、了解宇宙,也能够_,更加深入地了解我们人类自己。1文中画横线的句子有语病,下列修改最怡当的一项是()A科学技术的不断进步,我们将有望一步步走向深空,甚至实现移民其他星球的伟大梦想。B科学技术的不断进步,我们将有望实现移民其他星球的伟大梦想,甚至一步步走向深空。C随

3、着科学技术的不断进步,我们将有望实现移民其他星球的伟大梦想,甚至一步步走向深空。D随着科学技术的不断进步,我们将有望一步步走向深空,甚至实现移民其他星球的伟大梦想。解析:这个句子有两处错误,一是“随着”和“使”遮盖了主语,保留一个即可。所以A项、B项中途易辙,可排除;第二个错误是语序不当问题。“甚至”是一个表示递进的词,“移民其他星球的伟大梦想”属于更进一步的梦想。C项逻辑有误,递进关系不当。故选D。答案:D2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A触角延伸到了太阳系的每一个角落,其中探索火星的次数就达40多次B太阳系的每一个地方都有人类的触角,人类对火星的探索次数就达40多次C其中探

4、索火星的次数就达40多次,触角延伸到了太阳系的每一个角落D其中对火星的探索就达40多次,太阳系的每一个角落都有人类的触角解析:本句要承接后文“抵达火星”的相关内容,用“探索火星”一句与后文联系更密切,先排除C、D项。B项频繁转换话题,不合适。答案选A。答案:A3依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A一窍不通同心协力另辟蹊径三思而行B一无所知风雨同舟另辟蹊径反躬自省C一窍不通风雨同舟开疆拓土三思而行D一无所知同心协力开疆拓土反躬自省解析:一窍不通:没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂,强调的是对某事某方面学问完全不懂,很愚昧,含贬义。一无所知:什么也不知道,形容不知道的东西很多。此处强调

5、人类对火星所知甚少,用“一无所知”。风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗,强调共患难。同心协力:有共同的意愿和目标,大家一起出力合作。强调团结一致,共同努力。此处强调的是“洞察号”和同行携手并进,共同努力,用“同心协力”。另辟蹊径:意思是另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法,不合语境。开疆拓土:开拓疆域,扩展领土,此处用来形容人类不断走向深空,用“开疆拓土”。三思而行:反复再三考虑,然后再做,形容做事谨慎。反躬自省:回过头来检查自己的言行得失,强调的是反思自己。根据上下文,此处用“反躬自省”。故选D。答案:D4(2023年年高考课标全国卷)下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五

6、处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。答:答案:“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;“打探者”改为“知情者”;“关爱者”改为“关注者”;“征询”改为“征集”;“等着”改为“期待”或者“等待”。5把下面的长句改写成两个短句,要求层次清楚,语意连贯、得体,不改变原意,可以适当更换词语。在遥远的东方,成为耀眼的明星,有点残疾的那个不苟言笑的英国老头史蒂芬霍金,凭着他的英姿、他的智者风度,让黄皮肤的学人智者、青年老

7、年们一饱眼福,犹如受到了一次圣洁的学术洗礼。答:解析:长句包含两层意思,一是“什么样的史蒂芬霍金”,二是“他的英姿、他的智者风度,让”,据此,改为“史蒂芬霍金,是英国老头和“他的英姿、他的智者风度,让”即可。答案:史蒂芬霍金是那个有点残疾且不苟言笑在遥远的东方成为耀眼的明星的英国老头。他的英姿、他的智者风度,让黄皮肤的学人智者、青年老年们一饱眼福,犹如受到了一次圣洁的学术洗礼。二、课内文本阅读阅读课文中“永远膨胀下去的宇宙一百五十亿年左右长太多”,完成68题。6对宇宙“临界密度”作用的理解,不正确的一项是()A宇宙密度的临界值很重要,大于它或者小于它最终都会导致宇宙膨胀而产生大爆炸。B为何宇宙

8、必须刚好具有临界密度,人择原理和暴涨理论都是两种可能的解释。C如果宇宙的平均密度超过临界密度那么宇宙就会坍缩。D如果宇宙的密度小于临界密度,它就不会坍缩而会永远膨胀下去。解析:A项,“最终都会导致宇宙膨胀而产生大爆炸”错,根据文意,小于这个临界值会膨胀,大于这个临界值会坍缩。答案:A7对“人择原理”的理解,正确的一项是()A人择原理的提出是人们通过对宇宙的观测从而得出的理论。B人择原理者认为只有那些有智慧生物的宇宙,因为密度接近于临界密度,所以才得以“存活”。C人择原理实际上就是对宇宙密度的人为确定,因此宇宙密度也可以任意改变。D人择原理实际上就是从现行的宇宙状况出发去认识宇宙的临界密度,其思

9、想即“存在就是合理的”。解析:人择原理就是人们的主观认识。A项,错在“通过对宇宙的观测”;B项,错在“那些有智慧生物的宇宙”,没有智慧生物的宇宙也会“存活”;C项,不是人为确定和改变宇宙密度。答案:D8下列说法不符合文意的一项是()A暴涨理论反对人择原理那种对人们自身存在的过分倚重,而对宇宙的临界密度寻求另外可能的解释。B根据暴涨理论,宇宙的密度就是在一次次迅猛、极端的暴涨中接近于准确的临界密度。C如果暴涨理论是正确的,那么在星系和星系团之外可能存在着其他种类的暗物质。D现在的宇宙“安然无恙”既没膨胀也没坍缩,处于一种“稳定状态”。解析:D项,由最后一句话可以得出,宇宙这一百五十亿年来都是处于

10、膨胀状态。答案:D三、课外文本阅读阅读下面的文字,完成911题。宇宙的起源詹姆哈特尔和我发现宇宙自发创生的图景有一点像泡泡在沸腾的水中形成。其思想是,宇宙最可能的历史像是泡泡的表面。许多小泡泡出现,然后再消失。这些对应于微小的宇宙,它们膨胀,但在仍然处于微观尺度时再次坍缩。它们是另外可能的宇宙,由于不能维持足够长的时间,来不及发展星系和恒星,更不用说智慧生命了,所以我们对它们没有多大兴趣。然而,这些小泡泡中的一些会膨胀到一定的尺度,到那时就可以安全地逃避坍缩。它们会继续以不断增大的速率膨胀,形成我们看到的泡泡。它们对应于开始以不断增加的速率膨胀的宇宙。这就是所谓的暴胀,正如每年的价格上涨一样。

11、通货膨胀的世界纪录应归一战以后的德国。在18个月期间价格膨胀了一千万倍。但是,它和早期宇宙中的暴胀相比实在微不足道。宇宙在比一秒还微小得多的时间内膨胀了10的30次方倍。和通货膨胀不同,早期宇宙的暴胀是非常好的事情。它产生了一个非常巨大的均匀的宇宙,正如我们观察到的。然而,它不是完全均匀的。在对历史求和中,稍微具有无规性的历史和完全均匀和规则历史的概率几乎相同。因此,理论预言早期宇宙很可能是稍微不均匀的。这些无规性在从不同方向来的微波背景强度上引起小的变化。利用MAP(微波各向异性)卫星已经观察到微波背景,发现了和预言完全一致的变化。这样,我们知道自己正在正确的道路上前进。早期宇宙中的无规性,

12、意味着在有些区域的密度,比其他地方的稍高。这些额外密度的引力吸引使这个区域的膨胀减缓,而且最终能够使这些区域坍缩形成星系和恒星。在过去的百年间,我们在宇宙学方面取得了惊人的进步。广义相对论和宇宙膨胀的发现,粉碎了永远存在并将永远继续存在的宇宙的古老图像。取而代之,广义相对论预言,宇宙和时间本身都在大爆炸处起始。它还预言时间在黑洞里终结。宇宙微波背景的发现,以及黑洞的观测,支持这些结论。这是我们的宇宙图像和实在本身的一个深刻的改变。虽然广义相对论预言了宇宙来自于过去一个高曲率的时期,但它不能预言宇宙如何从大爆炸形成。这样,广义相对论自身不能回答宇宙学的核心问题,为何宇宙如此这般;然而,如果广义相

13、对论和量子论相合并,就可能预言宇宙是如何起始的。它开始以不断增大的速率膨胀。这两个理论的结合预言,在这个称作暴胀的时期,微小的起伏会发展,导致星系、恒星以及宇宙中所有其他结构的形成。对宇宙微波背景中的小的非均匀性的观测,完全证实了预言的性质。这样,我们似乎正朝着理解宇宙起源的正确方向前进,尽管还有许多工作要做。当我们通过精密测量空间航空器之间的距离,进而能够检测到引力波的时候,就会打开极早期宇宙的新窗口。引力波从最早的时刻自由地向我们传播,所有介入的物质都无法阻碍它。与此相比较,自由电子多次地散射光。这种散射一直进行到30万年后电子被凝结之前。尽管我们已经取得了一些伟大成功,但并非一切都已解决

14、。我们观察到,宇宙的膨胀在长期的变缓之后,再次加速。对此理论还不能理解清楚。缺乏这种理解,对宇宙的未来还无法确定。它会继续地无限地膨胀下去吗?暴胀是一个自然定律吗?或者宇宙最终会再次坍缩吗?新的观测结果、进步的理论正迅速涌来。宇宙学是一个非常激动人心和活跃的学科。我们正接近回答这些古老的问题:我们为何在此?我们从何而来?(选自霍金在人民大会堂的演讲)9从原文看,下列对“宇宙自发创生的图景”相关内容的说明正确的一项是()A广义相对论和宇宙膨胀的发现,粉碎了永远存在并将永远继续存在的宇宙的古老图像,因为宇宙和时间本身都在大爆炸处起始。B宇宙自发创生的图景是由“我”(霍金)与詹姆哈特尔发现的,这一理

15、论完全可以回答从何处来、因何在此的问题。C微小的宇宙的膨胀,在由于仍然处于微观尺度时再次坍缩。只有当膨胀到一定的尺度,才可以安全地逃避坍缩,并且以不断增大的速度膨胀,形成早期宇宙中的暴胀,进而形成星系和恒星。D宇宙学是一个非常激动人心和活跃的学科。我们正接近回答这些古老的问题:我们为何在此?我们从何而来?解析:本题考查理解文中重要语句含意的能力。A项是说广义相对论的作用,但不是“宇宙自发创生的图景”;另外,因果关系不对。B项宇宙自发创生图景不是霍金与詹姆哈特尔发现的,他们两个人只是发现自发创生图景像泡泡在水中形成。D项讲宇宙学的前景,答非所问。答案:C10下列表述,不符合原文意思的一项是()A宇宙在比一秒还微小得多的时间里膨胀了10的30次方倍,产生了一个非常巨大的均匀的宇宙,因此,早期宇宙的暴胀是非常好的事情。B利用MAP(微波各向异性)卫星观察到微波背景,发现了与早期宇宙可能是稍微不均匀的预言完全一致的变化。C科学家观察到,宇宙的膨胀在长期的变缓之后,再次加速。但对此运用广义相对论理论已经可以解释其内在的成因。D早期宇宙的无规性,使得某些区域的密度增高,同时又使得这个区域

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