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1、城关一中争做“道德模范”的活动方案一、活动宗旨从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，以“做个道德模范”为主题，动员组织全校学生开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动，引导未成年人从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。做到在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。 二、组织和领导充分认识在未成年人中开展道德实践活动的主要意义，把实践活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为学校重点工作，切实加强领导,并
2、建立长效机制，长期坚持开展主题活动。学校特成立“做个道德模范”主题实践活动领导小组。成员：各班班主任、全体任课教师 三、活动内容 按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加有针对性、参与性、实效性强的实践活动。 （一）举行一次“做个道德小模范”升旗仪式，由校团委书记宣读倡议书，文明礼仪代言人、乐于助人代言人等上台发言，介绍自己的道德事迹，表彰“道德模范”。 （二）学校举行一次“做个道德模范”主题会，各班举行“学习道德模范，争做一个有道德的人”主题班会，通过讲述道德故事，创编道德小品，增强道德意识，进一步完善自我。（三）在家庭，开展“
3、感恩父母”亲情体验活动 具体结合春节、元宵节、妇女节、母亲节等传统节日，开展“学会感恩”亲情体验活动。理解父母、感谢父母、培养孝心，学会感恩。 （四）在学校，开展“洒扫应对”主题活动 以“十个好习惯”培养为主要内容，构建和谐校园。从说“吃好饭”“走好路”“上好网”“敬好礼”“说好话”等十个方面的好习惯做起，培养讲礼仪、重礼节的良好习惯，校园各区有红领巾监督岗，督促学生懂文明讲礼貌。 （五）在社会，开展“日行一善”主题活动 开展“我是小小志愿者”“学习雷锋，做美德少年”日行一善活动，“少年团校小分队”走进敬老院、福利院、为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊
4、天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，做“爱心小天使”。走进社区街道，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传，做“社区小义工”。开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则，过马路走人行道，上下学自觉排路队，同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。 开展“我是文明劝导员”活动，用双眼观察身边的好人好事，感悟道德模范的高尚品格，学习他们的优秀事迹，领悟到“模范就在身边”“我们也可以成为模范”。（六）开展“节日小报“制作活动纪念传统节日，用各种方式亲近传统节日，开展“我们的节日”活动，制作节日小报。（七）开展“我心向党”活动结合国庆节、建党节等节日开展“我心向党”活动，用唱、说、画、写的方式表达自己对党对祖国的热爱。（八）开展“文明小博客”活动要求学生登陆“文明小博客”专题网站，自行注册，将自己的博文发布上去，共同感受写博带来的乐趣。开展“优秀博文”评比活动及“博客小能手”评选活动。
