年第一学期述职报告

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期:_年第一学期述职报告 年第一学期述职报告1 202X202X学年,根据学校的实际情况,分析学校发展现状,经过学校领导班子及全体老师的认真讨论研究,明确学校的发展方向。 我们首先对学校的基本情况再次进行分析,从学校情况、教师情况、学生情况了解现状,便于更好的开展工作。 学校情况:几年来校园荒芜,硬件滞后,学校除了教学楼附属硬化带别无其它硬化地面,难以满足师生正常教育需求。这些成为制约学校发展很重要的一个方面。在上级领导和社会各界的支持帮助下,学校硬化了两个篮球场地,硬化了出入学校道路,修建了自行车棚,维修了学校大门,教育中心和中心校为学校争取了新建厕所项目

2、,前几天还进行了房屋治漏,学校已经满足了学生最低教育活动需求。教师情况:从学校教师数量来说,我校相比兄弟学校还算“富余”。学校教师最小岁,最大59岁,平均年龄42岁,男教师占三分之二,年龄结构偏大。除我以外,有两个在这个学校工作11年,其它都是在这个学校至少工作十五年以上,多年来学校教师“只出不进”,与外界教师交流度不足,接受新事物、新理念、新方法颇有难度,在教学及学生管理上缺少方法与技巧。学生情况:我们的学生来自周边村落的“淘汰生”,学生成绩底子差,养成教育习惯培养不太好,问题学生比比皆是。期中考试全区前50名每级名学生,基本上中招省示范无望,而我们的老师缺少因材施教,对培养对象认识还不够清

3、晰,教学效果的不理想又使老师们情绪低落。鉴于以上情况,学校领导班子多次开会研究,通过分析学校现状和基本情况,结合太谷学习所见所闻所感研究、商议、辩论,决定以以下几个方面为抓手,摸索前进。一、以习惯养成教育为重点,落实班级周考核评价,狠抓学生管理。 1、拟定xx二中学生行为习惯养成40问,全校师生人手一份,各班进行学习、宣读,让学生通过学习知道日常生活中遇到什么问题应该怎么做。同时要求学生保存好40问,教师在发现学生不文明行为习惯时可要求学生取出并现场让学生诵读对应条款,使学生在读的过程中形成正确的行为意识,同时也降低了学生与教师“顶牛”的可能性。 2、拟定xx二中学生违纪班级扣分标准,通过学校

4、政教处检查情况,结合教师值勤值班记录,每周对各班学生行为习惯养成及纪律情况进行评分,每周五下午进行公示,周一各班开班会进行总结及再教育。二、修订教师绩效综合考核方案,调动教师工作积极性。 学校教师绩效综合考核方案在今年开学初已经进行了修订,本次修改主要是修订了教师教学成绩考核办法和工作量考核办法。教学成绩考核办法的修订更重视了学生基础知识的掌握,偏重于体现学生的平均分,同时兼顾高分学生和优秀学生。工作量考核办法主要是学习了太谷县学校的考评方案后,结合我校实际情况进行了修订,体现教师差异,使真正多付出的教师不吃亏。 三、落实重点学科周清工作。每周安排专门时间对重点学科进行周清。周清内容是上一周该

5、科学习的相关知识。班级全体学生周清最基本的学科知识,突出基础、考点、易清;班级前1名左右人数在基本学科知识基础上添加适量达标题型,突出重点;班级前5名左右人数在前两档基础上添加2个提升题,突出培优。科任教师在每节上课时可重点提醒,如明确指出某个题、某个知识点、某个概念是周清内容,让学生提前掌握,小组长提前介入督促,达到真正使每个学生学有所获的目的。 四、认真开展冬季跑操活动,提升班级师生凝聚力。 每天上午大课间进行跑操活动,前5分钟准备、集合,中间15分钟全校师生跑操,后分钟总结、课前准备。成绩差的学生、班级最易涣散,难以使班主任、学生形成合力,而通过跑操活动和学校评价,相信各个班级不论在精神

6、面貌上还是学生集体主义感上都会有显著效果,而这正是育人的契机。同时全校师生也锻炼了身体,增强了免疫力。我们也跑操活动安排由学生负责,推荐评选出全校负责人和班级负责人,并通过指导和评价来逐步锻炼学生的胆量和能力,使我们的“差生不差”。 我们学校范围小,也缺乏一些经验丰富的管理人员,本学期已经做的主要就是上面几个方面。在下一学期我们还会通过分析研讨,逐步进行其它的一些方面的改变。 、修订小组捆绑式评价细则及实施方案,开展小组捆绑评价及各类先进个人评选活动,调动学生参与积极性,并使之与学生管理融合接轨,形成体系。 2、拟定xx二中社团活动试行方案,开展学生社团活动,丰富学生课余生活,增加学生学习兴趣

7、,降低学生厌学情绪。在今后的时间里,我们会落实好学校的各项工作,并不断总结经验,改进发展,同时多为教师提供学习交流的平台,通过外出培训、内部交流逐步提升,使教师个人素质和能力得到提升,最终使学校健康良性发展。 年第一学期述职报告2大家上午好。本人今天述职如下: 一、开发和坚持我们的开发:从接任这所学校的第一天起,我就暗下决心,一定要保底,把安全工作做好,自己学校这么小,不能为诸葛教育做什么贡献,领导也不指望你干出什么名堂,但一定不能添乱子。我一直很重视安全工作,门禁,消防器材配备,安全教育等等。这个学期,我们的演练增加了道具,以前如果打算做消防演练,就提前让学生从家里带条湿毛巾过来,演练时用毛

8、巾捂住口鼻,学校现在不困难了,秋季不足百人做预算时,我们预算了消防演练用毛巾,通过后,一周前得以实施了,我们投入300多元为全体师生每人购买了毛巾,提升了演练效果。我想,演练时这样做,比让学生把“失火时用湿毛巾捂住口鼻”这句话背上10遍都有效有用的多。 我们的坚持:、坚持锻炼。我希望学生从小就养成热爱锻炼的习惯,这样,到中年或老年之后,他的生命质量才会更高。关于学校工作,如果说我最重视的是安全的话,排第二位的就是体育锻炼了。 我们学校虽然很小,但经过6年的摸索和坚持,跳绳运动从训练到比赛,已经积累了一定的经验。我们分别在2X年,xxx年和今年参加了河洛跳绳节,1年是表演赛一等奖,15年只参加了

9、4项,但项项获奖,获得总分二等奖,今年参加了1项,和涧西的芳华路小学一起获得外辖区一等奖。我们最喜爱的是花样跳绳,最近两年,我们的速度也有了很大的提高。六年级同学快毕业了,先把参赛的机会给他们,然后才是五年级和四年级的同学,六年级同学全部参加。其中,镇的比赛项目,河洛跳绳节的比赛项目,园区的比赛项目都算上,王笑柯同学平时要训练13项,分别是两人协同跳,两人一带一,30秒单摇,30秒双摇,3人交互绳,人混合交互绳,个人花样,两人同步花样,2分钟10人8字跳,分钟8人同步跳,男女混合单双摇接力,女子单双摇接力,绳操。张贻豪同学没有一带一,没有个人花样,但有分钟单摇,他要训练1项。还有五六个同学也至

10、少是5项以上,我们每次训练,都是分着时间段的,第一个1分训练单双摇,第二个分训练协同跳,第三个分训练交互绳,第四个1分训练集体跳和绳操。其中,王笑柯和张贻豪的花样放在晚上单独辅导和训练。从开学后到比赛前,同学们可以说是争分夺秒,而且我还有一个条件,就是不占用一节正课时间,作业一个字,一道题都不能拉下,因为我向家长保证,不影响学习。我们是把别人吃饭,走路,休息,玩耍,睡觉的时间都用在了训练上。我们喜欢跳绳,当我们执着于这件事的时候,我们是不感觉累的。我为我的学生和自己感到自豪。 、坚持记读书笔记。我们坚持要求学生每天记不少于6个字的读书笔记,准确的说是摘抄,每周二坚持检查,今年已经是第6年了。

11、、关于书写,学校要求不拉下一个学生,人人都要过书写关,人人的作品都能拿出去展览。期末,我们收集了每一个学生最好的书法作品,计划在号放假时,制成展板,并彩印出来,让学生和他的奖状一起带回家。 4、坚持开展丰富多彩的活动,活跃学生的校园生活。这个学期,学校举行了眼保健操比赛,足球操比赛,和文明礼仪操比赛,教师节,国庆节,元旦,举行了庆祝活动,举行了口算百题赛,硬笔书法过关赛,读书笔记评比,优秀作业评比,美德少年和文明少年评选,优秀运动员评比,优秀少先队员评比,安全好少年评选等。二、关注教师。 在分课和分工上尽量考虑教师的专业特长,让教师收获更多的职业幸福感和成就感。这个学期,学校的硬件和教师的福利

12、待遇有了较大的改善,我们现在有三台打印机,一台只能打A4的,一台彩印,一台多功能一体机,学校现有台电脑,一个佳能M3相机。有了村委助学款,我们教师节,中秋节,春节都给老师们有所表示。 三、不足与今后打算课改流于形式。我们学校的课改工作一直非常滞后。其中最大的原因与我本人有很大的关系,我对课改的认识很到位,我知道课改好,真的好,但我一直没有深入细致的学习课改模式,总像是门外汉,仍然固守着自己的教学习惯,随意性大,根本不知道从哪里下手去引导教师,我们学校的课改工作,也就是做了这样三件事,上课出示学习目标,下载一个配套的课件使用,把导学案上的题做一做。我们也有学习小组,主要还是检查家庭作业,背个书什

13、么的,小组合作与交流的时候很少。下个学期,我们打算采用西吉小学的预习单,加强导学案的规范使用和小组合作。 周清工作没有坚持下来。就做了一次。明年要坚持做,还要检查落实。 学生人人订报,人人有课外书,也有阅读课,但多数时候都上成了语文,同步阅读教材也没有,明年要落实阅读的时间和内容,确保学生的课外阅读量和质量。 差生的转化令人焦头烂额。我们学校三年级有两个各科都不及格的学生,四年级有一个,一个连加一都要伸指头,一个学了一个月字母,只会写大写A,一个根本就不知除法是什么。这三个学生的共同点就是回到家不写作业,在校不想学习,家人都已经对他们放弃了,可是我们做老师的不能,我们做教育就是要想办法使人醒悟

14、,变得勤奋好学,可是面对这三个学生,我们几位老师都束手无策!但我们不会轻易放弃的,尽量去理解他们,少批评,多鼓励;少指责,多帮助;少漠视,多关心,当什么办法都不管用时,只有爱可能会创造奇迹了。 关于做校长,还是常常会有手忙脚乱的感觉,这应该与我的管理能力和协调能力有关。我不会用人,不善用人,不善与人沟通,这些都很影响学校的发展,唯有多学习,多尽心。教育需要耐心,如同等待花儿的开放,绝不能拔苗助长。在以后的工作中,我一定会如同呵护我的花草一样,时刻关注学生的进步和成长,同时,也会关注自己的不足,加强读书和学习,不断改进,让自己走得更稳,走得更远。 年第一学期述职报告3 本学期教务处在校领导的关心

15、和指导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,在教务处四位老师的共同努力下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务,在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示诚挚的感谢。本学期的工作即将结束,现将教务处主要工作总结如下: 一、管理工作 、强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,变45分钟的课堂教学为分钟,合理编排了各级课程表,有效地利用了教学时间,减少了艺体特长生的丢课率,增加了学生的自习时间,为老师到班级辅导创造了条件。 2、积极开发设置校本课程,今年在高一设置了学法课,在高一和高二设置了生活课和生涯课。帮助学生学会学习,学会规划自己的人生。 3、开学初组织老师观看了教育能改变吗视频,林校长、杨校长、叶校长和刘慧主任分别为大家做了不同主题的培训。教务处对各方面的具体工作又做了详细的要求,让大家统一了思想,明确了认识,加深了大家对教育教学和本职工作的更深层次的理解。4、定期召开教研组长和备课组长工作会议,对学校的工作要求进行传达和布置,同时要求教研组长要严格规范老师的日常教学行为,多下班级听课,要经常对青年教师进行指导。 5、组织教师对学校下发的工作量考核细则反复征求意见,修订并完善了高一高二中期质量考核奖惩制度,高三

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