主题团日活动的策划书大纲.doc

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1、主题团日活动的筹划书大纲 团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。下面为大家分享的是关于主题团日活动的筹划书,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。 一、活动主题:迎评、促建、保优、爱我南湖新校园 二、活动形式:擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。 三、参加人员:理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员 四、活动目的: 通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与开

2、展奉献自己的一份力量。 并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。 五、活动内容和过程: 1、活动方案和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及考前须知。 2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。 3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。 4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关心。 5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。 六、活动时间:20年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。 七、活动地点:南湖马路边上 八、活

3、动要求: 希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意平安。 九、经费预算(单位:元) 十、筹划人:劳动与社会保障0602团支部 十一、活动总结: 由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。 一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来 二、活动主题:庆元旦活动 三、活动目的: 为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以

4、本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,鼓励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。 本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术气氛,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创立良好的校园文化气氛。 四、活动时间:20年12月底 五、节目形式: 舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3-5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,1

5、2月底正式演出。 六、节目内容根本要求: 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求,利用时间加强训练。 七、节目主持: 八、具体筹备工作安排如下:略 总 编 导: 九、节目督导: 十、同时邀请幼儿园参加。 一、活动背景: 年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是炽热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。” 在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在东北人都是活雷锋大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传

6、承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。 大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。 二、活动主题: 学习雷锋精神,点滴从我做起 三、活动目的: 今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民效劳的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社

7、会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光辉! 四、活动时间: 年3月 五、参与人员: 信息与计算科学班全体学生 六、活动形式: 以创新思想为中心,我班为了能限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带着下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。 七、活动内容: (一)主题:太湖宣传环保 时间:.3.21 地点:太湖 队长: 组员:; 具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地-太湖。也

8、许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了,刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”-垃圾。 我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很快乐自己能为环保事业做出一份奉献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好埃 (二)主题:金鸡湖宣传环保 时间:.3.21 地点:金鸡湖 队长: 组员: 具体

9、内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的力量,虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识. 一个小时过后,大家聚集到一起,来分享一个小时的快乐,大家都付出了很多,但收获的更多,我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心,虽然时间很短,但我们都感受到了环保的重要,我相信,在以后的

10、时间内,我们会时刻怀着保护环境之心,用我们每一刻的行动真实的付出。 (三)主题:环保环境,文明游山。 时间:.3.22 地点:灵岩山 队长:赵正龙 组员:。 费用:24元。 具体内容: 保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最珍贵的地方。 当今社会,旅游业是热门工作之一,不少国家和地区把旅游列作为经济开展支柱。而旅游业中一个重要工程就是环保除了有自然资源,还要有配以人文资源。这一点欧洲西部结合较好:幽阴深邃,阳光妩媚,惊险刺激,古典浓厚,自然景观多种多样;经典在保其原本的前提下,适量增添旅游设备,更重要的是保持环

11、境原始化,再配以传统的旅游源人文风光丰富多彩游客在此环境下,心中怎能不生出心旷神怡之感?怎能不歌颂大自然的多姿多彩? 年3月22日,我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动,灵岩山是苏州的佛山,每天的游客量非常多,环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。 我们来到灵岩山,在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识,我们的活动得到了很多人的支持。 半天的活动,我们全心投入,也收到很好的效果,希望每一个游客都能保护环境,文明游玩。为构建环保型社会作出奉献! (四)主题:爱心助教就在身

12、边 时间:.3.26 地点:木渎七子友好小学 队长:吴伟伟 组员:刘银兵,徐诚浩,殷叶清,陆天一,张晨,王雷华,朱倩,黄桂云 费用:160元(80元的本子,40元的笔,40元的尺子) 具体内容:在这春季来临之际,为照应“学雷锋”主题团日活动,我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组,准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。 在这次旅行中,我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课,在照应课本的同时可以扩展他们的见识,也可以在体育课中和他们一起活动,做游戏,与他们融为一体,在文化课上,讲讲自己过去十多年的读书经历和感想。在数学课上,可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂,我们这九人的大学生将尽我

13、们的能力,将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。 在活动末时,我们会将自己带好的礼品送给学生,并送上自己的祝福和期望。 八、考前须知: 1)注意纪律与平安 2)注意卫生,保持清洁 3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题 4)活动中严禁抽烟,喝酒等不良行为 5)活动中不能有暴力行为 一、活动主题 铭记历史,肩负使命 二、活动背景 时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。 三、活动目的 弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。 四、活动对象 国贸q1041班全体学生 五、活动时间 年5月10日 六、活动地点 教1-

14、211 七、活动流程 1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解五四; 2、观看建党伟业片段纪念五四运动团日活动筹划书。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的奉献; 3、有奖竞答环节。以五四为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性; 4、游戏环节。画图猜物文章纪念。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,一分钟,猜出最多的队获胜; 5、合唱歌曲相亲相爱一家人。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人! 八、活动应急措施 对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,假设有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想方法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。 九、经费预算 工程 明细 费用/元 布置教室 气球、彩带 奖品 笔记本、笔

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