学生调查报告_14.docx

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1、学生调查报告_14 学生调查报告 学生调查报告汇编 5 篇 ? ? 随着.一步步向前发展，报告的适用范围越来越广泛，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是我为大家收集的学生调查报告 6 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 ? ?学生调查报告 篇 1 ? 第一.慎重选择创业项目 ? 选择什么样的创业项目很要害。要选择有发展前景、投入少收益高、竞争不激烈的非传统行业。目前和今后的一段时间里，三个行业具有发展前景。第一，互联网将来有很大的发展前景，尤其是电子商务。第二，农村市场有很大的发展空间。设想一下假如农村每家每户每年多花 1000 块钱，能够拉动几个 GDP

2、 的增长?第三，新能源的前景仍是广阔的。当前传统能源是一次性能源，对环境污染严重。新能源不仅为.创造价值，而且还对环境不产生破坏作用。 第二.选择项目别抛弃专业 ? 大学生创业最好不要选择开饭店、卖菜。因为开饭店卖菜之类的，普通的初中生和高中生都能干，甚至会比你做得还好，不要与他们抢饭碗。在大学里学习了三、四年，已经 具备了系统的专业知识，选择与自己专业相关的项目创业，这是中学生所不具备的。脱离自己的专业做一些常人都能做的项目，那就是浪费大学三、四年所学的知识。大学生在创业过程中应充分结合专业元素，发挥特长，需要的是所谓的知己知彼、百战百胜。 第三.提倡先打工后创业 ? 给大学生们作讲座的时候

3、，问到创业什么最重要，大多数人回答都是钱。这种说法是错误的。大学生创业应当具备三个条件。第一、经验和能力，第二、人脉资源，第三、资金。个人的经验和能力是第一位而且是最重要的，没有经验，刚有想法就去干容易失败，即使别人给你资助，你也会赔。大学生靠什么积累经验和提升能力?去打工。打工时，积累了经验提升了能力，同时也能熟悉一些比你强的人，增加一些人脉关系，这样就为以后创业打下良好的基础。 第四.注重人脉关系积累 ? 这个.，不管做什么事情都是人在做，所以人脉关系的积累很重要。人脉是一个人通往财富、成功的入门票，人脉关系不好，你就不能募股。扩展人脉关系，多结识比你能力强比你有钱的人，寻找他人给你投资时

4、，对你认可的有钱人就会给你投资，这就是人脉关系作用的显现。你拥有了能力经验而且选择的项目非常好，又结识了认可你的有钱人，自然有人会给你投资的。 ? 第五.在创业中创新 ? 大学生最不缺的就是新的思维，新的想法。大学生创业不要做传统行业，也不要用老一套的方法去做,要做好自己的职业生涯规划，看看自己和其他人比哪些方面更有优势。假如你发现自己有一个比别人强的特点，比如说你财务比较有优势，暑假可以到会计师事务所打工，哪怕不要钱，可以补充财务知识，毕业之后找一个财务方面的工作应该不成问题。大学生怎么创新呢?要根据现有的情况，结合自己的思路，创造新的模式。 第六.积极募股别负债 ? 大学生创业怎样找钱?一

5、般的大学生会找家人和朋友借钱，是不好的。因为你负债后心理压力大，做事轻易冲动，冲动的结果是失败率很高，不适合创业。募股是最好的方法，除了能找到资金，他入了股，和你在同一条船上，会帮助你把事情做好，自己借债，别人不会关心你。怎么样去募股呢?这要靠机遇，第一，找一个比你能力强、比你水平高、也有钱的人给你投钱，他只投钱，什么都不管，然后坐等分红，你再找几个合伙人一起干。第二，找一个有钱人投资，他比你有能力，给你投资，你们一块干。 总之，现在国家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策，无疑为大学生创业铺就了一条绿色通道。从减免部分费用，到提供创业培训、开业指导、咨询服务后续扶 持等一条龙服务，使大学

6、生获得了全方位的帮助和支持。加上各地方也有各不相同的优惠政策供大学生创业，可以说，创业虽比就业下得决心要大很多，但这条道路却比就业明朗许多。赚大钱还是赚小钱，取决于你的战略。 ?学生调查报告 篇 2 ? 一、大学生情况概述 ? 高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。常言也道，读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。可见通过书籍，学习书中文化知识，对一个人的影响是很深远的。大学生寒窗苦读多年，走入大学生活，在不同于初、高中有升学压力的情况下，大学生在校的时间就显得十分的充裕和自由。而大学生在生活选择上多出现了懒散的现状。大学生丰富的校园和社交生活更是令大学生在对时间的分配上出现了偏差。在此情况下，

7、大学生的状况才令人担忧。那当代大学生的情况到底如何呢？带着对这个问题的疑问，我和小组成员做了 30 份调查问卷随机对本校 30 名大学生做了问卷调查，旨在简单的了解大学生对待的方向、态度、方式和选择取向等。从而可以从一定程度上发现大学生的问题。 二、调查问卷具体情况 ? 本次调查我们小组共发放 30 份问卷，随机对 30 名在校大学生进行了问卷调查。回收问卷 30 份，有效问卷 30 份。 我们制作的问卷共分为两个部分，其一是个人的基本信息，其二是对于情况的调查。问卷提问采取单选，多选还有客观意见 3 种形式，题目共有 16 题，前 15 题为单选和多选题，最后一题为对意见和建议的主观题，以便

8、更好的调查到大学生对于大学生的想法，弥补调查问卷没有全面涉及方面的不足。 在调查主体中，由于我采取发放问卷的方式是在我所在的宿舍楼，还有我所上选修课的教室，所以几乎所有接受问卷调查的都是大一新生和大二的学生，并没有涉及大三大四的学生。调查问卷填写的男女比例也有很大区别，有 5/6 为女生，仅有 1/6 为男生。 三、调查的数据结果及分析 ? （一） 调查的数据结果 ? 1、 调查主体的基本信息。 调查主体全部为大一大二的学生女生，少部分为男生。由于调查地点属于经济类院校，所以所调查的学生专业属经济类的占了一大半，只有一小半学生专业属于理工科或其他类。在课程安排上，有 98%的学生每天的课程都在

9、四到五节及以上，只有 2%的学生每天的课程安排在四节一下，所以学生的时间有 77%都选择了在下午或晚上，只有少部分学生选择在中午午休或用上课时间来书籍。 2、 方式选择多样及来源 ? 在方式的选择上，由于计算机应用与信息技术的发展，网络上的更新快，更能跟上节奏，所以选择用电子设备下载和网络的学生也占有一定数量。但仍有 80%的学生表示，还是更倾向于用书籍来满足的需求。在来源方面，51%的大学生通过学校图书馆和.公共图书馆得到得到书籍。10%的大学生通过书店得到书籍。27%的大学生通过网络得到书籍。12%的大学生通过借阅得到书籍。学生获取资料的途径还是很有多样的选择性的。 3、 大学生每天的时间

10、少及量很少。 不尽如人意的结果出现在大学生时间及量的调查上。在对 30 名大学生进行的调查问卷显示，也许是由于课程安排的紧张，也许也是由于大学活动的繁多，大学生每天花在上的时间是很少的。有 33%的大学生每天花在的时间仅有半个小时及不到半个 ? 小时。有 40%的大学生每天用半个小时至一个小时来。能每天坚持用 12 个小时甚至 2 个小时以上的的大学生只有 27%。大学生每周的量也是很少的。24%的大学生一周没有一本书的量。57%的大学生每周有 1 本的量。大学生有 2 本或以上的量的所占比例仅有 19%。 4、大学生读书常与为完善自身学业，巩固专业相关 ? 对于经常数目的调查，37%的学生选

11、择了经济类书籍，非常符合财经类院校学生的兴趣。在对书籍感兴趣 的原因调查中，也有 24%的学生表示的书籍与专业相关。可见，学生的还是出现了一部分的被迫性，即为了完善自身的学业及巩固相关的专业知识，选择去与专业相关的书籍。 5、大学生范围广泛，但目的消遣性强。 对于的范围选择，37%的学生都表示不局限于某类的书籍，而是经常某几类的书籍。17%的大学生表示只要对其有用的书籍都会去选择。同样有 17%的学生表示自己的选择是广泛的。对于经常去图书馆借阅的书籍类别，有 30%的大学生选择了小说类，20%的大学生选择了期刊杂志类，27%的大学生选择了经济类，仅有 7%的大学生选择了科普类，剩下的大学生选择

12、其他类。对于读书的目的，56%的大学生选择了加强自身知识的需要，33%的大学生选择了消遣，打发时间，剩下的大学生目的收到老师推荐，同学传阅多等外因影响。 6、大学生对于的作用还是持肯定态度。 有 60%的学生都表示，对自己有很大的作用，但也有 40%的人对于的作用不表示出非常肯定的态度，觉得的作用并不是很大或则作用很小。不过没有一个学生表示没有任何作用，所以大学生对于作用的肯定还是值得欣慰的。 （二） 调查数据分析 ? 1、 大学生多数还是选择用传统的书本作为方式并也不排斥电子设备和网络的方式，这有利于学生在获取知识的同时也能跟上时代最新的步伐，基于网络更新频繁和速度快并随时随地下载的好处，方

13、便了学生快速了解到想了解的信息，减少了学生若想获取书籍还要去寻找的时间，也不失为一种好的方式。网络和电子设备的正在悄然的改变着我们传统的方式，但为了眼睛和身体的健康，我们还是建议学生以书本为主，网络科技只能作为一个辅助。 2、 大学生即使白天课程繁多没有空余时间，但是大学生的时间还是相对的充裕自由的，且没有升学压力的大学生应该有更多的时间来做自己喜欢和感兴趣的事情，书籍不失为一个好的选择。但大学生的时间很少，量偏小，很大一个程度是因为大学生本身对的不重视还有对的兴趣不浓烈，才导致即使有空余的时间也会选择做别的事情而不是。 3、 大学生为了参与考证等巩固自身专业和学历的原因进行的占很大的比例。在

14、校园中我们也可以经常在报刊亭，便利店看到关于考证，考公，考研等书籍畅销和热卖。这表明了大学生短期目的性强，有很大一部分大学生书籍的目的是考试或考证。学生的被动大大的削减了的作用，使得学生又回到一考完试就很快忘记书本知识 的状态，这种无效的却很多充斥着大学生平常的生活，现象令人担忧。 4、 大学生的目的很多在于打发无聊的时间，这样的情况也不尽如人意。如果仅为打发时间的，那么这样的行为也就成为了一种消遣和娱乐，也是一种被动的。很多大学除选择专业类书籍后，课余时间多数是选择小说类，杂志类的书籍，放松身心固然无可厚非，但当我们多数时间将作为一种消遣和放松并经常没有营养的书籍，那么就会出现反作用。 5、

15、 大学生来源多来源于学校图书馆和.公共图书馆，故为了充分鼓励和培养大学生兴趣，学校和.都应该将图书馆建设完备，给大学生提供一个良好的环境，以增进他们的兴趣并培养他们的习惯。 四、对大学生的建议 ? 对于大学生而言，现在.要求的有综合素质的人才，大学生理应朝这个方向去发展。而是我们提高各方面才能的有效方式之一。很多大学生总是注重自己个人社交，办事等能力的提高，却忽略了知识作为根基对于一个人发展也同样有着至关重要的作用。在调查问卷的最后主观建议中，很多人也提出了形如多读书，读好书，广泛不同类型的书等非常有建设性的建议。可见大家对的重要性是相当肯定的，但出于各种各样的原因，大部分学生都没有养 成经常的习惯，只是被动或消遣，并没有把落实到生活的方方面面。我个人认为，我们大学生应该给留出更多的时间，将作为一项每天必备的任务，并给予自己充分的时间，而不仅仅将作为自己为了考试或消遣的工具。对于的范围，我们应该深入到各个层面去，对于本专业的知识要精通，对于其他方面的知识做到略懂，在电影赤壁中的孔明有句经典台词：什么都懂一点，生活也就多彩一点。我们只有广泛的选择书籍，才能增加自己的知识储备量，完善