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1、2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1如图所示，电流表和电压表接法正确的是ABCD2能说明分子不停地运动的现象是A花香四溢B漫天沙尘C落叶纷飞D细雨绵绵3如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的是A（a）图运动员把弯弓拉开将箭射出B（b）图跳伞运动员匀速下落C（c）图跳水运动员从空中下落D（d）图运动员骑自行车冲向坡
2、顶4如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是ABCD5如图所示是探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油，且R甲小于R乙。下列分析合理的是（ ）A该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系”B烧瓶内的液体选用煤油而不是水，是因为煤油不善于导电C闭合开关后，加热相同的时间，乙装置中温度计的示数上升得比甲装置低D闭合开关后，加热相同的时间，要使乙装置中温度计的示数上升得更高，应将滑动变阻器滑片P向左移动6小明将铁丝快速弯折十余次，铁丝弯折处的温度会升高，以下四个事例中能量转化与之相同的是（）A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁7
3、如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差比右侧的大。下列说法正确的是A左侧容器中的电阻丝与右侧容器中的电阻丝并联连接B该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C该装置不能用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系DU形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的8端午节，妈妈蒸制粽子的过程中，涉及到的有关物理现象表述正确的是（ ）A蒸粽子时，冒出的“白气”是汽化现象B粽子香味扑面而来，说明分子不停地做无规则运动C水沸腾时吸收热量，温度升高D蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体
4、的内能9把两个分别标有“10V 5W”和“6V 3.6W”的灯泡串联后接到电源上，要使两灯都不被损坏，则电源的最大电压应为（ ）A10VB15VC16VD6V10 “千瓦时”是下列哪个物理量的单位（ ）A电能B电流C电功率D电压11高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时，红灯亮表示“有人”如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时，灯不亮表示可以使用下列电路图能实现上述功能的是（ ）ABCD12如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1和A2示数的变化情况分别是A变小、变小B变大、变大C变大、不变D变小、不变13自动售票公交车后门两侧的扶手
5、上各装有一个红色按钮(如图所示)，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车如图所示的电路图符合要求的是ABCD14质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示根据图线可知A甲液体的内能比乙的大B温度升高液体分子运动变慢C甲液体的比热容比乙的大D乙液体的比热容比甲的大15下列实例中，不是利用水的比热容较大这一特性的是（ ）A在河道上建水电站，蓄水发电B汽车发动机用水循环冷却C我国北方楼房中的“暖气”采用水作为介质来循环供暖D生物体内水的比例很高，有助于调节生物身体的自身温度16小明按图甲的电
6、路进行实验，当闭全开关电电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1、L2两端的电压分别为A6V 1.5VB7.5V 1.5VC1.5V 7.5VD1.5V 6V17如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的液体分别是水、水、煤油，电阻丝分别为R甲、R乙、R丙，烧瓶内都有相同的温度计。某科学实验小组借助该装置对“探究不同物质的吸热能力”和“探究电热多少与哪些因素有关”两实验及相关问题展开了讨论，已知c水c煤油，则关于该实验装置的叙述正确的是（ ）A若通电相同时间，温度计示数高低关系为T甲T乙=T丙B若探究“不同物质的吸热能力”可
7、选用乙、丙两烧瓶C若探究“电热多少与电阻大小有关”可选用甲、丙两烧瓶D若探究“不同物质的吸热能力”，则物质吸热的多少可用温度计示数变化来表示18通常情况下，下列物体中属于导体的是A塑料尺B铅笔芯C橡皮D玻璃棒19在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）A4.8V、1.2VB6V、1.2VC1.2V、6VD1.2V、4.8V20水污染已经是人们所密切关注的问题之一，我们应该严格控制水污染。下面关于水资源危机的分析不合理的是A人类对水资源的过量使用B人类不科学地用水导致的水污染C太阳照射导致水的大量蒸发D能被人类直接使用的淡水
8、资源很少21如图所示的电路，电源电压恒为24V，闭合开关S当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为8V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了4V；在10s内定值电阻R0产生的热量为120J，则A滑片P在中点时，9s内Rx消耗电能108JB开关闭合时，电路中的最小电流为1.5ACRx前后两次功率之比为8:9DR0前后两次功率之比为4:322额定功率相同的电烙铁、电风扇和电视机，让它们正常工作相同的时间产生的热量（ ）A电烙铁最多B电风扇最多C电视机最多D一样多23下面是晓丽从生活中收集到的一些光现象实例，以下说法正确的是A图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的B图乙电视画面的颜色是由红
9、、绿、蓝三种色光组成的C图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚D图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去24下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是（）A用酒精灯加热烧杯中的水B放入热汤中的金属勺子变热C刀在磨刀石上摩擦后温度升高D冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来25如图科学家中，经过多年研究，最先得出电流跟电压和电阻之间的定量关系的是A欧姆B焦耳C瓦特D安培26如图l所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示，从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是（ ）A04s内，物块受到的摩擦力为4NB8l0s内，物块受到的摩擦力为6
10、NCt=l0s时，物块的速度一定小于5m/sD若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动27如下图所示的电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是ABCD28关于家庭电路及安全用电，下列说法中正确的是（）A可以在同一个电源插座上同时安插空调、电炉子、吸尘器等大功率用电器B电视机待机时不消耗电能C空气开关跳闸一定是发生了短路现象D插头中标着“E”的导线和用电器的金属外壳相连29通常情况下，你笔袋中的学习用品中属于导体的是A钢尺 B橡皮 C胶带纸 D塑料笔套302019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰“山东舰”在海南三亚某军港交付海军，目前“山东舰”上“歼-15”飞机仍然采用滑跃式起飞。据透露
11、，中国下一艘很可能是电磁弹射航母，将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是ABCD二、填空题（每空1分，共10题，20分）31小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均1kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：_（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为_，这种液体在015min内放出的热量为_32把很多二极管，三极管和电阻等电
12、子元件做在芯片上，就成了集成电路，其中二极管、三极管是用_材料制成的随着科技的进步，未来的电子元件如果用_材料来制作，由于没有电阻，不必考虑散热问题，就可以实现电子设备的微型化33如图电能表读数为_kWh；某次测得该电能表在10min内转了60转，则该电能表后面的电路中用电器的总功率为_kW34在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明使用两节新干电池，按如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了这时，两灯的连接方式是_灯泡的规格均为“2.5V 0.25A”，则每个灯泡的电阻是_，每个灯泡的实际功率是_W35小李家的电饭煲铭牌模糊不清，为了测其额定功率，他关掉家里其它用电器，让电饭煲正常工作1mi
13、n，观察发现家里标有3000rkWh的电能表转盘转了50转，则电饭煲的额定功率是W，如果在用电高峰时，电饭煲两端的实际电压是额定电压的90%，则电饭煲工作1小时消耗的电能是kWh.（设电阻丝电阻恒定）36LED灯主要由硅、砷等_材料制成，它之所以节能，被称为冷光源，是因为电热转换损耗的能量较白炽灯_（选填“高”或“低”）37如图所示是汽油机的_冲程。一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每分钟对外做功_次。 38科学家对人类文明进步和社会发展做出了重要贡献，为了纪念在物理学中做出过杰出贡献的科学家，有时会以他们的名字作为物理定律的名字，请你写出两位在电学中以他们的名
14、字被用作物理定律名称的物理学家：_、_39如图所示是小芸家的电能表及该表某月月初、月末的两次读数。由图可知，她家使用的用电器该月消耗的电能为 _。40如图所示电路，开关S接到a后，小磁针静止时，A端是 _极将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性 _（选填“增强”、“减弱”或“不变”）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41如图所示是探究物体的动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。(1)本实验研究的是_（选填“木块”、“钢球” 或“斜面”）的动能与它的质量、速度的关系。(2)实验中通过观察_来比较动能的大小。(3)在探究动能与速度的关系时，要保持小球的_不变，让小球从_（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。该实验得出的
