2021年护理实习生个人总结.docx

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1、2021年护理实习生个人总结在医院工作很辛苦,但还是要经过这个过程。经过培训,我们可以有更高的成长机会,学到更多东西。以下是2021年护士个人总结五篇,仅供参考。请阅读。Real _,是一种期待,对自己成长的期待,对自己角色开始改变的期待,对自己梦想的期待;向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _带着希望和失落来到

2、_ _ _医院,开始了真正的职业生涯。从此我的身份从学生变成护士,生活环境从学校变成医院,交往从老师同学变成医生护士病人。对于这三个改变,至于如何成为一个合格的护士,虽然老师已经把一切都告诉了我们,但我还是觉得不安,奇怪,难受,害怕被教学老师骂,害怕做得比别人差,不知道从何说起。第一轮系_ _,我的授课老师是_ _。她是学院里的操作专家,动作快,动作美,操作规范,无形中给了我很大的压力。我的简历真的让我在人生之初感到很挫败。我在老师面前觉得自己好渺小,连脑子都没用,只是机械地执行任务。每次只想做好,越想先做,越犯错误,越怕错误,越怕错误,形成恶性循环。以至于不敢主动要求手术,但是老师觉得我工作

3、不积极,有时候自己觉得委屈就自己哭。每天面对老师如鱼得水的忙碌身影,心里只有唏嘘,抱怨自己不能把理论运用到实践中,抱怨自己之前看到_的时候学习不好,恨不得自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,不能和老师交流,进了_ _,还是不知所措,但也很感谢老师们,老师们对我很耐心,很关心我。在手术室里,老师每天都能看到我的进步。哪怕一点点,她都鼓励我。即使我很笨,犯了错,她也会告诉我原理,让我知道错误的根源,而不是斥责我。起到了引导作用。我开始有了自己的想法,重新燃起了对工作的热情。不管多辛苦多累,我都能快乐的度过每一天!现在已经进入第四轮部门。我以为自己能很快适应,但现实真的给我泼了冷水,我觉得自己变得更傻

4、了,不知道该怎么办。老师也觉得我们本科这么久了,做事要得心应手。面对老师的无奈,我真的很惭愧。我又一次陷入低谷,回到了无脑的生活,做事没有任何组织。但是,_ _当老师知道我因为自卑,缺乏主动性而没有接受过操作训练的时候,她给我讲了操作技能的重要性,帮我找到了锻炼的机会。又是老师激发了我的热情。真的很感谢老师对我的关心,我会加倍努力不辜负老师的期望。Real _ end,本来迷茫无知,现在满载而归。所以我很感谢医院给我们提供了这么好的真实环境和各种优越的条件,感谢所有老师辛苦的教学,让我们有这么好的实践机会,才踏上岗位。临床实习是巩固和加强理论阶段,是培养和锻炼护理技能,是我们就业前最好的培养。

5、虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜与老师这种难得的师徒关系。刚进病房的时候,总觉得很茫然。我当时处于一种奇怪的护理工作状态,对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。好在有老师给我们介绍,介绍各个班的工作,传授老师丰富的经验,让我们能快速适应医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境,为医院的实际工作打下了良好的基础,应该算是实践阶段的第一收获:学会适应,学会成长,学会在新的环境中生存。护士的工作很重。虽然他们进诊所前有些感触,但真正进病房后,感触更深。的确,护士的工作是零零碎碎、杂乱无章的,可以说是非常低下的,但

6、通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力。医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。到了病房,患者接触最多,各种疾病都很了解,基础护理操作也彻底掌握。_ _ _ _ _最大也是最终的目标是培养良好的操作技能,提高各项护理工作能力。所以在老师看都不看就放过的教学原则下,积极争取每一次锻炼机会,如导尿、胃管插入、床上洗发、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠等基础护理操作。同时不断丰富临床理论知识,积极思考各种问题,虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题,做好知识笔记。更好地加强理论知识与临床实践的结合。_ _ _ _ _科室大部分是

7、整体病房,我们大部分是护士负责。在跟随分管患者的老师的同时,加强对患者病情的观察,提高对患者疾病的认识,对患者进行各种健康知识的教育,锻炼所学知识的应用能力。根据学校和医院的要求,积极完成病历书写、教学查房、教学小班等工作。培养了我们写作、组织和表达的能力。总的来说,实习期间的第三个也是最大的收获是护理操作技能的提高,疾病意识水平的提高,各种护理工作的逐渐熟练,以及优秀职业技能和良好学习习惯的培养。在这短短的时间里,我们收获了很多。如果用简单的文字总结,我们会苍白无力,至少不能准确清晰的表达出来。总之,在感谢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的同时,希望自己能成为一名合格的优秀的夜莺!我以前是学生,学校是以学生为中心的。中国式的一直是临时抱佛脚:被动的接受那么多知识,虽然考了那么多,现在知识好像都消失在脑海里了,要不停的翻书。当老师的提问一遍又一遍的沉寂,我才发现我的记忆很浅,没有时间的记忆就像沙滩上的脚印,当时看似深刻而明显,却经不起时间的冲刷。刚开始的时候,很多事情我都不知道。虽然之前见过,但是真的需要实际操作的时候还是觉得憋屈。我会犯错吗?我犯了错怎么办?做事总是畏首畏尾,跟

9、我很扎实的同学都表现的很好。我觉得老师都喜欢,事情好像不是我能控制的。我盲目的跟着基础护理,每天跟着手术。我想说让我试试,但是我不敢。所以,我觉得角色转换是一道坎,我一定要努力克服。方法主要靠主动。我发现老师只要主动提问,提出操作要求,都是愿意教的。你不能像在学校一样,等着老师让你做什么。面对患者,尤其是手术患者,经常会看到血,患者痛苦的呻吟,尤其是手术过程中,心脏总是提到喉咙,这样会给患者造成更多的痛苦。所以胆子要多锻炼一点。胆大心细是我的目标。只有准确快速,才能及早解决病人的痛苦。在外科实习期间,每个老师都强调无菌的概念。正因为如此,我对不孕的概念有了深刻的理解,在手术过程中也不自觉地遵循

10、了。而且规范操作真的是非常保守安全的做法!至于新方法和创新思维,一定要熟悉情况。我在这里看到的是一张笑脸,所有人都觉得特别美好可爱,让我觉得如果我是一个病人,我会毫不犹豫的选择住在这里。所以我也要求自己不要把情绪带到工作中,要每天保持阳光的笑容,让患者感受到温暖!综上所述,这个_月是一个适应的过程,有很多不足需要改进。这是一个学习的过程_,很多概念都修改过。虽然我很累很累,但我相信我一定能克服。这只是现实的开始。未来需要不断探索,同时也要对自己有一些要求,才能有所收获。我认为未来是一个挑战,也是一个机遇。我必须抓住这个机会。Real _快结束了,本来迷茫无知,现在满载而归。因此,我非常感谢_

11、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _临床实习是巩固和加强理论阶段,培养和锻炼护理技能,培养我们就业前的最佳状态。 虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜与老师这种难得的师徒关系。刚进病房的时候,总觉得很茫然。我当时处于一种奇怪的护理工作状态,对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。好在我们有老师介

12、绍病房结构,每个班的工作,还有老师丰富的经验,可以快速适应医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境,为医院的实际工作打下了良好的基础,应该算是实践阶段的第一收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作很重很乱。虽然在进诊所之前有一些感觉,但是真正进病房之后感觉更深了。的确,护士的工作是零零碎碎的,杂乱无章的,琐碎的,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力。医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。这部琐碎的作品有一个完整的体系,也正是因为如此,它才能发挥其独特的作用,发挥不可或缺的作用。因为临床实际,对护理工作有了更全面更深

13、刻的认识,对这个行业有了更具体更细致的了解。临床实习第二收获:正确的护理认识,正确的职业道德,良好的工作态度。到了病房,患者接触最多,各种疾病都很了解,基础护理操作也彻底掌握。实践的最大和最终目的是培养良好的操作技能,提高护理工作的潜力。所以我们在“不看就放手,不看就放心”的教学原则下,努力争取每一个锻炼机会,比如导尿、插胃管、床上洗头、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠等基础护理操作。同时不断丰富临床理论知识,积极用心思考各种问题,虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题,做好知识笔记。老师没时间回答的时候,我们会在下班后找书或者找老师和更多的人咨询,更好的加强理论知识和临床实践

14、的结合。我们跟随的大多数护士负责病人。在跟随负责患者的老师的同时,加强对患者病情的观察,提高对患者疾病的认识,对患者进行各种健康知识的教育,锻炼所学知识的应用潜力。根据学校和医院的要求,我们完成了病历书写、教学查房、教学小班等。培养了我们写作、组织和表达的潜能。总的来说,实习期间的第三个也是最大的收获是护理操作技能的提高,疾病意识水平的提高,各种护理工作的逐渐熟练,以及优秀职业技能和良好学习习惯的培养。在这短短的时间里,我们收获了很多。如果用简单的文字概括,会显得苍白无力,至少不能准确清晰的表达出来。收获还是很多的,但是不需要一一列举,因为我们明白实际期间的收获会更好的体现在以后的工作中,所以

15、用一些虚线代替面,用特殊的代替个别的。简而言之,当我们感谢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _经过半年多的护理工作,在老师的悉心指导和耐心教学下,认真学习了_ 医疗事故处理条例及其法律法规,积极参加医院组织的医疗事故护理法规培训,多次参加护理人员学习。通过学习,我认识到法律体系越来越完善,人民的法律观念不断增强,依法办事,依法维护自己的合法

16、权益已经成为人们的共识。现代护理质量理念是全方位、全过程满足患者,是对医疗服务更高、更新的需求,从而丰富法律知识,增强安全防护意识,使护理人员了解法律和用法,依法减少医疗事故的发生。理论水平和实践水平都有所提高。在实习过程中,严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,做好护士的工作计划,严格要求自己,尊重老师,团结同学,关爱患者,不迟到,早退,努力工作,努力规范护理工作,提高技能和服务,使基础护理灵活,使护理活动经常化,理论与实践相结合。另外,理论学习上,有计划有重点,护理工作上有措施有记录。在实习期,我们始终以“爱、关怀、耐心”为基本,努力做到“眼、手、足、口勤”,想患者所想,忧患者所需,提供优质服务,树立良好的医德。在各科室的实际工作中,可以规范各种护理文件的书写,及时完成交接班记录,对患者的院内、院外护理和健康教育进行评估,做好各学科常见病、多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,术前准备和指导,做好术中、术后的护理和观察。在工作中,能认真分析问题,及时解决问题

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