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1、2023抽样方案抽样方案合集九篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，通常会被要求事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我整理的抽样方案9篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。抽样方案 篇1 80，90后的当代高校生是一个特别性质的消费群体，因为他们当前消费大局部要靠父母的收入。作为开创21世纪大业的主力军，如何正确引导树立科学合理的消费观在当今社会显得日益重要。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，帮助高校生树立科学正确的消费观念显得尤为重要。本次抽样方案设计以重庆市高校生为例，运用自编消费状况调查问卷实施测评
2、，了解高校生消费状况。：重庆，高校生，消费状况，抽样调查1.调查目的及任务1.1了解抽样调查方案制定的意义；1.2驾驭抽样调查方案制定的方法步骤；1.3通过问卷设计，尝试解决问卷设计过程中的细微环节问题，提高问卷设计的质量。2.调查对象2.1沙坪坝区：重庆高校、四川美术学院、重庆医科高校、西南政法高校、四川外国语学院在校高校生；2.2南岸区：重庆工商高校、重庆交通高校在校高校生；2.3北碚区：西南高校在校高校生；2.4合川区：重庆师范高校涉外商贸学院、重庆邮电高校移通学院在校高校生。3.调查项目3.1个人信息调查3.2消费观念调查3.3消费结构及金额调查4.调查方法4.1典型抽样本次抽样调查方
3、案设计有意识的选择各个具有代表性的典型高校。4.2分层抽样重庆现直属于教化部及重庆市的约为33所高校，在校高校生约40万。各大高校主要集中在沙坪坝、南岸区、北碚区、合川区独立院校。本设计方案从40万高校生中抽样400名学生，从以上各区选择具有代表性的重点高校、一般高校及独立院校共10所，每所高校抽样40名学生。再按所调查学生的学科类别进行分层抽样。4.3调查方式3位调查人员分别负责高校城、沙坪坝主区、南岸区的调查对象。在各高校内随机发放问卷进行调查。介于北碚区、合川区较远，本小组在两个区的高校中利用同学资源，请同学负责进行调查。首先，利用网络将问卷传给负责的同学；其次，请同学负责打印问卷并进行
4、随机发放，收回问卷；最终，请负责的同学将问卷以快递的形式寄给本小组调查人员。5时间的支配5.1筹备阶段：2023年10月15日-2023年10月18日5.2抽样方案设计阶段：2023年10月19日-2023年10月22日6制定调查的组织实施安排6.1方案总体设计：邓婷婷、周晓晨6.2问卷设计：何紫薇6.3PPT制作：邓婷婷6.4讲解：周晓晨7调查经费的预算本次抽样调查方案设计坚持节约、合理、充分利用资源的原那么，详细经费预算如下：7.1问卷打印、复印费：41元；7.2交通费：26元；7.3快递费：20元；7.4总计：87元8.调查效果预料经过以上详细的工作支配及全体调查人员的集体才智和努力，应
5、能到达预订的调查目的。由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数安排、总数量等方面存在很多问题，敬请见谅。9重庆市高校生消费状况调查问卷表重庆高校生消费调查问卷表同学！您好！感谢您参与我们针对高校生消费的问卷调查，我们的调查主要是关注意庆的高校生日常消费根本状况。问卷不会占用你太多时间，请您在答复以下问题前照实填写您的个人信息，个人信息我们将肯定为您保密。学 校 年级 专业性 别 家庭来自 A 城市 B 县城 C 乡镇1. 您平均每个月须要运用多少生活费A 600以下 B 600-1000 C 1000-1500 D 1500-2023 E 2023以上 F 没特殊计算过，用
6、多少管家长要多少2. 每个月饮食方面的支出是多少A 300以下 B 300-400 C 400-500 D 500以上仅需上题选A者做饮食如此少的缘由A 为了减肥要少吃饭 B 经济须要 C 饭量小，习惯了 D 要买其他东西，没有钱吃饭 E 其他3您每月按消费额从多到少排列 A 饮食费 B学习费用 C休闲消遣 D服装鞋帽、化装品等 E 数码产品及周边消费 F 人情消费G 谈恋爱须要的“浪漫费 G其他费用如4. 通信费 或201 每个月须要支出多少 A 20元以下 B 20-50元 C 50-100元 D 100元以上 E 我没有 ，几乎没有通信费5谈恋爱的浪漫费支出A 50以下 B 50-200
7、 C 200-400 D 400以上 E 我目前单身，没有这个开销6是否有定期出去聚餐的习惯或请挚友吃饭的行为？有 没有假设有，平均每月用于这方面的支出为多少？ A. 50以下 B. 50-100 C.100-300 D. 300以上7. 您的 现在市场价也许是多少钱？A 1000以下 B 1000-2023 C 2023-3000 D 3000以上 E 我没有 8. 你会优先选择的购物方式是？A亲自去买 B 网上购物 C 麻烦别人代买 D 没特殊准备，看到须要的就买了9. 影响您消费主要是 A 易受广告促销等影响 B受心情影响 C同学挚友影响 D 理性消费量入为出 E 随意购置 F不受影响1
8、0. 当你在购置一件商品时，你最关注它的哪个方面？最多可选两项A 质量和性能 B 价格 C 品牌和口碑 D 外观 E 其他11. 您的家庭月收入A 3000以下 B 3000-6000 C 6000-10000 D 10000以上12. 您的月生活费主要来源可多项选择A 父母 B 勤工俭学 C 奖学金 D 助学贷款 E 亲友帮助或社会救济 F 其他13当你拿到一个时期的生活费时,你根本上会有怎样的支配？A 事先做好消费安排，根据安排来实行，不是特殊须要就不花B 没有特殊安排，有须要再花C 不太在意，不知不觉钱就花了D 其他14 业余打工的主要缘由是A 养活自己，贴补家用 B 增长社会阅历 C
9、我不打工 D其他15. 您平常有编制预算的习惯吗？ A没有 B有，但并没有仔细地按预算执行 C有，而且实际支出根本和预算一样16. 您平常有储蓄的习惯吗A 没有，每个月都不够花了 B 间或有 C 每个月都有储蓄17 消费之后有记帐的习惯吗？ A 没有，太麻烦了 B 间或记个也许吧，大致了解是哪个方面的花销C 很细致的记账，并每隔段时间会总结下消费是否合理18. 您觉得您每月的消费状况A 开销过大，与自己的预期不符 B还行吧，不高也不低 C 和四周人比，已经比拟低啦19. 您期望以后每个月的消费有什么改变A 比现在略高点吧，现在的不够花 B 现在这样就行吧 C开销已经比拟大了，想节约点抽样方案
10、篇2从一个总体中抽出一个具有代表性的样本，可按以下程序进行。一、确定抽样方法随机抽样包括简洁随机抽样、系统抽样、分层抽样三种抽样方法。其关系如下表。由于三种抽样方法适应的范围不同，对于给定的抽样问题首先要选择相匹配的抽样方法。只有理解三种抽样方法的含义，才会做到这一点。看下面的几个例子：问题1：某市为了支援西部教化事业，现从报名的18名志愿者中选取6人组成志愿小组。为了保证对每个志愿者的公允性，如何确定志愿小组的名单。问题2：某学校有在编老师160人。其中老年老师16人，中年老师112人，青年老师32人。教化部门为了了解老师的健康状况，要从中抽取一个容量为20的样本。试确定用何种方法抽取。问题
11、3：某工厂平均每天生产某种零件大约1000件，要求产品检验员每天抽取50件，检查其质量状况。试问运用那种抽样方法最合理。剖析：问题1的总体中的个体数目较少，运用简洁随机抽样法抽样;简洁随机抽样法有两种，分别为抽签法和随机数法，两法皆适合此题;问题2中的总体由差异明显的几局部组成，故采纳分层抽样法抽样;问题3中的总体容量大，样本容量也大，可用系统抽样法抽样。二、设计抽样的方法步骤明确了一个抽样问题采纳的抽样方法后，接下来依据选择的抽样方法的特点设计抽样的方法步骤。那么上述三个问题如何设计抽样的方法步骤呢？问题1的抽样方法经常设计为以下几个步骤。采纳抽签法：1编号：将18名志愿者编号，号码为01，
12、02，18。2制签：将号码分别写在一张纸条上，揉成团，制成号签。3搅匀：将做成的号签方入一个不透亮的袋子中，并充分搅匀。4抽签：从袋子中依次抽取6个号签，并记录上面的编号。5定样：所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。简记为五步走：编号、制签、搅匀、抽签、定样。采纳随机数法1编号：将18名志愿者编号，号码为00，01，17同抽签法编号一样也可，但号码的位数要相同。2数表定位：在随机数表中任选一数，如第1行第1列的数0。3读表并录号：从选定的数0起先向右读读数的方向也可向左、向上、向下，得到一个两位数03，由于 03理解为3，说明号码在总体内，将它记录;接着向右读，得到47，由于 ，将它去掉，
13、根据这种方法接着向右读，直到记录的号码为03，16，11，14，10，07。4定样：所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。简记为四步走：编号、数表定位、读表录号、定样。问题2的抽样方法经常设计为以下几个步骤。1计算抽样比 ，其中 表示样本容量， 表示总体中个体的数目，下同。2样本容量的安排：样本中的老年老师人数为 ;样本中的中年老师人数为 ;样本中的老年老师人数为 。3层内抽样：运用抽签法在16位老年老师中抽取2人，运用系统抽样法在112位中年老师中抽取14人，：运用抽签法在32位青年老师中抽取4人4定样：把层内抽样得到的老师汇在一起，得到所求的样本。说明：在样本容量安排时，名额肯定取正整数。一旦出现小数，要四舍五入。但名额之和等于样本容量有时需权衡取整。问题3的抽样方法经常设计为以下几个步骤。1编号：把1000个零件编号，号码为000，001，002，999。2确定段数及间隔数k：把编号分成50段，间隔数 =100050=20。3确定首码：在第1段编号为000019的个体中，用简洁随机抽样法确定样本中首个个体编号 i i0194确定样本中个体编码：根据肯定的规律，通常是首个个体编号 加上间隔数 得到第2个个体编号 i+20，在加20得到第3个个体编号 i+40
