电子课程设计样本.doc

上传人:枫** 文档编号:548068658 上传时间:2023-03-17 格式:DOC 页数:16 大小:178.54KB
返回 下载 相关 举报
电子课程设计样本.doc_第1页
第1页 / 共16页
电子课程设计样本.doc_第2页
第2页 / 共16页
电子课程设计样本.doc_第3页
第3页 / 共16页
电子课程设计样本.doc_第4页
第4页 / 共16页
电子课程设计样本.doc_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《电子课程设计样本.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子课程设计样本.doc(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、电子课程设计题 目: f0=1KHzRC桥式正弦波振荡电路学 院: 专业名称: 测控技术与仪器 班级学号: 08813 学生姓名: 指引教师: 黄昌光 二一一年一月 设计题目 f0=1KHzRC桥式正弦波振荡电路目录1、设计任务与规定11 课程设计目12 课程设计任务与规定13 课程设计技术指标2、设计方案与比较2.1常用RC正弦波振荡电路设计与特点2.1.1 RC移相振荡电路2.1.2 RC串并联网络文氏电桥振荡电路2.1.3双T选频网络振荡电路2.2正弦波振荡电路基本工作原理2.2.1产生正弦振荡条件2.2.2正弦波振荡电路构成判断及分类 2.2.3判断电路与否振荡办法 2.2.4正弦波振

2、荡电路检查 3、电路原理及分析3.1电路构成3.2 RC串并联网络选频特性3.3 RC桥式正弦波振荡电路振荡频率和起振条件3.3.1振荡频率 3.3.2起振条件 3.4 振荡电路中负反馈4、制作与调试4.1电路制作4.2电路调试5、参数计算及器件选取5.1器件选取5.2理论数据解决5.3实验数据解决5.4 理论数据与实验数据对比 5.5 误差分析 6、器件清单及所用设备7、小结8、参照文献一、设计任务与规定 1.1 课程设计目 1. 掌握由集成运算放大器构成RC桥式正弦波振荡电路工作原理和电路构造。2. 研究RC桥式振荡器中RC串、并联网络选频特性。3. 掌握RC桥式正弦波振荡电路调测技术。4

3、. 进一步掌握用双踪示波器测相位差办法。5. 掌握惯用元器件辨认和测试。6. 熟悉惯用仪表,理解电路调试基本办法。1.2 课程设计任务与规定 1设计一种f0=1KHzRC桥式正弦波振荡电路。2掌握RC桥式正弦波振荡电路工作原理。1.3 课程设计技术指标 1示波器调试。2输出波形:正弦波。3输出频率范畴:在1000HZ (100HZ)范畴内可调。4输入电压:5V对称电压。二、设计方案与比较2. 1常用RC正弦波振荡电路设计方案与特点比较常用RC正弦波振荡电路有桥式、移相式和双T式三种振荡电路。2.1.1 RC移相振荡电路RC移相振荡电路原理图如下图A所示,电阻选取RRi。振荡频率f0=1/(26

4、RC);起振条件是基本放大电路A电压放大倍数|A|29;电路特点是构造简朴,但选频作用差,振幅不稳,频率调节不便,频率范畴是几赫兹到十几千赫兹,普通用于频率固定且稳定性规定不高场合。2.1.2 RC串并联网络文氏电桥振荡电路RC串并联网络振荡电路原理图如下图B所示。电路振荡频率f0=1/(2RC);起振条件是|A|3;电路特点是:能持续变化振荡频率,便于加负反馈稳幅,振荡波形稳定不失真。2.1.3双T选频网络振荡电路 双T选频网络振荡器原理如下图C所示。电路振荡频率是f0=1/5RC;起振条件是RR/2,|A|1;电路特点:选频特性好,调频比较困难,适于产生单一频率振荡。电子教课书上均有,自己

5、去查赵淑范、董鹏中主编,电子技术实验与课程设计(第二版),清华大学出版社,.22.2正弦波振荡电路基本工作原理2.2.1产生正弦振荡条件 正弦波产生电路目就是使电路产生一定频率和幅度正弦波,咱们普通在放大电路中引入正反馈,并创造条件,使其产生稳定可靠振荡。正弦波产生电路基本构造是:引入正反馈反馈网络和放大电路。其中:接入正反馈是产生振荡首要条件,它又被称为相位条件;产生振荡必要满足幅度条件;要保证输出波形为单一频率正弦波,必要具备选频特性;同步它还应具备稳幅特性。因而,正弦波产生电路普通涉及:放大电路、反馈网络、选频网络、稳幅电路个某些。2.2.2正弦波振荡电路构成判断及分类(1) 放大电路:

6、保证电路可以有从起振到动态平衡过程,电路获得一定幅值输出值,实现自由控制。(2) 选频网络:拟定电路振荡频率,是电路产生单一频率振荡,即保证电路产生正弦波振荡。(3) 正反馈网络:引入正反馈,使放大电路输入信号等于其反馈信号。(4) 稳幅环节:也就是非线性环节,作用是输出信号幅值稳定。 2.2.3判断电路与否振荡办法(1) 与否满足相位条件,即电路与否是正反馈,只有满足相位条件才也许产生振荡; (2) 放大电路构造与否合理,有无放大能力,静态工作与否适当; (3) 与否满足幅度条件。2.2.4正弦波振荡电路检查 (1) |AF|1, 则电路可以振荡,但是会浮现明显非线性失真,需要加强穏幅环节作

7、用; (3) |AF|=1, 则电路可以振荡。振荡电路在起振过程中,规定|AF|1, 这样才干保证振荡信号幅度不断加大。而在起振过程完毕后,必要使|AF|=1,电路可以维持振荡。三、电路原理及分析3.1电路构成电子教课书上均有,自己去查杨素行主编,模仿电子技术基本简要教程(第三版),高等教诲出版社 图中集成运放A作为放大电路,RC串并联网络是选频网络,并且,当f=f0(f0=1/(2RC))时,它是一种接成正反馈反馈网络。此外,RF和R支路引入一种负反馈。由上图可见,RC串并联网络中串联支路和并联支路,以及负反馈支路中RF和R,正好构成了一种电桥四个臂,构成了RC桥式正弦波振荡电路。 3.2

8、RC串并联网络选频特性图(a)是RC串并联网络构造,图中,R1和C1串联,R2和C2并联,构成了RC串并联网络构造。U和Uf分别是RC串并联网络输入和输出信号。电子教课书上均有,自己去查杨素行主编,模仿电子技术基本简要教程(第三版),高等教诲出版社假设U频率可以调节。当信号频率很低时,对于串联支路来说,有1/(C1)R1,对于并联支路来说,有1/(C2)R2,因而电路变成图(b)形态。这时,Uf比U超前某一角度,这一角度不大于90 。当信号频率很高时,对于串联支路来说,有1/(C1)R1,对于并联支路来说,有1/(C2)1,已经懂得当f=f0时,|=1/3,由此可以求得振荡电路起振条件为|A|

9、3(放大倍数A应略不不大于3) 依照同相比例运算电路输出电压与输入电压之间比例系数为|A|=1+RF/R,为了达到|A|=1+RF/R3 负反馈支路参数应满足关系RF 2R3.4 振荡电路中负反馈依照以上分析可知,RC串并联网络振荡电路中,只要达到|A|3,即可满足正弦波振荡起振条件。但|A|值又不能太大,否则振荡太强,将超过放大电路线性区而产生严重失真。放大电路中引入了较深电压串联负反馈,它作用不但可以提高放大倍数稳定性,改进振荡电路输出波形,并且可以进一步提高放大电路输入电阻,减少输出电阻,从而减小了放大电路对RC串并联网络选频特性影响,提高了振荡电路带负载能力。因此,振荡电路振荡频率即为

10、RC串并联网络,调节R和C就可以变化振荡频率。变化电阻RF或R阻值大小可以调节负反馈深度。RF愈小,则负反馈系数F= R/( R+ RF )愈大,负反馈深度愈深,放大电路电压放大倍数愈小;反之,RF愈大,则负反馈系数F愈小,即负反馈深度愈弱,放大电路电压放大倍数愈大。如果电压放大倍数太大,则也许输出幅度太大,是振荡波形产生明显非线性失真,应调节RF和R阻值,使振荡电路产生稳定而失真较小正弦波信号。 四、制作与调试4.1电路制作器件准备,面包板一种、各种型号电阻、一种5K电位器、两个0.1F电容、一种集成运算放大器、导线若干;用导线将上述元件连成3.1中图(a)电路图;把面包板接到稳压电源接口上,集成运算放大器7号端口接到电源正极,4号端口接到电源负极;调节示波器,使其稳定,将集成运算放大器6号端口接到示波器上;检查一下电路与否对的。4.2电路调试打开稳压电源和示波器,观测波形状态;若波形呈一条直线时,也许放大倍数太小 ,增大电位器R阻值,提高电路放大倍数; 若波形失真时,也许放大倍数太大,电路工作在非线性区(|AF|1),减小电位器R阻值,减少电路放大倍数即可;若波形为正弦波时,阐明电路工作在线性区,调节R阻值

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号