《部编人教版六年级道德与法治(上册)期中试卷及答案(汇总).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版六年级道德与法治(上册)期中试卷及答案(汇总).doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版六年级道德与法治(上册)期中试卷及答案（汇总）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、被誉为“杂交水稻之父”的是_。2、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律_。国家尊重和保障_。中华人民共和国公民的_不受侵犯。3、_建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。4、在我们做了_以后，可以反思事情的_，吃一堑，_。5、循环经济包括产品的清洁生产、_和_。6、如果主动反思，能更好地把握_和_。7、在日常生活中，人们忙于工作和_，彼此之间难免产生_、_。宽容能让我们_。8、反思能够帮助我们_、_和_过去。9、谈到尊重，我们往往关注取得一定_
2、的人，忽视身边_的人。10、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成_。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、地球不仅是人类的家园，而且也是各种（ ）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。A鸟类B兽类C动物和植物2、下列不属于保护水资源的有效措施是（ ）。A节约和合理用水 B防止和治理水的污染 C砍伐森木 D海水淡化3、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（ ）。A世界遗产目录B世界遗产记录C世界遗产名录D世界遗产录4、如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌，你应该怎样做最合适。（ ）A赶紧躲开 B不顾危险，立刻上前阻止欺凌的行为C寻求老师或
3、成人的帮助 D事不关已，高高挂起5、大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（ ）。A实话实说，告诉老师 B当做没看见 C告诉老师是小丽打破的6、如果面临图中情景，我们可以（ ）。A 要钱没有，要命一条B有人没人，大声呼救C冷静机智，免受伤害D忍气吞声，自认倒霉7、气象灾害预警信号的级别是严重，用（）色表示。A黄 B橙 C红8、每个人都有自己的尊严和（ ）A价值B想法C地位9、古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。A韩愈B李白C苏轼D陆游10、（ ）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A地球B太阳C月亮三、判断题（每小题2分，共20分
4、）1、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（ ）2、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（ ）3、月球和火星不适合人类生存。（ ）4、早期文明区域的文字都各不相同。（ ）5、反思的过程很重要，反思的结果不重要。（ ）6、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）7、破坏森林容易造成洪涝灾害。（ ）8、很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（ ）9、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（ ）10、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 亚太
5、经合组织 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 欧盟五、简答题（4小题，共30分）1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？_2、说一说文化交流的意义和作用。_ 3、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？ _ 4、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、袁隆平2、平等 人权 人格尊严3、一带一路4、错事 经过 长一智5、资源的循环利用 废物的高效回收6、现在 未来7、生活 摩擦 冲突 心胸开阔8、回顾 分析 总结9、成就 默默无闻10、洪涝灾害 山体滑坡二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、
6、C4、C5、A6、C7、B8、A9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。2、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。3、略4、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报；页码 / 总页数
