定量分析笔记

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1、一、科学研究的过程。答：（1）研究问题。（2）研究假设（做出一个暂时性的假设）。（3）研究设计。就是一套搜集资料、分析资料与解释资料的计划。（4）变量的测量。（5）搜集资料、分析资料与做出结论。二、定性分析与定量分析的比较。答：涵义（1）定性分析：指运用文字语言进行描述，它主要凭借分析者的直觉和经 验，凭分析对象过去或现在的连续状况，集最新的资料信息，对分析对象性质、特 点、发展规律做出判断的一种方法。（2）定量分析：指运用数学语言进行描述，它是依据统计数据，建立数学 模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法。优缺点：（1）定性分析：带有主观色彩，方法粗浅，但在数据资料不够

2、充分或分 析者数据基础较为薄弱的时候比较实用。（2）定量分析：方法更加科学，但需要较深的数学知识。联系：定性分析是定量分析的基本前提，没有定性的定量是一种盲目的、毫无价 值的定量；定量分析使定性分析更加准确科学，它可以促使定性分析得出广泛而深入的 结论。三、公共管理定量分析答：定义：是指将公共管理客体中某种公共问题或命题或假设，运 用数学方法，根据实际观测、记录资料等对其进行定量分析，揭示其数量特征、数量关系 与数量变化趋势，再将定量分析结果反过来对假设的公共管理论断进行检验和修正，为公 共管理事务确定数量规律。四、系统的概念和特征 答：概念：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合的具有特定

3、功能的有机整体，而且这个系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。特征：（1）系统由若干元素组成的。（2）这些元素相互作用、相互依赖。（3）由于元素间的相互作用，使系统作为一个整体具有特定的功能。（4）系统具有层次性，它是更大系统的一部分，这个更大系统就是系统 考虑的环境。五、系统模型的概念和特征答：概念：系统模型是一个系统某一方面本质属性的描述，它是某种确定的形式提供关于该系统的知识。特征：（1）它是现实系统的抽象或模仿。（2）它是由反映系统本质或特征的主要因素构成的。（3）它集中体现了这些主要因素之间的关系。六、为什么要使用系统模型？（了解）答：（1）系统开发的需要。利于系统检测。（2

4、）经济上的考虑。成本低（3）安全性、稳定性上的考虑。（4）时间上的考虑。（5）系统模型容易操作，分析结果容易理解。七、系统分析的概念和要素答：概念：系统分析是通过一系列步骤，帮助领导者选择最优方案的一种系统方法。要素：目标、可行方案、费用、模型、效果、准则、结论八、系统分析的要点和步骤答：要点：5W1H（Pi8）步骤：（1）明确问题与确定目标（2）搜集资料，探索可行方案（3）建立模型（4）综合评价（5）检验和核实九、定性分析方法答：（1）目标一一手段分析法含义：目标一一手段分析法就是将要达到的目标和所需要的手段按照系统展开，一级手段等于二级目标，二级手段等于三级目标，依次类推，便产生了层次分明

5、、相 互联系又逐渐具体化的分层目标系统。实质：是运用效能原理不断进行分析的过程。（2）因果分析法 含义：是利用因果分析图来分析影响系统的因素，并从中找出产 生某种结果的主要原因的一种定性分析方法。（3）KJ法含义：是从很多具体信息中归纳出问题整体含义的一种分析方法。十、社会调查概念、基本原则、基本模式答：概念：社会调查就是人们有意识、有目的地通过对社会现象的考察、了解和分析，来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。原则：（1）客观性原则，核心是实事求是，这是社会调查的立足点和出发点。（2）实证性原则，要求社会调查的结论应该有可靠地资料支持。（3）系统性 原则，要求对社会现象进行系

6、统、综合的分析和研究。模式：（1）“事实-解释”模式：以事实为基础对社会现象作出解释。步骤：收集 资料、归纳分析、形成一般性调查结论。优点：简单易行不足：要求调查的事实非常充 分并具有典型性，否则对结论有很大影响。（2）“假说-理论”模式：通过建立理论假设，对社会现象作出解释。步 骤：收集资料，在分析的基础上提出理论假设，依据事实调查进行理论假设的验证， 形成结论。（试点调查）优点：符合认识的一般规律，调查过程实际上就是从感性认识上升到理 性认识的过程。缺点：对社会调查者的素质要求较高。（3）“系统-综合”模式：从系统的角度去认识和解决问题。步骤：明确问 题、选择目标、系统分析、方案优化、方案

7、验证、调查实施。优点：能把经验分析和理论研究结合起来，把定性分析与定量分析结合 起来，使社会调查更加科学化。十一、社会调查的首要任务和方法（了解）答：任务：获取准确、真实的原始资料，这是分 析问题的基础。方法（F41）：普查调查；典型调查；重点调查；抽样调查；个案调查。十二、统计描述方法（重点P41）答：概念：指对已经初步整理的数据资料进行加工，用统计量对其描述的一种 方法， 主要用来研究测定现象的集中趋势和离散趋势以及现象之间的相关关系。方法：1、单变量统计描述方法（1）集中趋势的测定是指一组数据向某一中心值靠拢的倾向，集中趋势 代表了事物的一般水平和总体趋势。测度集中趋势也就是寻找数据一般

8、水平的代表值或中 心值。指标：a、分类数据：众数b、顺序数据：中位数和分位数c、数值型数据：均值（2）离中趋势的测定离中趋势是总体分布的另一个重要特征，反应变量数列中各标志值之间的差距和分散程度。集中趋势说明事物发展的一般水平，而离中趋势则说明各变量从数列 的中央数值向两端分离或离散的程度，是非众数与众数的偏离程度。离中趋势越大，表 明数列中的各个变量与集中趋势的偏离越大，集中趋势指标的代表性就越差；反之，离 中趋势小，则表明数列中的各标志值与集中趋势的偏离越小，集中趋势指标的代表值就 越好。指标：a、极差b、四分位差c、标准差（均方误差）d、异众比率2、多变量的统计描述方法一一相关分析（P4

9、8）十三、相关分析的概念概念：如果两个变量或两个以上变量之间不存在严格的数量关系，而只有不同程度 的联系，即彼此之间存在着一种伴随变动状态，那么这些变量之间的关系就是相关关 系。十四、相关分析的任务和内容答：任务：（1）研究现象之间关系的密切程度。（2）研究自变量与因变量之间的变动关系，用一个合适数学模型近似 的表达其相关关系。内容：（1）判断社会经济之间是否存在相关依存的关系。（2）确定相关关系的密切程度。（3）测定两个变量之间一般关系值。十五、相关分析中相关系数的计算方法（P48）答：（1）定类变量之间的相关系数（2）定序变量之间的相关系数（3）定距变量之间的相关系数十六、为什么用定序变量

10、？答：在分析定序变量的X与丫相关事务，只能考虑X与丫两变量变化的顺序里是否 一致及其等级之间的差距，并以此来求算两变量相关关系的相关系数。十七、预测的概念 及实质答：概念：就是根据研究对象发展变化的实际数据和历史资料，运用现代的科学 理论和方法，以及各种经验、判断和知识，对事务在未来一段时期内的可能变化情况 进行推测、估计和分析。实质：就是充分分析、理解事物发展变化的规律，根据事物的过去和现在估计未 来，根据已知预测未知，从而减少对未来事务认识的不确定性，以指导 我们的决策行 动，减少决策的盲目性。十八、预测方法分类答：（1）定性预测方法（2）时间序列分析预测方法（3）因果关系预测方法十九、预

11、测分析的一般步骤答：概念：预测分析是一种科学预测，是对系统对象发展、演变的客观规律的认识和 分析过程。步骤：（1）明确预测目标（2）收集、整理资料和数据（3）建立预测模型（4）模型参数估计（5）模型检验（6）预测实施与结果分析二十、定性预测方法的概念答：定性预测是以人的逻辑判断为主，并根据由各种途径得到的意见、信息和有 关资料，综合分析当前的政治、经济、科技等形势以及预测对象的内在联系，以判断事 件发展的前景，并尽量把这种判断转化为可计量的预测。二十一、德尔菲法的含义和特点答：含义：德尔菲法是专家会议调查法的一种发展，它以匿名方式通过几轮函 询，征求专家意见。特点：（1）为克服专家会议易受心理

12、因素影响的缺点，德尔菲法采用若名形式。（2）德尔菲法不同于民意测验，一般要经过34轮。（3）作定量处理是德尔菲法的一个重要特点。二十二、预测过程和原则（了解）答：过程：一般来说，经过四轮调查，专家意见可以相 当协调或一致，有些派生或改造的德尔菲法预测方法，考虑到整个过程进行的时间和复 杂程度，以及专家意见的一致程度，可以部分取消轮间反馈，适当简化预测过程。原则：（1）对德尔菲法作出充分说明。（2）问题要集中，提出的问题有针对性。（3）避免组合事件。（4） 用词要确切。（5）领导小组意见不应强加在调查表中。（6）调查表要简化，问题数量适当限制。（7 ）支付适当报酬，以鼓励专家参与。二十三、时间序列的概念和要素答：概念：将实际问题中某一变量或指标的数值或统计观 测值，按时间顺序排列成一个数值序列X1，X2，, Xn就称为时间序列。要素：（1）时间 （2）与时间相对应的变量值。二十四、时间序列的特征答：（1）趋势性。某个变量受某些因素的影响，时间序列表现 出持续上升或下降的总变化趋势，其间的变动幅度可能不等。（2）季节性。时间序列以1年为周期，随着四个季节的推移呈现某种规律性 的变化。（3）周期性。季节性变动是一种典型的周期变动，它以1年为周期，而且这 种周期性主要是由于外部因素造成的。4）不规则性。