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1、概论课程实践教学大纲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践教学大纲（2008年修订版）教学学时：课内实践教学9学时（计划学时内）社会实践学时9学时（计划学时内）适用专业：2007级后所有专业考核方式:调查报告或者实践心得编写单位：人文社科学院(社科部)概论教研组一、教学目的本大纲为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学大纲的子纲，是思想政治理论课实践教学改革重要文件资料的组成部分，是关于实践教学环节的具体指导意见。在课程中开展实践教学的目的是为了切实落实理论联系实际的根本方法，使学生能够运用所学知识去认识社会、认识自身、指导人生实践，加深对理论知识的理解，使学生牢固树立马克
2、思主义和中国特色社会主义信念，掌握运用中国化马克思主义理论观察世界、分析国情的思维方法，提高政治理论素养，激发全面建设小康社会、投身于现代化事业的积极性、主动性和创造性，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱社会主义的爱国主义情怀。从而进一步提高课程的教学实效性。二、教学形式（一）组织学生观看中国近现代革命和中国社会主义建设题材及伟大革命家、建设家的纪录片或其他音像资料等。（二）开展紧密围绕课程学习内容的知识竞赛或者专题研讨会。（三）组织伟人思想与事迹读书活动，让学生写读书笔记或心得。（四）组织学生参加公益性社团活动、参观爱国主义教育基地等社会实践活动。三、教学要求（一）组织学生观看
3、长篇电影或录像，课堂教学时间不超过3学时，学生应遵守观看纪律，不得随意请假。学生观看电影或录像后，要求撰写心得体会或者由学习小组组织召开交流会议（一般不占用教学时间）。另外，在条件允许前提下，概论教研组将协助任课老师利用课外时间为学生播放多部中国近现代革命和建设题材及伟大革命家的电影或录像，以满足同学们渴望求知的更大需要。（二）开展紧密围绕课程学习内容的知识竞赛或者专题研讨会，计划教学内学时为4-6节。（三）根据具体情况可开展伟人思想与事迹读书活动，可采取读书笔记或读书心得形式在期末前交给任课教师。根据我院学生思想实际，遵循因材施教的原则，要求学生每人至少读两本该主题的书籍，而读书心得则要求同
4、学自愿完成。递交读书心得的学生可以根据具体完成情况适当增加平时成绩。本项教学活动一般不占用教学时间。（四）全面开展社会实践活动。12学时，按照目前两个学期授课的安排，平均每学期6学时，其中4学时用于学生外出开展社会实践，2学时用于堂上开展社会实践成果汇报和评比。组织开展思想政治理论课学生社会实践工作是一项系统工程，通过实践教学改革所获得的经验，我们将应用社会实践“四级教学管理”模式，即从教研室任课老师-科代表学习组长组员学生五各层面四个层级具体落实，总体分工如下：1教研组：全面开展课程社会实践的研究和实施工作。包括：根据教学形势的变化，每学期制订或完善实践教学大纲和实施方案，制定社会实践教学学
5、写小组活动计划书、总结报告书、综合测评加分册等文件，持续关注支持任课老师的组织指导工作，保证各个环节顺利开展。2教师：教研室开展课程社会实践的研究和实施工作的主体。要求按照实践教学大纲及实施方案开展实践教学。包括：向学生布置社会实践工作总体方案、审批各学习小组社会实践活动计划书、每学期亲自带领学生开展社会实践活动至少一次、批改各学习小组活动总结报告和学生个人社会实践心得或者报告、平定学生社会实践成绩和学生处综合测评学业成绩等。为了加大学生动力，增强实践效力。3科代表：协助任课老师组织实践教学和社会实践工作。包括：划分学习小组、推荐组长、按时分发和收取小组活动计划书、总结报告书、实践心得或报告、
6、主持实践成果汇报和评比大会、协助老师评定学生课程实践成绩、综合测评加分及把实践行为记入素质拓展证书中。4学习组长：组织带领小组同学开展课内实践和课外实践工作。包括：带动小组同学积极学习，投入课堂小组实践活动中，制定社会实践活动小组计划书、撰写小组总结报告，制作PPT参与实践成果和评选汇报会。5学生：积极配合老师、科代表和组长的组织工作。包括：热情参加各种形式的实践活动、按照要求撰写，四、具体安排任课老师在课程教学大纲和实践教学大纲指导下，根据学院和授课学生实际情况制定实践教学活动计划，在任课老师个人的教学计划及进度表和教案、讲义中要全面、系统地体现出来。其中社会实践调查由任课老师和相关工作人员
7、和共同组织实施，要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，按照“教师提出选题及参考文献学生阅读原著或文献、查阅资料教师讲授社会调查的方法、要领和具体要求，指导学生拟定调查提纲组织学生开展社会调查活动学生写出调查报告学习小组做课件汇报调查成果”六个环节展开。整个社会调查活动要求运用中国化马克思主义理论实施开展，整个社会调查活动具体实施步骤如下：(一)准备阶段。这一阶段主要任务：1.教师提出选题及参考文献，设计好实施方案.2.学生阅读原著或文献、查阅资料，拟定调查提纲，设计调查问卷.3.对所有参与调查的学生进行集中培训，使其掌握基本调查方法。(二)实施阶段。召开动员会，布置调查任务，并要特别强调加
8、强组织纪律性，特别注意安全，此后参与调查的学生将分赴社会各地进行调查，教师要尽量参与其中为学生提供具体指导和力所能及的帮助。(三)总结阶段。学生在老师指导下写出调查报告或心得，在规定的时间内上交，由任课老师根据学生参与实践教学过程的调查报告、态度或其他表现综合评定学生总成绩，最后由教师组织召开一场社会调查经验与成果交流会，总结座谈、系统汇报交流本次活动调查成果和体会，并制定下一步工作计划，巩固此次活动成果。社会调查或他形式的实践活动开展期间，需要完成班级或者小组社会调查或其他形式实践活动计划、班级或小组社会调查或其他形式实践活动实施情况总结、实践活动成绩及综合测评加分登记等重要数据的录入工作。
9、所有教学资料作为教师个人教学档案保存。五、成绩考核建议本课程课内实践教学成绩和考勤在总成绩中占10-20%，课外社会实践活动成绩占总成绩的10-20%。而期末考试成绩占总成绩的70%。任课老师可以根据具体情况适度把握比例，另外，学生参与（组织）社会实践活动也将获得学生处综合测评个人加分。后附：1社会实践调查参考选题2社会实践参观地点3音像资料4参考文献附1：参考选题1.结合社会主义初级阶段理论，分析本地区的区情。2.结合中国特色社会主义事业的10条基本经验，调查总结本地区社会主义建设的基本经验。3.调查总结本地区是如何坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线？4.本地区“三步走”战略的特点是
10、什么？5.本地区全面建设小康社会有哪些具体举措？6.地区怎样走新型工业化道路？7.如何优化本地区的产业结构和区域经济结构？8.本地区如何落实科教兴国战略与人才强国战略？9.本地区如何落实可持续发展战略？10.本地区如何落实环境保护政策及计划生育政策？11.本地区如何实施对外开放战略？12.本地区发挥党内民主调查研究。13.本地区党管人才问题和干部人事制度改革创新的调查研究。14.本地区共产党先进性的时代特征和保持党的先进性问题调查研究。15.本地区基层民主发展、基层组织建设的现状与问题的调查研究。16.本地区如何建立健全教育、监督、惩治和预防腐败体系的思路、方法的调查研究。17.现阶段党群关系
11、问题调查研究。18.本地区完善社会主义市场经济体制调查研究。19.本地区公有制实现形式与股份制调查研究。20.本地区“三农问题”调查研究。21.全面建设小康社会指标体系与本地区发展进程调查研究。22.本地区中小企业发展调查研究。23.科学发展观与本地区经济社会发展的政策思路调整。24.本地区城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究。25.本地区公共卫生体系建设调查研究。26.本地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究。27.本地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。28.本地区农村贫困问题及完善农村最低生活保障制度调查研究。29.本地区民办教育发展调查研究。30.中国优良传
12、统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。31.本地区未成年人思想道德建设调查研究。32.21世纪本地区中小学发展战略调查研究。33.本地区农村医疗保障法律制度调查研究。34.加强和健全我国的政务公开制度的调查研究。35.本地区乡镇体制改革调查研究。36.进一步加强和完善我国人民代表大会制的调查研究。37.当代民间信仰的调查与研究。38.社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。39.新世纪本地区宗教发展现状、趋势及对策调查研究。40.本地区民族民间传统文化保护与发展调查研究。41.基层党组织学习贯彻党的十六大会议精神情况的调查。42.“三个代表”在基层的典型调查。43.党员带领群众奔小
13、康的先进事迹调查。44.私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。45.某基层党组织按照“三个代表”要求建设党的情况调查。46.本地区近十三年来取得的显著成就及其经验的调查。47.本地区全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。48.本地区以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查49.基层干部与时俱进精神状态的调查研究。50.对三资企业剥削现象的调查研究。51.基层党团组织把发展作为第一要务的调查研究。附2：供参考的广州及近郊爱国主义教育基地1.孙中山大元帅府纪念馆（我院思想政治理论课教学实践基地）2.毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址（我院思想政治理论课教学实践基地）3.广州起义烈士陵园4.
14、黄埔军校旧址纪念馆（及海军黄埔军事博览中心）5.黄花岗七十二烈士墓园6.中山纪念堂7.广东革命历史博物馆8.广东省博物馆 9.广州博物馆10.三元里人民抗英斗争纪念馆 11. 十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园12.西汉南越王博物馆 13.洪秀全故居 14.洪秀全纪念馆15.邓世昌纪念馆 16.增城博物馆 17.番禺莲花山18.广东民间工艺博物馆（陈家祠） 19.广州解放纪念塑像及海珠广场20.鲁迅纪念馆 21中华全国总工会旧址22.六二三路沙基惨案纪念碑及沙面岛 22.星海园23.广州市银河烈士陵园 24.白云山风景名胜区25.广州艺术博物院 26. 广州起义纪念馆 27.荔湾博物馆28.廖仲恺何
15、香凝纪念馆 28.三元里抗英斗争纪念公园29.花都革命烈士陵园 30.番禺博物馆 31.从化博物馆32.广州钢铁集团企业有限公司（爱国主义教育基地）33.广州笑翻天乐园（广东省青少年生存能力素质训练基地）34.广州太古可口可乐公司35.广州啤酒厂36.广州卷烟厂附3：供参考的中国近现代革命和社会主义建设题材及伟大革命家的电影或录像：1.走近毛泽东 2.孙中山 3.周恩来 4.朱德5.刘少奇6.宋庆玲7.张学良 8闪闪的红星9.地雷战 10.地道战 11,平原游击队12.洪湖赤卫队 13.百万雄师下江南14南海长城 15.大决战 16.重庆谈判17.土地改革 18.南京大屠杀 19.八年抗战附4：参考文献1.著作类（1）马列著作选编，中共中央党校出版社，2002年版。（2）马克思恩格斯：共产党宣言（一），1872年德文版序言，1883年德文版序言。（3）恩格斯：社会主义从空想到科学的发展。（4）列宁：苏维埃政权的当前任务。（5）毛泽东：毛泽东文集，人民出版社1993年12月第1版。中国社会各阶
