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1、2015 少先队工作汇报【篇一： 2015 学年少先队汇报总结】2015 学年第一学期实验小学少先队工作总结实验小学大队部我校少先队工作在上级主管部门的关心支持下，在学校领导和全体师生的高度重视下，求实创新，与时俱进，充分发挥少先队组织在学校教育中不可替代的职能作用，努力开创少先队工作的新局面。本学期，我校大队部结合学校实际，分别以 “纪念抗战胜利和反法西斯战争胜利 70 周年 ”、 “争当向善向上好队员 ”和 “弘扬宪法精神，共筑法治青春 ”法治教育月为主题，以学生的行为养成教育为基础，以科学的方法和生动的教育活动吸引广大少先队员，取得了可喜的成绩。现将我校少先队工作总结如下：一、少先队的管
2、理制度 切实抓好队员思想教育1、少先队作为学校的一个核心组织，具有举足轻重的地位，建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。因此大队严格要求每个队员首先要从自身出发，做到以身作则，时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是一名少先队员。与此同时还要求各中队辅导员在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的队员作为少先队大队、中队干部，这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作，促进少先队宣传教育工作的完成。2、有了制度还得实施，大队部安排了红领巾监督岗，检查各班戴红领巾的情况，要求所有少先队员要佩戴好红领巾，队里的干部要佩戴好队干部标志，做到职责分明，重视学生
3、的礼仪规范，组织队员对学生行为规范进行统一学习。充分利用“红领巾广播站 ”宣传平台，通过广播使队员们深入学习少先队知识，做到 “知队爱队 ”。每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排队干部在国旗下发言，给其他队员起到模范作用。3、学校少先队每月定期更换白马少年宣传窗，展示队员的优秀成果，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。4、学校对少先队投入一定的资金，以保障少先队活动的开展，同时也对少先队的基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标等等。二、加强队伍建设，切实提升
4、辅导员的业务水平和队干部的工作能力1、学校除了中队辅导员以外，还聘请县交警大队胡爱民及社区的领导作为校外辅导员，为辅导员及队员们开展法制专题讲座等。2、为提高辅导员综合素质，学校下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平并组织辅导员到兄弟学校观摩学习。每学期开展中队活动的观摩活动，使全体辅导员素质得到了明显的提高。每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节日，出黑板报及相关活动要求并进行评比，让活动开展更具有意义。3、为了不断培养少先队队干部的创新精神和实践能力，提高少先队小干部的民主意识、服务意识和工作水平，加强学生的行为规范管理和少先队干部队伍建设，大队部推出了 “少先队大队委积分制奖励办
5、法 ”， 使大队委员积极参与校内外活动，发挥火车头的作用，以身作则，树立榜样，尽自己的能力搞好少先队的宣传阵地，为学校、为队员服务。结合大队部安排，扎实开展中队活动，大队部加强管理督促，使活动落到实处。做到大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。好的队干部是辅导员的左膀右臂，可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干部的基础上更注重的是对队干部的培养和指导，由扶到放。辅导员经常指导小干部们如何开展日常工作，并熟悉工作要点。三、与学校常规活动相结合，积极开展特色少先队活动课1、我校积极开展少先队活动课，与传统节日，与学校常规活动相结合，从文明习惯、学习习惯、安全习惯
6、、卫生习惯、健康习惯五方面入手，在少先队活动中体验教育、创新教育与思想教育，以促进学生行为习惯的养成和良好校风的形成，全面培养和提高少年儿童的综合素质。2、在本学期，少先队活动课围绕以 “纪念抗战胜利和反法西斯战争胜利 70 周年 ”、 “争当向善向上好队员 ”和“弘扬宪法精神，共筑法治青春 ”法治教育月为主题，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真上好每一节主题队课活动。各中队积极开展了主题队课活动，如104中队开展了带好红领巾，争做最美白马少年主题队课，505中队开展了我知法，我懂法，我守法主题队课等。3、我们将少先队活动课与评估机制充分结合起来，建立了有效的评估机制，促进少先队工作可持续发
7、展。我们建立了月度例会制度，及时召开辅导员工作会议，坚持以会带训，会议与培训相结合，及时统一思想，解决问题，也进行了现场会的形式，交流经验，宣传典型。建立科学的评估体系，加强科学化、规范化、制度化管理，加大激励，强力推进。四、积极开展各项少先队活动，深化少先队的素质教育阵地建设。1、 9 月起我校开展了 “最美白马少年，美在校园 ”评比活动，把立德树人作为教育的根本任务，以 “创建最美班级，打造和谐校园 ”活动为主要载体，开展 “最美班级 ” 最“美教师 ”、 “最美白马少年 ”系列评比活动，通过 “环境建设、制度建设、精神建设 ”来创设良好的学习工作环境，营造浓浓的育人氛围，加强班、队干部队
8、伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级，培养一批素质高、能力强、有创新精神的班主任（辅导员）队伍，促进学生个性发展、全面发展，引领学生健康生活、幸福成长。2、在 9 月 10 日第 30 个教师节活动中，我校少先队在全校开展了“庆祝教师节最美贺卡 ”评比， “我心中最美老师 ”征文， “庆祝教师节黑板报 ”评比系列活动。通过此次活动，加强了师生交流，进一步促进了师生和谐共发展，倡导正能量，构建最美和谐校园。 3 、10 月份，为庆祝中华人民共和国成立六十五周年及少先队第六十五个建队节，调动少先队员和少先队辅导员参与建队节活动的积极性，并充分展示少先队员全面发展
9、的精神风貌，以及少先队辅导员和工作者开拓创新的工作面貌，营造建队节举办前后的热烈氛围，少先队在全校组织开展了以 “践行社会主义价值观，携手共圆中国梦 ”为主题的实验小学庆国庆暨迎接建队节系列活动。此次活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情，使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动，少先队员的道德素质有了较大的提升，也为学校的德育建设奠定了良好的基础。4、10 月 30 日，大队部开展了 “给教室加温 ”最美教室评比，在此次活动中各辅导员们自行设计美化方案，自行装饰布置，让
10、我们教室的每一面墙都能“说话 ”，让每一个角落都能体现出独具匠心的文化气息，让每一寸空间都充溢浓烈的求学成长的氛围，营造了优雅、美丽、和谐的学习环境。6、11 月 12 日，辅导员吴根兰老师带领着 505 班队员们在多功能教室开展了 “我知法，我懂法，我守法 ”主题队课展示，课堂上队员们用自编自演的小品、诗歌串烧等多种形式告诉大家要知法、懂法、守法。县少先队总辅导员雷巧菁老师对队员们精彩的表演予以了表扬，希望通过此次队课的开展队员们能更好的遵纪守法，同时也要拿起法律武器保护自己，维护自己的合法权益。【篇二：中心校 2014 2015 学年少先队工作汇报材料】2014 2015 学年平远镇中心学
11、校少先队工作汇报材料平远镇中心学校少先队大队在上级主管部门的关心支持下，在学校领导和全体辅导员教师的高度重视下，求实创新，与时俱进，充分发挥少先队组织在学校教育中不可替代的职能作用，努力开创少先队工作的新局面。本学年，少先队大队部结合学校实际，分别以 “学雷锋，树新风 ”、 “感恩教育 ”、“牵手践行社会主义核心价值观 ”以及“红领巾相约中国梦 ”为主线，以学生的行为养成教育为基础，以科学的方法和生动的教育活动吸引广大少先队员，取得了可喜的成绩。一、主要工作汇报（ 2014 秋）九月份：1、 根据县教育局少先队主要工作要求，认真制定 2014 2015 学年少先队工作计划2、布置各学校大队认真
12、上好少先队开学第一课3、开展 “教师节 ”庆祝活动。4、申报乡村学校少年宫。十月份1、开展 “国庆节 ”庆祝活动。主题 “祖国妈妈，我爱您”2、开展 “红领巾相约中国梦”暨 “建队日 ”纪念活动。3、开展 “文明伴我行，快乐伴成长 ”主题活动十一月份1、迎接教育局 “优秀少先队集体 ”、“标准化队室、队角”验收。2、 开展 “红领巾梦想秀 ”少先队辅导员技能大赛，并推荐两名辅导员参加县级比赛，分别获二等奖、优秀奖。3、开展 “珍爱生命健康成长 ”活动。十二月份1、开展 “庆元旦 ”活动（各学校负责）2、具备条件的学校（一小、二小、幼儿园）开展 “2014小学生冬季运动会 ”活动。3、优秀少先队
13、大队、中队、优秀少先队员、优秀少先队辅导员的评选。（ 2015 春 ）三月份：1 、开展文明礼仪常规教育。2、上好少先队开学第一课。3、开展学雷锋日、妇女节、植树节系列感恩教育活动。4、组织开展 “完美教室 ”评比活动5、“我的校园生活 ”摄影、绘画大赛。6、开展 “寻找身边的小雷锋”活动。四月份：1 、开展 “忆光荣历史、讲革命故事”系列活动。2、开展 “世界地球日 ”环保活动。3、开展 “校园美丽靠大家”主题活动。4、开展 “少先队主题队会课”观摩活动5、开展 “爱我中华心系国防师生书画大赛”。五月份1 、各学校大队组织开展“爱国卫生运动 ”。2、全面开展 “大家唱，大家跳 ”活动。3、以
14、 “舞动青春 ”为题开展一次主题活动。4、开展 “践行价值观，做有德之人”演讲比赛。5、平远一小、平远一小设幼儿园、华侨农场幼儿园、华宇飞扬幼儿园参加 “中国梦，金色七花 ”少儿才艺大赛。6、开展教职工篮球运动会。六月份1、开展牵手践行社会主义核心价值观“中国梦七乡路 美丽平远在行动 ” 乡村学校少年宫成果展示暨庆六一文艺汇演主题教育活动。2、以村完小学校大队为单位，根据学校实际情况开展主题鲜明、形式多样的 “六.一 ”儿童节庆祝活动。3、评优工作。先进班集体、优秀三好生、优秀学生干部等。4、推荐科技辅导员论文、青少年科幻绘画优秀作品参加砚山县第十届青少年科技创新大赛。5、推荐型科普剧原创剧本彩虹搬家参加砚山县第二届微型科普剧原创剧本和表演大赛。七月份：完成学年少先队工作总结。二、取得的成果1、少先队辅导员技能大赛获优秀组织奖1 个；林珍老师、杨李铃老师分别获县级二等奖、优秀奖。2、参加砚山县中小学生运动会田径、篮球比赛，总成绩获二等奖，个人奖项若干。3、参加砚山县第九届青少年科技创新大赛，科幻绘画类：一等奖 1 名，二等奖 3 名、三等奖 4 名。辅导员论文：二等奖 2 名。青少年科技实践活动：二等奖 1 名。4、参加砚山县首届“中国梦，金色七花”少儿才艺大赛，平远一小
