及差问题已知两数及及差.docx

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1、及差问题已知两数及及差一、和差问题已知两数的和与差,求这两个数。【口诀】:和加上差,越加越大;除以 2,即是大的;和减去差,越减越小;除以 2,即是小的。例:已知两数和是10,差是 2,求这两个数。按口诀,则大数 =( 10+2) /2=6,小数 =(10-2)/2=4。二、鸡兔同笼问题【口诀】:假定全部是鸡,假定全部是兔。多了几个脚,少了几个足?除以脚的差,即是鸡兔数。例:鸡免同笼,有头36 ,有脚 120,求鸡兔数。求兔时,假定全部是鸡,则免子数=(120-36X2)/(4-2)=24 求鸡时,假定全部是兔,则鸡数=( 4X36-120)/(4-2)=12三、浓度问题( 1) 加水稀释【口

2、诀】:加水先求糖,糖完求糖水。糖水减糖水,即是加糖量。例:有 20 千克浓度为 15% 的糖水,加水多少千克后,浓度变成10%?加水先求糖,本来含糖为: 20X15%=3(千克)糖完求糖水,含 3 千克糖在 10% 浓度下应有多少糖水, 3/10%=30(千克)糖水减糖水,后的糖水量减去本来的糖水量,30-20=10(千克)( 2) 加糖浓化【口诀】:加糖先求水,水完求糖水。糖水减糖水,求出便解题。例:有 20 千克浓度为 15% 的糖水,加糖多少千克后,浓度变成20%?加糖先求水,本来含水为: 20X( 1-15%) =17(千克)水完求糖水,含 17 千克水在 20%浓度下应有多少糖水,

3、17/( 1-20%) =21.25(千克)糖水减糖水,后的糖水量减去本来的糖水量, 21.25-20=1.25(千克 ) / 四、行程问题(1) 相遇问题【口诀】:相遇那一刻,行程全走过。除以速度和,就把时间得。例:甲乙两人从相距120 千米的两地相向而行,甲的速度为40 千米 /小时,乙的速度为 20 千米 /小时,多少时间相遇?相遇那一刻,行程全走过。即甲乙走过的行程和恰巧是两地的距离120 千米。除以速度和,就把时间得。即甲乙两人的总速度为两人的速度之和 40+20=60(千米 / 小时),因此相遇的时间就为 120/60=2(小时)(2) 追及问题【口诀】:慢鸟要先飞,快的随后追。先

4、走的行程,除以速度差,时间就求对。例:姐弟二人从家里去镇上,姐姐步行速度为3 千米 /小时,先走 2 小时后,弟弟骑自行车出发速度6 千米 /小时,几时追上?先走的行程,为 3X2=6(千米)速度的差,为6-3=3(千米 /小时)。因此追上的时间为: 6/3=2(小时)。五、和比问题已知整体求部分。【口诀】:家要大家合,分家有原则。分母比数和,分子自己的。和乘以比率,就是该得的。例:甲乙丙三数和为27,甲 ;乙 :丙=2:3:4,求甲乙丙三数。分母比数和,即分母为: 2+3+4=9;分子自己的,则甲乙丙三数占和的比率分别为 2/9,3/9,4/9。和乘以比率,因此甲数为 27X2/9=6,乙数

5、为:27X3/9=9,丙数为:27X4/9=12。六、差比问题(差倍问题)【口诀】:我的比你多,倍数是因果。分子实质差,分母倍数差。商是一倍的,乘以各自的倍数,两数即可求得。例:甲数比乙数大12,甲 :乙=7:4,求两数。先求一倍的量, 12/( 7-4) =4,因此甲数为: 4X7=28,乙数为: 4X4=16。七、工程问题【口诀】:工程总量设为 1,1 除以时间就是工作效率。独自做时工作效率是自己的,一齐做时工作效率是大家的效率和。1 减去已经做的即是没有做的,没有做的除以工作效率就是结果。例:一项工程,甲独自做4 天达成,乙独自做6 天达成。甲乙同时做2 天后,由乙独自做,几日达成?1-

6、 (1/6+1/4) X2/ (1/6)=1(天)八、植树问题【口诀】:植树多少颗,要问路怎样?直的减去 1,圆的是结果。例 1:在一条长为 120 米的马路上植树,间距为 4 米,植树多少颗?路是直的。因此植树 120/4-1=29(颗)。例 2:在一条长为 120 米的圆形花坛边植树,间距为 4 米,植树多少颗?路是圆的,因此植树 120/4=30(颗)。九、盈亏问题【口诀】:全盈全亏,大的减去小的;一盈一亏,盈亏加在一同。除以分派的差,结果就是分派的东西或许是人。例 1:小朋友分桃子,每人10 个少 9 个;每人 8 个多 7 个。求有多少小朋友多少桃子?一盈一亏,则公式为: (9+7)

7、/(10-8)=8(人),相应桃子为 8X10-9=71(个)例 2:士兵背子弹。每人 45 发则多 680 发;每人 50 发则多 200 发,多少士兵多少子弹?全盈问题。大的减去小的,则公式为:( 680-200) /(50-45) =96(人)则子弹为 96X50+200=5000(发)。例 3:学生发书。每人 10 本则差 90 本;每人 8 本则差 8 本,多少学生多少书?全亏问题。大的减去小的。则公式为:( 90-8) /(10-8)=41(人),相应书为41X10-90=320(本)十、正方体睁开图正方体有 6 个面, 12 条棱,当沿着某棱将正方体剪开,能够获得正方体的睁开图形

8、,很明显,正方体的睁开图形不是独一的,但也不是无穷的,事实上,正方体的睁开图形有且只有 11 种, 11 种睁开图形又能够分为 4 种种类:(1)、 141 型中间一行 4 个作侧面,上下两个各作为上下底面,共有6 种基本图形。(2)、 231 型中间一行 3 个作侧面,共 3 种基本图形。(3)、 222 型中间两个面,只有1 种基本图形。(4)33 型中间没有面,两行只好有一个正方形相连,只有1 种基本图形。十一、牛吃草问题【口诀】:每牛每日的吃草量假定是份数1,A 头 B 天的吃草量算出是几?M 头 N 天的吃草量又是几?大的减去小的,除以两者对应的天数的差值,结果就是草的生长速率。原有

9、的草量依此反推。公式就是 A 头 B 天的吃草量减去 B 天乘以草的生长速率。将未知吃草量的牛分为两个部分:一小部分先吃新草,个数就是草的比率;有的草量除以节余的牛数就将需要的天数求知。例:整个牧场上草长得同样密,同样快。 27 头牛 6 天能够把草吃完; 23 头牛 9 天也能够把草吃完。问 21 头多少天把草吃完。每牛每日的吃草量假定是 1,则 27 头牛 6 天的吃草量是 27X6=162,23 头牛 9 天的吃草量是 23X9=207;大的减去小的, 207-162=45;两者对应的天数的差值,是 9-6=3(天)结果就是草的生长速率。因此草的生长速率是 45/3=15(牛 /天);原

10、有的草量依此反推。公式就是 A 头 B 天的吃草量减去B 天乘以草的生长速率。因此原有的草量 =27X6-6X15=72 (牛 /天)。将未知吃草量的牛分为两个部分:一小部分先吃新草,个数就是草的比率;这就是说将要求的21 头牛分为两部分,一部分15 头牛吃重生的草;剩下的 21-15=6 去吃原有的草,因此所求的天数为:原有的草量/分派剩下的牛 =72/6=12(天)十二、年纪问题【口诀】:岁差不会变,同时相加减。年纪一改变,倍数也改变。抓住这三点,全部都简单。例 1:小军今年 8 岁,爸爸今年 34 岁,几年后,爸爸的年纪的小军的 3 倍?岁差不会变,今年的年纪差点 34-8=26,到几年

11、后仍旧不会变。已知差及倍数,转变成差比问题。26/(3-1)=13,几年后爸爸的年纪是 13X3=39 岁,小军的年纪是 13X1=13 岁,因此应当是 5 年后。例 2:姐姐今年 13 岁,弟弟今年 9 岁,当姐弟俩年纪的和是 40 岁时,两人各应当是多少岁?岁差不会变,今年的年纪差 13-9=4 几年后也不会改变。几年后年纪和是 40,年纪差是 4,转变成和差问题。则几年后,姐姐的年纪:( 40+4)/2=22,弟弟的年纪:( 40-4)/2=18,因此答案是 9 年后。十三、余数问题【口诀】:余数有( N-1)个,最小的是 1,最大的是( N-1)。周期性变化时,不要看商,只需看余。例:假如时钟此刻表示的时间是18 点整,那么分针旋转1990 圈后是几点钟?分针旋转一圈是 1 小时,旋转 24 圈就是时针转 1 圈,也就是时针回到原位。 1980/24 的余数是 22,因此相当于分针向前旋转 22 个圈,分针向前旋转 22 个圈相当于时针向前走 22 个小时,时针向前走 22 小时,也相当于向后 24-22=2 个小时,即相当于时针向后拔了 2 小时。即时针相当于是 18-2=16(点)。

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