《2024人教版八年级物理下册教学课件2探究——摩擦力的大小与什么有关》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024人教版八年级物理下册教学课件2探究——摩擦力的大小与什么有关(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、探究摩擦力的大小与什么有关感受摩擦力:(1)缓缓拉动桌面上的木块;(2)把手放在桌子上,向前移动,慢慢加力;(3)模拟冬天搓手,慢慢用力。摩擦力:接触面阻碍物体运动的力。1、静摩擦力:物体有运动趋势时受到的摩擦力。2、滑动摩擦力:物体滑动时受到的摩擦的力。3、滚动摩擦力:物体滚动时受到的摩擦的力。分类:思考:如何测量滑动摩擦力的大小?用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动,弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。猜想:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度、压力大小、接触面积等有关。实验步骤:1、探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系结论:方法:保持_不变,只改变_。接
2、触面积、压力大小接触面的粗糙程度接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。2、探究滑动摩擦力与压力大小的关系方法:保持_不变,只改变_。接触面积、粗糙程度压力大小结论:压力越大,滑动摩擦力越大。方法:保持_不变,只改变_。3、探究滑动摩擦力与接触面积大小的关系接触面粗糙程度、压力接触面积大小结论:滑动摩擦力与接触面积的大小无关。实验表明,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力的大小有关,接触面越粗糙、压力越大,滑动摩擦力越大;在一定范围内,滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。交流与小结:请判断以下画面中,哪些是为了增大摩擦?哪些是为了减小摩擦?分别采用了什么方法?增大接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度 除了刚才我们图片中显示出增大或减小摩擦力的方法,我们现实生活中还有没有其它方法来增大或减小摩擦力?根据影响滑动摩擦力大小的因素可知:改变接触面间的压力、接触面间的粗糙程度可以改变摩擦力的大小。还可以用加润滑油、变滑动为滚动的方式来减小物体间的摩擦。观察分析:1、自行车上哪些部位存在摩擦?2、这些摩擦哪些是有益的,哪些是有害的?以及它们是如何增大或减小的?1、摩擦力的概念及分类2、影响滑动摩擦力大小的因素3、增大或减小摩擦力的方法