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1、小班语言宝宝的一天教案反思这是小班语言宝宝的一天教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活，体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐。2、乐意与同伴交流，学习一些简单的交往技巧。3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。活动准备：挂图活动过程：一、谈话导入。1、教师：小朋友们都知道你们每一天都要做些什么事情吗2、幼儿讨论后请个别幼儿说一说。二、逐一出示挂图。1教师：老师这里也有一个宝宝，我们一起来看看这个宝宝一天里都要做什么事情。2教师逐
2、一出示挂图，让幼儿根据图片说一说宝宝的一天，要求幼儿用完整的话回答。早上起床后宝宝在干什么来到幼儿园见到老师宝宝怎么样和同伴玩具怎么样上课了他表现怎么样他是怎么洗手的洗完手干什么吃饭时是怎么样做的睡午觉时表现怎么样回家了宝宝是怎么做的三、教育幼儿做一个好宝宝。教师：小朋友们，你们要像图上的宝宝学习吗【活动反思】本节活动课我们首先根据幼儿的年龄特点和实际水平精心设计，活动准备充分，层次清楚。幼儿通过观察、操作，认识了时钟，能区分时针、分针，学会了看整点、半点。并在此基础上学会用不同形式制作自己的作息时间表，养成珍惜时间、遵守时间的好习惯。在本节活动的导课部分，我所选的音乐富有感染力且贴近活动内容
3、，把孩子立刻吸引到课堂上，教师的提问又把幼儿的思路引发到钟表上，很自然的就激发了幼儿的学习兴趣。通过充分的学具让幼儿很轻松的认识了时针、分针。又通过演示课件时针、分针赛跑，引导幼儿感知了时针、分针的运转规律。并在此基础上认识整点、半点。接下来的幼儿操作，孩子们更是非常的投入。相关知识小班绘本教案：老鼠阿姨的礼物：小班语言活动老鼠阿姨的礼物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，着仔细观察画面的细微处，对故事充满期待与好奇。过操作，进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班绘本老鼠阿姨的礼物教案吧。小班语言教案：小花猫睡了：小班语言活动小花猫睡了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习儿歌，初步感知哄小花猫睡觉时安静、恬美的氛围。探索用轻柔的声音与雷公公对话，哄小花猫睡觉。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言小花猫睡了教案吧。小班语言教案：雨天酌歌：小班语言活动雨天酌歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏诗歌内容，感觉诗中意境，并体验雨天的情趣。学会念诗歌，有仿编诗歌的积极性，并乐意思考与表达。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言雨天酌歌教案吧。
