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1、福建师范大学21秋比较文化学在线作业二满分答案1. The epic poem written by Longfellow with the Indian subject matter was_.The epic poem written by Longfellow with the Indian subject matter was_.答案:The Song of Hiawatha2. 旅行前选择必要的备用品是十分重要的，它们可以在遇到突发情况时发挥不可或缺的作用。在备用品的选择上最好(旅行前选择必要的备用品是十分重要的，它们可以在遇到突发情况时发挥不可或缺的作用。在备用品的选择上最好()。
2、A如果是长途旅行，相关物品能不要带就不要带B为了轻便，公文包也可以当作行李采取邮寄C如果带了多种包，一定要将各种物品按照次序摆好C3. 中国比较文学的复兴是以1979年( )的管锥编前四册问世为标志。A.乐黛云B.矛盾C.朱光潜D.钱钟书参考答案：D4. 以下对战争的描述错误的是( )。以下对战争的描述错误的是( )。A、战争的根源在于对自然环境的争夺和人类的生物本性。B、战争是在奴隶社会后期出现的。C、私有制、阶级压迫和经济利益的冲突，成为发生战争的基本根源。D、帝国主义、殖民主义是现代战争的根源。参考答案：B5. 以下对风俗的描述正确的是( )。以下对风俗的描述正确的是( )。A、风俗是一
3、个文化区域内历史形成的，部族、种族、民族的行为习惯、风俗、节日、传统、礼仪、行为规范等。B、风俗对社会主体有一种明显的制约作用。C、由于不同的地域环境、生活方式差异、物质条件，因此风俗是多样的，随时代而变迁。D、经济、政治、宗教等深远地影响了社会风俗。参考答案：A，B，C，D6. 小约瑟夫奈变化中的世界力量的本质、软实力、美国定能领导世界吗提出了“软实力”概念。( )小约瑟夫奈变化中的世界力量的本质、软实力、美国定能领导世界吗提出了“软实力”概念。( )A、错误B、正确参考答案：B7. 与神话和故事相比，传说的地方色彩很浓，也就是说，传说是一种极易被地方化的民俗事项。 ( )与神话和故事相比，
4、传说的地方色彩很浓，也就是说，传说是一种极易被地方化的民俗事项。 ( )参考答案8. 北美殖民地时期，北、中、南三个地区中教育最落后的一个是( )。A南部B中部C北部D都一样北美殖民地时期，北、中、南三个地区中教育最落后的一个是( )。A南部B中部C北部D都一样正确答案：A9. 强调道德教育的目的在于通过实际活动和反复练习，逐渐养成具有“中庸”、“适度”、“公正”、“节制”和“勇强调道德教育的目的在于通过实际活动和反复练习，逐渐养成具有“中庸”、“适度”、“公正”、“节制”和“勇敢”的美好德行的是A苏格拉底B柏拉图C普罗泰戈拉D亚里士多德正确答案：D亚里士多德的体、德、智、美和谐发展的教育思想
5、有着丰富的内涵，并对后世产生了极大影响。为了把城邦治理好，必须注意公民的道德教育。道德教育的目的在于通过实际活动和反复练习，逐渐养成具有“中庸”、“适度”、“公正”、“节制”和“勇敢”的美好德行。因此，答案为D。10. 补偿教育补偿教育正确答案：补偿教育是美国为处境不利者或受正规教育失败者提供的可选择性的、补充的教育计划以帮助他们获得社会就业能力。1964年开始实施重点是发展儿童的基础技能。主要对象是黑人子女和其他有色人种、移民子女。主要内容包括：为预防处境不利的儿童将来学习困难而开设的学前班及有关家长教育；为学习困难的中小学生补课提供补充教材和其他辅导活动；为学习失败的成人提供职业培训或在职
6、训练计划。补偿教育是美国为处境不利者或受正规教育失败者提供的可选择性的、补充的教育计划,以帮助他们获得社会就业能力。1964年开始实施,重点是发展儿童的基础技能。主要对象是黑人子女和其他有色人种、移民子女。主要内容包括：为预防处境不利的儿童将来学习困难而开设的学前班及有关家长教育；为学习困难的中小学生补课,提供补充教材和其他辅导活动；为学习失败的成人提供职业培训或在职训练计划。11. 对中国丝织物外传认识有误的是( )。A.公元前8世纪，中国的丝绸可能已经传到印度与波斯B.至迟在两汉，中国的丝织物一北传到阿尔泰地区C.据古希腊雕塑和陶器彩绘人像服装可以推测公元前5世纪中国丝绸已成为希腊上层人物
7、喜爱的服装D.公元前后，罗马教皇下令禁止男士穿着丝绸，以缓解对丝绸的需求参考答案：B12. 利玛窦是第一个把范礼安的传教方略自觉、认真实施的传教士。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 文心雕龙是( )的作品。A.董仲舒B.刘勰C.朱熹D.李贽参考答案：B14. 下列著作中“强调教学计划应授予学生基本知识，教学大纲应体现出教学的教育性、科学性、系统性和可接下列著作中“强调教学计划应授予学生基本知识，教学大纲应体现出教学的教育性、科学性、系统性和可接受性原则，教科书应是学生知识的主要源泉之一”的是A凯洛夫.教育学B布鲁纳.教育过程C赞科夫.教学与发展D苏霍姆林斯基.个性全面发展的教育问题正确
8、答案：A本题考查的是凯洛夫的教育学。教学论是凯洛夫教育学的最重要的组成部分，教学论中，凯洛夫阐释了教学过程本质、教学原则、教养和教学的内容、教学工作的组织形式与方法。其中，在教养和教学的内容部分，凯洛夫强调教养和教学的内容具体表现在教学计划、教学大纲和教科书中。其中，教学大纲在有系统的形式中包括着一切构成教学科目内容的问题和题目的纲要，是教师的基本指导文件，必须体现教学的教育性、科学性、系统性、可接受性、理论与实际联系的原则等；教科书是学生知识的主要源泉之一。因此，答案为A。15. 文化模式是指一种或者多种文化在构成形式、文化发展、社会制度、地域特征等表现出来的类别形态。( )文化模式是指一种
9、或者多种文化在构成形式、文化发展、社会制度、地域特征等表现出来的类别形态。( )A、错误B、正确参考答案：A16. 19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是( )。A拉B凯兴斯泰19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是( )。A拉B凯兴斯泰纳C蒙台梭利D克里斯曼正确答案：B凯兴斯泰纳是德国教育家，19世纪后期开始在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推广者。17. 汉武帝时设置了以传授知识、研究学问为主要任务的最高学府是( )A.大学B.官学C.书院D.太学参考答案：D18. 宋代中枢机构中执掌兵权的是( )A.翰林院B.中书省C.枢密
10、院D.门下省参考答案：C19. 使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是( )。A公立学校运动B莫雷尔法C美国的独使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是( )。A公立学校运动B莫雷尔法C美国的独立D学术大学的创建正确答案：A20. 联合国的工作语言包括：( )、西班牙语和阿拉伯语。A.英语B.法语C.俄语D.汉语参考答案：ABCD21. 人文社会科学的认识功能主要包括( )两个方面。人文社会科学的认识功能主要包括( )两个方面。A、感知能力B、评价能力C、解释能力D、预测能力参考答案：C，D22. 文化区域是文化地理学的核心概念，划出文化边界是必需的。( )文化区域是文化地理
11、学的核心概念，划出文化边界是必需的。( )A、错误B、正确参考答案：B23. 2对方讲话时应认真地听，不必对谈话内容有任何简短回应。2对方讲话时应认真地听，不必对谈话内容有任何简短回应。错误24. 使用筷子、开车等技术文明属于隐示文化。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 南怀仁去世之后，康熙皇帝为他举行隆重葬礼，并赐谥号“勤敏”。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 属于理智的、建设性的行为反应的是( ) A. 幻想 B. 升华 C. 回归(退化) D. 压抑属于理智的、建设性的行为反应的是( )A. 幻想B. 升华C. 回归(退化)D. 压抑参考答案B27. 利玛窦认为中国人也应该
12、更多的建立一种平等、博爱的关系，因而写了( )。A.西国记法B.交友论C.畸人十篇D.天主实义参考答案：B28. 法国学者( )在比较文学一书的序言中提出“比较文学是文学史的一支”。A.基亚B.卡雷C.雷马克D.韦勒克参考答案：B29. ( )指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。( )指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。A、文化传统B、文化传承C、文化基因D、非物质文化遗产参考答案：D30. 在总体规模巨大，分布范围
13、广阔的研究中常使用的抽样方法是( )A系统抽样B分层抽样C整群抽样D在总体规模巨大，分布范围广阔的研究中常使用的抽样方法是( )A系统抽样B分层抽样C整群抽样D多级抽样正确答案：D31. 对张骞出使认识有误的是( )。A.张骞的西行之前，中国人还没到那么远过，眼光也没那么广B.张骞两次出师西域，二次被匈奴俘虏了C.初次出使西域达13年之久，生还者共两人D.初次出使西域后，中国人一次知道了安息、天竺等国家参考答案：B32. 以下属于美国总统罗斯福提出的“四大自由”的是( )。以下属于美国总统罗斯福提出的“四大自由”的是( )。A、表达自由B、信仰自由C、免于匮乏的自由D、免于恐惧的自由参考答案：
14、A，B，C，D33. 简述社会改革与理想主义对文化变革的影响。简述社会改革与理想主义对文化变革的影响。参考答案：当代中国，道德理想主义是理想主义思潮的第一大分支。这一类型的理想主义者大多都深受中国传统文化的影响，并对以马克思为代表的西方批判理论持认同态度，从而提出了主要以现代西方社会为“标靶”的批判理论。他们认为，当代中国存在着深刻的社会危机，它主要源自于社会道德的衰退和人性的堕落，而这一切又与改革开放以来对西方市场经济和资本主义文化的引进有着紧密的联系；因此，若要重建良好的社会秩序，就必须彻底否定以自由个体主义价值观为轴心的西方主流道德观念，恢复以集体主义为本位的社会规范。尽管他们所提出的理想社会目标存在差异，有共产主义样式的“人民公社”、封建王朝时期的“田园村庄”(比如明代王阳明创立的赣南乡约模式)、抑或其他类似的社会形态，但是其
