2022年山东省潍坊市中考语文真题(word解析版).docx

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1、 参照秘密级管理启用前试卷类型:A2022年潍坊市初中学业水平考试语文试题2022.6注意事项:1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。考试时间120分钟。2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。第一部分 积累与运用(33分)一、(10分,每小题2分)阅读下面的文段,完成下面小题。馆长指着一幅(精益求精/精妙绝伦)的刺绣作品告诉我,这是镇馆之宝,十余位技艺娴熟的绣娘历时三年才得以完成。我附和着点点头,但说实话,我当时对这种制作精美但费时耗力的绣品并不以为意。在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今

2、天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。他告诉我,现在市场上的刺绣良莠不齐,(无论/即便)数控机床多么先进,做出的产品也无法像手工刺绣一样质地柔软、纤毫毕露。只有守住手工制作的底线,才能让古老的手艺持续散发出生命的气息和温度。相对于那些展出的绣品,我更喜欢看正在刺绣的绣娘。绣娘在每件绣品上消耗的时间可谓是旷日持久,但她们几无厌倦之态,反而有一种难以言说的安祥与愉悦:年长者慈颜善目,年轻者笑意盈盈。她们的双手有时上下翻飞,有时有节奏地跳跃,有时则轻柔地滑动。这既如芭蕾舞般轻盈,又像小夜曲一样舒缓。我忽然明白了,刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术。毋庸讳言,这个时代变化快,快得让我

3、们(无机可乘/无所适从),很多事物转瞬即逝。那么,我们不防放慢脚步,回望一下时间的背影,也许,从那里也可以获得一份心灵的寄托吧。1. 下列词语的字形和加点字注音,全都正确的一项是( )A. 娴熟 附和 纤毫毕露(l)B. 良莠(xi) 质地 旷(kung)日持久C. 厌倦 安祥 毋庸讳(wi)言D. 芭蕾(li) 不防 转瞬即逝2. 依次选用括号内的词语,最恰当的一项是( )A. 精益求精 即便 无所适从B. 精妙绝伦 即便 无机可乘C. 精妙绝伦 无论 无所适从D. 精益求精 无论 无机可乘3. 下面的分析,不正确的一项是( )A. “刺绣作品”和“依靠手工来刺绣”中的两个“刺绣”词性相同。

4、B. “镇馆之宝”“费时耗力”“笑意盈盈”三个短语的结构互不相同。C. 第二段中序号前面冒号,用在总说性话语的后面,引起下文的分说。D. “刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术”的句子主干是“刺绣是艺术”。4. 画横线的句子有语病,根据语境修改后,正确的一项是( )A. 在数控设备高度发达、现代工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。B. 在数控技术高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。C. 在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是肯定的。D. 在数控技术高度发达、现代

5、工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是肯定的。5. 对文中画波浪线句子语言特点的分析,不正确的一项是( )A. 句运用对偶表现绣娘们的神态特点,语言形象、简练、工整。B. 句连用三个结构相似的句子形成排比,突出刺绣动作的连贯而富有变化。C. 句运用比喻,用“芭蕾舞”和“小夜曲”生动形象地表现了绣娘双手的特点。D. 三个句子都比较整齐,每个句子都由短句组成,读来节奏明快,气韵贯通。【答案】1. A 2. C 3. A 4. D 5. C【解析】【1题详解】本题考查字音字形。B.良莠(xi)yu;C.安祥安详,毋庸讳(wi)言hu;D. 不防不妨;故选A。【2题详解】本题考

6、查词语的使用。第一空:“精益求精”意思是对学问、技艺等的追求好了还求更好;“精妙绝伦”意思是精致巧妙,无与伦比,原文中形容刺绣作用,因此后者更合适;第二空:“无论”用于条件关系复句,“即便”用于假设关系复句,原文意思是在数控机床的设备很先进的条件下,做出的产品也无法像手工刺绣那样好,因此这里应该用“无论”;第三空:“无机可乘”意思是没有空子可钻;“无所适从”意思是不知该怎么办,原文的意思是时代变化太快,以至于我们适应不了,不知道该怎么办,因此后者更合适;故选C。【3题详解】本题考查词语性质和句子成分。“刺绣作品”中的“刺绣”是名词,是指通过刺绣做成的作品“依靠手工来刺绣”中的“刺绣”是动词,通

7、过手工进行刺绣这项动作,因此A选项中两个“刺绣”词性相同表述有误;故选A。【4题详解】本题考查句子语病修改。原句有三处语病,第一处:“数控设备高度发达”主谓搭配不当,改为“数控技术高度发达”;第二处:名词性短语“省时省力的现代工艺”不能做“今天”的定语,改为“现代工艺省时省力”;第三处:“答案是否定的”与应该表达的意思相反,应改为“答案是肯定的”;故选D。【5题详解】本题考查句子的修辞使用。句通过比喻修辞手法,描绘出了绣娘双手动作的特点,轻盈而又舒缓,C选项中提到表现了“绣娘双手的特点”,表述不妥,因此不正确;故选C。二、(16分)6. 请按提示填写表格横线处的内容。主题诗文出处批注治学修身_

8、,切问而近思,仁在其中矣。论语子张论语,儒家经典著作,是记录_言行的书。共20篇。是故_,教然后知困。礼记学记礼记战国至秦汉间儒家论著的汇编。爱国奉献_?留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋古时在竹简上书写,先用火炙烤竹片,因竹片水分蒸发如汗,故称“汗青”。此处指史册。了却君王天下事,_。可怜白发生!_破阵子为陈同甫赋壮词以寄之塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游书愤)理想追求_,_。龚自珍己亥杂诗(其五)以落花表心志,境界与“夜来风雨声,花落知多少”迥异。_,_。陶渊明饮酒(其五)因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。(苏轼)【答案】 . 博学而笃志 . 孔子及其弟子 . 学然后知不足 . 人生

9、自古谁无死 . 赢得生前身后名 . 辛弃疾 . 落红不是无情物 . 化作春泥更护花 . 采菊东篱下 . 悠然见南山【解析】【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,要做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笃志、赢得、疾、东篱、悠然”等字词容易出错,需要注意。7. 下列关于文学名著的表述,不正确的一项是( )A. 钢铁是怎样炼成的的主人公保尔柯察金是一个革命理想无限忠诚、战斗精神百折不挠、人生态度积极乐观的人。B. 格列佛游记中,格列佛四次航海,均遭遇意外,先后流落到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。在飞岛国,他以巨人般的神通,击

10、溃了敌国舰队。C. 围城中的方鸿渐从欧洲回到上海,后到湖南三阊大学教书,因反感学校内教职工勾心斗角、相互倾轧、争风吃醋而离开。D. 西游记里的孙悟空一听别人叫他“弼马温”就光火,而奉承他几句就骨头轻。他有时还爱捉弄人,闯点祸。这些反而使这一形象更真实可爱。【答案】B【解析】【详解】B.“在飞岛国,他以巨人般的神通,击溃了敌国舰队”表述不正确。格列佛不是在飞岛国,是在小人国,以巨人般的神通,击溃了敌国舰队。故选B。8. 金圣叹评点水浒传说:“叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”请阅读下面的材料,任选一个角度,结合小说写一段赏析性文字。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝到:“咄!你

11、是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如何对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿,钹儿,铙儿一起响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死!洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。(节选自水浒传第三回鲁提辖拳打镇关西)【答案】示例:(1)鲁达面对恶人郑屠的讨饶,“喝道”“又只一拳”便打得郑屠动弹不得。从其语言、动作描写可见

12、其惩恶之心切,用力之威猛,直率坦荡、嫉恶如仇的英雄形象立于眼前。(2)当发现郑屠面皮变色时,鲁达“寻思”后果严重,但并未慌乱,而是“假意”大骂,让众人以为郑屠“诈死”,为自己赢得了脱身时间。心理描写和语言描写显出其遇事冷静、粗中有细的性格特点。(3)郑屠户被打后“讨饶”“挺在地下”的描写,不仅将恶人欺软怕硬、外强中干的丑态刻画得淋漓尽致,也从侧面衬托了鲁达的力大拳重、武艺高强,让读者忍不住为鲁达拍案叫好。【解析】【详解】本题考查语段赏析。题干提示任选一个角度,写一段赏析性文字。可以从人物的动作、心理、语言、神态描写入手,或者从写作手法,正面描写或侧面描写,从而分析主人公的性格特点。首先选定角度

13、,其次在选段中找到相关的例子,进而分析得出性格特点。比如从鲁达的动作描写切入,通过“喝”字可以看出鲁达对待恶人郑屠很是凶狠,紧接着通过“拳”,郑屠“挺在地上”字可见鲁达把郑屠打得很是彻底,用力之猛,从而凸显其嫉恶如仇、直率坦荡的英雄形象。三、(7分)学校组织开展“青春祖国”主题活动,你和同学负责创办一期班报,请完成下列任务。9. 【书青春文字】请从下面的话中提取四个字,为班报命名,并用正楷或行楷字体书写在方格内。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。”最激昂是少年志,最闪耀是追梦人。未来属于青年,希望在于青年。【答案】示例:青春时代 追梦青春 未来青年【解析】【详解】本题考查拟写标题与字词书写。

14、首先从提示的话中提取四个字,为班报拟写报名。注意这四个字都应出自这段话中。示例:青春时代/追梦青春/未来青年/追梦少年/拥抱青春书写时,要用正楷或行楷字体,注意“追、未”等字要正确书写。10. 【赞青春榜样】“青春榜样”栏目要用一副对联作为拟刊发的优秀青年事迹的结束语。请你结合材料,写出下联。北京冬奥会上,中国冰雪运动实现历史性突破。苏翊鸣在单板滑雪大跳台和坡面障碍技巧比赛中分获金、银牌。他曾一周滑坏4块雪板,“不知道经过多少次失败才能解锁一个新动作”。在建筑工地上,湖南小伙子邹彬,潜心钻研砌筑技能,在精度、速度上寻求突破,反复实践,不断提升,最终练就了过硬的本领。在世界技能大赛中,他用一把泥刀为中国捧回了砌筑项目的第一块金牌。上联:雪板为翼飞翔青春赛场下联:_【答案】示例:(1)泥刀作剑搏击世界舞台;(2)泥刀作笔书写奋斗华章【解析】【详解】本题考查对对联。补充对联时,一要字数相等,二要上下联的句式必须一致,词性相对。三要中心意思符合题目要求。题目要求结合所给材料来对下联。结合“

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