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1、职高语文第一册教学计划进入职高学习的学生大都底子较为薄弱，基础知识也不扎实，阅读量也较小，教授起来难度则较大。要在实际的教学中要通过课内外的教学活动，使学生进一步拓宽必需的语文基础知识，进一步提高现代文的阅读理解能力、写作能力和口语实际交际能力。培养浅易的文言文阅读能力、文学作品欣赏能力和发现问题解决实际问题的能力，养成自学和运用语文的良好习惯。为提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。按照大纲要求，结合专业培养目标，遵循教为主导、学为主体的教学原则，注重学生思维能力的培养和发展；要致力于学生语文素养的整体提高。语文教学内容1强化语文表达技能训练。针对学生实际情况，结合具体要求
2、，逐个讲练，力求使学生掌握规律，突破难点，提高语言表达能力。2全面提高阅读能力。以提高现代文阅读能力为重点，兼顾文言文阅读能力的提高。在阅读复习中，教给学生不同文体阅读的基本方法，解题思路，以使学生掌握规律，再辅之以经典题目的练习，以提高学生阅读能力。 3不断提高学生写作能力。在审题、立意，布局谋篇和语言表达几方面强化训练，引导学生关心生活、提高修养，不断积累材料，在提高写作能力处下功夫。抓好“教学常规”的学习和实施，努力提高教学效益。1.学习语文教学常规，重点抓好备课、上课两个重要环节。2.优化课堂教学结构。课堂教学要求目标明确，思路清晰；以学生为主体，合理而科学地发挥教师的主导作用；在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点，尊重学生的个性特长，鼓励学生，促使其语文能力的提高。本学期的语文教学计划如下：第一周 荷塘月色第二周荷塘月色邓稼先梦和泪第三周遥远的忆 作文训练在马克思墓前的讲话第四周记念刘和珍灯（中秋放假2天）第五周悼念玛丽。居里 列题纲 论语七则第六周 国庆放假 第七周 军训第八周疱丁解年庄暴见孟子第九周复习第十周 期中考试第十一周 校运会第十二周劝学记王忠肃公事第十三周阿Q正传项链第十四周群英会蒋干中计 小说的情节和人物 词二首第十五中国现代诗三首致橡树第十六周 现代诗歌欣赏 写作训练一 写作训练二第十七周 应用文写作训练第十八周 期末复习
