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1、浅谈班主任的体会尊敬的各位领导、老师们：上午好！昨天听了几位优秀教师代表的发言，相信在座的各位都和我一样，深受感动，也受益匪浅。今天，我也很荣幸能在这里发言，首先谢谢领导给我这个平台，同时也感谢大家给我这个学习的机会。班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行教育的组织者和领导者，是青少年成长道路过程中的引路人。小学的班主任，工作琐细而繁重，学生的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，都得操心。虽然工作很累，但我深深地认识到：班主任，对家长来说，我们代表着学校，肩上扛着责任；对学生来说，我们代表家长，双手履行义务。我们不可能干出惊天动地
2、的业绩，但可以为孩子们的健康成长做出我们的贡献。那么，怎样才能当好一个班主任？一、为人师表 以身作则大教育家乌申斯基曾有这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能取代的最有用的阳光。”小学生对于班主任有一种特殊的信任和依赖情感。班主任的一言一行、一举一动，无形之中会成为全部学生的榜样。因此，在班级工作中，我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学生。记得第一次大扫除的时候，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我主动拿起长长的扫帚，把教室各个角落的蜘蛛网和灰尘都打扫干净。行动是无声的语言。当大家看到我满头大汗、满身灰尘的时候，他们开始行动
3、了，都自觉按照老师地分工，热火朝天地干起来。在以后的每次劳动中，同学们都争着干、抢着干，不怕苦、不怕累、不怕脏，他们还充分体会到了劳动的快乐。二、爱中有严 严中有爱1、爱是教育的根基，是教育的归宿。没有爱，就没有教育。教育是一种“爱”的事业，教师是一种“爱”的职业。斯霞老师说过：“作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。”作为一名班主任，更应如此。孔子曰：“知生爱生，有教无类。”爱心，犹如开启心灵的钥匙，拉近了师生之间的距离，使思想在沟通中传递。我们班有个女生，她性格孤僻，平日里沉默寡言，不与同学接触，成绩一向不理想。开始，我以为她是换了新学校，还没有适应。后来，我从其他家长口中了解
4、到：原来，她的母亲在生下她不久后便离开了她，音信全无，家里只有父亲和她相依为命，父亲身体不好，生活十分困难。她因为害怕别人看不起她，所有把自己封闭起来。于是，我经常利用休息时间找她谈话，前几次她除了点头就是摇头，我不放弃，总是给她讲一些小笑话，偶尔从她脸上看到了少许的笑容。我知道她的内心开始融化了。我便加紧步伐，乘热打铁。一有时间就帮她辅导。下课时主动邀请她和同学们一起玩游戏。同学们也在我的带领下开始关心她帮助她。一周过去了，一个月过去了，她的脸上终于露出了灿烂的笑容。眼中也透漏着感动与幸福。2、爱学生没有错，但不能一味迁就，盲目顺从、无原则的爱，爱中应该有严，因为严格也是一种爱。教师对学生的
5、严格，不仅是对学生负责，对家长负责，更是对社会负责。常言道：“严师出高徒”。在班主任工作中，我们经常会碰到一些性格倔强的学生，他们往往吃软不吃硬。面对这样的学生，我们应耐心说服，因势利导，注重科学的方法，因人而导，因时而导，因事而导，让他们感受到老师的爱，也能明白其中的严。我们班有个叫何湘旭的男孩子，活泼好动，调皮捣蛋。一年级的时候，他经常有事没事就脱男同学的裤子。见此情况，我把他叫到办公室严厉批评，还打电话跟家长讲清楚事情的严重性，并让他当众承认错误，立下军令状。作为班主任，虽然有时会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，但我心中总会涌起一种强烈的责任感：我是班主任，我要在他们心中写下最美的书。于是，我便对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份的理解；少了一份指导，多了一份尊重。转眼间我参加工作已有16年。虽然“起始于辛劳，收结于平淡”这是我们教育工作者的人生写照，但是我会坚持下去，做对得起职业道德的教育，做对得起家长的教育，做对得起时间考验的教育。张海江2014-8-29
