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1、2023名人故事作文名人故事作文汇总10篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是办公室王秘书为大家整理的名人故事作文10篇，希望能够帮助到大家。 名人故事作文 篇1一天，我买了一本?名人的故事?。这本书的作者是徐克。我先读了一篇?能工巧匠鲁班?。这篇故事告知我们不管是做什么事情，只要仔细努力去做，就肯定会胜利的。然后我又读了一篇?科学家钱伟长?。这个故事告知我们，只要艰苦努力地去做一件事，不管有多么艰辛，都是会胜利的。我想“只要不断地努力，不管有多么地艰辛，都是可以胜利的。名人故事作文
2、 篇2齐白石62岁时就起先对虾写生。齐白石在小院子里的水池中养了虾，以视察虾的形态。齐白石68岁时对虾的形象进行了重大的改造，淡墨画出的虾头，虾身加上一点重重的浓墨。虾眼改小圆点为两横笔，虾腿八条减为六条，1934年，齐白石71完成了画虾的最终的改造；后腿有六对减为五对，简约、概括、唯美，到达了“似与不似人间的境界。今日我读了齐白石画虾这个故事，想到的就是多视察事物，心中有数；就可以做好一切的事情。名人故事作文 篇3我们学习了第五课?灰雀?，讲了列宁爱惜鸟类、关切儿童的故事。文中讲列宁在养病期间喂养了三只小灰雀，每天去公园漫步时给它们带来面包渣和谷粒，列宁特别喜爱它们。直到有一天，列宁觉察那只
3、深红色胸脯的灰雀不见了，这时，他望见了一个小男孩，从小男孩吞吞吐吐的话语中，列宁猜到了是小男孩捉走了小灰雀。但是列宁并没有问小男孩，他信任小男孩是诚恳的，他想给小男孩一个认错的时机。我们应当学习列宁爱惜鸟类、关切儿童的精神，学习小男孩勇于成认错误的精神。名人故事作文 篇4海伦。凯勒是著名中外的女作家。在她小时候，得了猩红热，导致双目失明，双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师，教她认字、说话。一次，老师在她的手掌心里写了一个“水字，又走到喷泉跟前，让她感受水，就这样海伦。凯勒学会了第一个字。经过许多年的刻苦努力，海伦。凯勒最终胜利了。读了这个故事我很震撼，想一想，假设你也看不到多彩的世界，听不
4、到奇妙的声音，你又会怎样？海伦。凯勒的胜利是多么的艰难啊！我明白了一个道理：天才就是无止境刻苦勤奋学习的实力，只要肯花功夫，一切都是可能的。名人故事作文 篇5森田心理疗法是在1919年由日本慈惠医科高校教授森田正马博士创立的，在心理学上独树一帜。在过去的八十多年里，全世界有数以千万计的患者因为采纳森田疗法而摆脱了以往苦痛的生活。森田从小肠胃弱，20岁时得过一场伤寒，因为病重曾卧床达两个月，在那段时间里，夜里有时会出现类似发作性神经病的病症(心动过速，发冷，全身颤抖，感到死的恐怖等)。在东京帝国高校一年级的期末阶段，父亲常常不能刚好寄来学费，由于对父亲的生气，导致了精神松散，很长一段时间无法用心
5、于学习，当时他终日为头疼和形形色色的恐怖所困扰，甚至一度考虑过留级。但后来他不再介意那些病症，加上挚友的劝解，便不顾一切地用起功来，并取得好成果。与此同时，他的神经症病症也局部消逝了。野村章恒(1974年)针对他当时的状况，曾经这样说过：“那次破釜沉舟和迎战恐怖的亲身经验，对他日后撰写?神经衰弱及强迫观念的根治法?是一次有益的熬炼。名人故事作文 篇6陶渊明，在充分认知了自我后，觉察“富贵非吾愿，帝乡不行期，于是“采菊东篱下，悠闲见南山，留下了一段“不为五斗米折腰的佳话。李白，一代诗仙，这位当年名誉京城的御用文人，在充分认知了自我后，发出了“安能催眉折腰事权贵的感慨，做出了“且放白鹿青崖间，须行
6、即骑访名山的豪放行为，书写了一段“四海皆我家的美谈。古代文人骚客懂得认知自我，值得我们称颂；在这物欲横流的社会中懂得认知自我的人，更令我们敬佩。照亮苗乡的月亮李春燕，充分认知自我，知道自己能够让苗乡人民更健康地生活，于是在田垄里提着竹篮，用双手捧回了“生命的意义，因此她感动了全中国。这那么材料包含了三个中国名人的故事：不为五斗米折腰的彭泽县令，挂印而归甘于贫寒的乱世高人陶渊明；好任侠、喜纵横，不甘于只是草拟文告,陪侍皇帝的闲职，胸怀大济苍生的宏愿却被赐金放还的李白；大山里最终的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医。一间四壁透风的竹楼，成了天下最暖和的医院；一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，被称为
7、照亮苗乡的月亮的贵州东南部月亮山区的苗族村寨大塘村的赤脚医生李春燕。这三那么材料年头不同，人物性格特点不同，身世经验不同，作者却敏锐的抓住三人身上不为时代所迷惑，精确的认知自我，找到适合自己的位置的共同特性，加以引述，从古代到现在论证了相识自我的重要意义。所引人物诗句的套引使文句概括文采斐然，大量的排比段，给人以飞流直下，势不行挡之感，极好的论述了话题。名人故事作文 篇7五岁时，父亲拿一只小罗盘给他玩，爱因斯坦捧着罗盘，见里面的指针转来转去，最终始终指向北方，他惊奇了，他把罗盘捧在胸前，把指针转一圈，又转一圈，不管怎么转，那根针总是指着北方。他呆呆地站在那里，手里捧着罗盘，静默地想：针四周什么
8、都没有，是什么奇妙的力气把针吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母亲喊他吃饭，他还站在那里思索。秋天，爱因斯坦一家去郊游，当走进一片茂密的树林时，他却不见了，母亲到处找他，着急地喊他，他却一个人在林间轻轻地穿行，一会儿摘下一片树叶，细心视察树叶的脉纹，一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑，到了湖边，他就蹲下身来，一动也不动地望着湖面上起伏的微波。当母亲好不简单找到他时，他正坐在地上，凝视着一队队忙劳碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，觉察他呆的地方离她叫喊的.地方很近，“你干吗不容许妈妈，让妈妈来回的跑。“没有，妈妈我没听见。小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。名人故事作文
9、 篇8美国的巴顿将军是一位典型的军人，他的家庭也是准军事模式的。儿子的卧房挂有“男兵宿舍的牌子，女儿的卧房那么写有“女兵宿舍的字样，而厨房那么写着“食堂，客厅那么写着“会议室的大字。有人猜测他们夫妻的卧房肯定会挂上“司令部的牌子，没想到却赫然写着“新兵培育中心。巴顿将军为了显示他对部下生活的关切，搞了一次参观士兵食堂的突然攻击。在食堂里，他望见两个士兵站在一个大汤锅前。“让我尝尝这汤!巴顿将军向士兵吩咐道。“可是，将军士兵正打算说明。“没什么可是，给我勺子!巴顿将军拿过勺子喝了一大口，怒斥道：“太不像话了，怎么能给战士喝这个？这简直就是刷锅水!“我正想告知您这是刷锅水，没想到您已经尝出来了。士
10、兵答道。名人故事作文 篇9今年寒假我读了?名人成才故事?，这本书有在世界历史的长河里，各个不同的历史时期中，涌现出多数杰出的人物。我最佩服的是诸葛亮，他是三国时期我国历史上闻名的政治家和军事家。假设你看过?三国演义?，确定不会遗忘诸葛亮。至今，诸葛亮的才智始终被后人所传颂，很多人甚至把他当作了才智的化身。可是你知道吗，在诸葛亮的小时候，为了上学，发生过一些故事，好玩极了！如?诸葛亮喂鸡?，和我们上学期学过的一篇文章比拟吻合。诸葛亮少年时代聪明好学，传闻他特别喜爱听先生讲书，为了延长听说的时间偷偷喂米给打鸣的公鸡，弄巧成拙，被先生觉察撵出了学校，特别懊悔，相识了自己的错误。也就是从“喂鸡这件事，
11、让诸葛亮明白了一个道理；不是什么时候都可以用智谋的。有时候可以用智谋，有时候不能用智谋的，聪明要用在正地方。在得到先生的宽恕后，更加敬重先生，先生也更宠爱他，把做人的道理和平生的学问都交给了他，为后来成为大政治家和军事家打下了根底。我钦佩的名人还有诺贝尔，诺贝尔的专利乐有300多种。他家境贫寒，几乎没有受过什么正规的学校教化，可是，他却努力驾驭了英、俄、德、法等几门外语。他还立志刻苦学习，将来要当一名科学家。20岁起先探讨威力强大的火药。几经失败最终独创了胶炸药。?名人成才故事?中有我钦佩的人物太多了，他们是人类的精英；他们像熠熠升起的绚丽群星，放射出绮丽的光线，照射着人类，为世界作出了巨大的
12、奉献，影响着人类的进程。他们在存在，体现了人类的荣耀。他们之所以能成为科学家、文学家、艺术家是因为他们从小天生聪颖、刻苦的学习精神，成为人类历史上闪光的精英。他们每一个人的故事都是一本生动的、好玩的、奇妙的教科书。我从这本书里了解他们的精神世界，学习他们发奋苦读、坚持不懈的精神，从小树立远大的志向，并为实现志向而不懈的努力奋斗。因此，我还要接着读这本?名人成才故事?。不是说我要当什么名人，因为书中每一个人的故事都很好玩，成长道路却坎坷不平。他们的事迹闪闪发光，都是我们学习的典范。教化我们如何努力学习、怎样克服困难、怎样聪明早慧，又是如何走上胜利的道路的只要你读，就肯定会喜爱，肯定会被吸引、被感
13、动！名人故事作文 篇101、初出茅庐刘备三顾茅庐，诸葛亮容许出山相助。曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人看法消极，半信半疑。诸葛亮假借刘备剑印，遣兵调将，令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右，调赵云回来担当前部诱敌，刘封、关平带人埋伏负责放火。曹将夏侯悙果真轻敌上当，不听部将劝说，长驱直入，被大火烧得死伤多数，又遭各路伏兵夹击，损兵折将，丢弃博望城，逃回许昌。诸葛亮一战成名，使刘备及手下大为敬服，奠定了自己的威望。2、火烧博望博望坡军师初用计孔明令曰：“博望之左有山，名曰豫山;右有林，名曰安林：可以埋伏军马。云长可引一千军往豫山埋伏，等彼军至
14、，放过休敌;其辎重粮草，必在后面，但看南面火起，可纵兵出击，就焚其粮草。翼德可引一千军去安林背后山谷中埋伏，只看南面火起，便可出，向博望城旧屯粮草处纵火烧之。关平、刘封可引五百军，预备引火之物，于博望坡后两边等候，至初更兵到，便可放火矣。又命：“于樊城取回赵云，令为前部，不要赢，只要输，主公自引一军为后援。各须依计而行，勿使有失。 孔明谓玄德曰：“主公今日可便引兵就博望山下屯住。来日黄昏，敌军必到，主公便弃营而走;但见火起，即回军掩杀。亮与糜竺、糜芳引五百军守县。命孙乾、简雍打算庆喜筵席，支配功绩簿伺候。有诗曰：“博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功!3、火烧新野火烧
15、博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火快速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。4、舌战群儒曹操大军沿江结寨，打算并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧，是和是战难以定夺。诸葛亮运用谋略，与东吴群臣纵论天下大事，巧舌辩驳，劝服他们和孙权要与刘备联合抗曹。才有后来的赤壁之战。此成语原指与众多儒生谋士争论，驳倒对方的争论，后指与许多人剧烈争论并驳倒对方。5、智激周瑜孔明曰：操本好色之徒，久闻江表乔公二女有沉鱼落雁之容，闭目羞花之貌。操曾发誓：“愿得江东二乔，置之铜雀台，以乐晚年，虽死无恨矣。今虽引百万之众虎视江南，其实为此二女也。将军何不以千金买此二女.差人送与曹操。操必班师矣。此范蠢献西施之计，何不速为之周瑜听罢.勃然大怒，离座指此而骂曰：“老贼欺吾太甚!6、用奇谋孔明借箭(草船借箭)周瑜刁难诸葛亮，令其十天内造出十万支箭，诸葛亮却立军令状三天完成。他前二天按兵不动，暗中叫鲁肃备大船二十，各船扎草人千个。第三天四更，江上大雾迷漫，诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呼喊佯攻，曹军怕中计，下令弓箭手向江中射箭。
