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1、关于英语演讲比赛活动方案精选9篇关于英语演讲比赛活动方案精选9篇英语演讲比赛活动方案 篇1为迎接我校首届文化艺术节，积极创立良好的校园英语学习气氛，进步学生学习英语，运用英语的才能，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。详细活动方案如下：一、参赛对象：高二年级各班二、竞赛时间：五月26日晚上21：00三、竞赛地点：学术报告厅四、竞赛过程安排：1、各班选派23名选手；2.演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主，题目自拟。3.要求：演讲
2、稿自己写，字数在200300，演讲时间23分钟。4.活动评奖：一等奖3名；二等奖5名；三等奖7名；由学校统一颁发获奖证书和奖状。5.比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。6.报名截止时间：202_年XX月XX日这是一次展示自我风采的好时机，也是进步英语学习才能的好时机。望各班同学认真组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处，老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导，使本次演讲比赛表达出高二学生的风采和程度。英语演讲比赛活动方案 篇2为了在我校营造良好的英语学习气氛，激发我校学生学习英语的兴趣，进步学生口语和表达才能，特举办本次英语演讲比赛活动。一、活动形
3、式：1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进展预赛，选出4名同学参加决赛。3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛命题演讲和现场提问二、活动内容：演讲题目：1My school life2My dream演讲要求：、参加演讲的同学可任选其中一个题目；、参赛学生必须脱稿演讲；、演讲稿内容必须是积极向上；、演讲时间不超过3分钟；评分细那么：1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联络自身实际，实例典型30分2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情20分3、仪态表情：穿着整洁、仪表大方，举止得体，
4、能灵敏运用语速、语调、手势等演讲技巧20分4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。20分5、自由提问：能开口，根本表达出自己想法10分评分方法及奖项设置：1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。2、个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。3、团体班级奖：根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。三、活动组织：xx四、活动步骤及负责人员1、宣传报名：班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛，到班主任处报名。2、预赛：以班级为单位进展预赛，班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的报给魏芳芳。11月11日确定全校
5、参加决赛。3、辅导培训：各班参加决赛的选手在班主任的协助下，由本班英语老师进展辅导培训。4、参赛选手抽签：各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1：00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。5、决赛：11月28日下午1：303：00在四楼多媒体教室进展。6、颁奖：12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人：。奖状奖品提供人：五、活动筹备1.黑板上书写标题，标题：中学生“HappyEnglish”演讲比赛。负责人：2.座位布置，学生席120人，评委席7人，11月26日下午验收。负责人：3.主持：4.音响：5摄像：6.评委：7.统分员：8.记时员：9.秩序维护：各班班主任
6、10.制作抽签：。11.资料提供：打印计分表140张、抽签结果表3张，六、后勤工作负责人：张乐平1.评委水：10瓶2.评分表：140张3.抽签条：20个4.计算机：2台统分员自备5.秒表、口哨各1个6.奖状：负责人团体奖2张一、二等奖各一张个人奖9张一等奖一张，二等奖3张，三等奖5张个人奖状内容：育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛等奖。团体奖状内容：育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛班荣获团体等奖。7.奖品：个人一等奖：一支钢笔、一本笔记本个人二等奖：一支钢笔个人三等奖：一本笔记本七、赛后资料保存1.最终获奖同学的演讲稿保存到教诲处“Happy En
7、glish”演讲比赛文件夹，各班英语老师负责，12月2日验收。2.周涛将活动图片保存到教诲处“Happy English”演讲比赛文件夹。八、赛后报道魏芳芳负责将获奖和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻九、其它：1.候赛教室一间选手候赛用；2.观看比赛的学生每班20人；3.班主任将观看比赛的学生在1：15带到四楼多媒体教室；4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。附表一：演讲内容语言表达仪态表情演讲效果自由答复总分观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联络自身实际，实例典型30分语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情20分穿着整洁、仪表大方，举止得体，能灵敏运用语速、语调、
8、手势等演讲技巧20分富有感染力，富有启发性。20分能开口，根本表达出自己想法10分英语演讲比赛活动方案 篇3一、活动目的为了创造浓重的校园文化气氛，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。二、可行性分析p 1。学校角度1给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的时机，帮助同学们进步自身的英语口语程度及在公众场合下的英语演说才能。2丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的才能，帮助学生会更好更快的成长。3通过该活动来展示本阶段的英语教学程度及成果。4通过这次活动来积累珍贵的经历，便于今后教学和活动的开展。2。选手角度1有一次展示自己英语口
9、语程度的时机，有一次与别人交流英语学习心得的时机，有一次找到志同道合的伙伴的时机，有一次为英语而疯狂的时机。2锻炼自己的心理素质和口语表达才能，进步团队合作精神。3。观众角度1为观众带来一场剧烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，鼓励其学习兴趣。2丰富课余生活，增长见识，开拓视野。三、活动参与对象和地点：中学部全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己才能与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以进步同学们学习英语的热情与激情。五、活动流程1、初赛、复赛时间：10月8日10月11日说明：初赛、复赛各班自行举办，
10、每班选出8名英语口语、表达及综合才能较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出程度，推举优秀选手，以保证比赛质量。2、决赛：时间：10月17日星期四下午2：004：50说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可表达、可议论、可抒情，但要真实，表达个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。1、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。2、比赛程序：A.比赛开场：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。B.选手
11、依次登台演讲。3、比赛规那么：A.成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分评分保存两位小数，评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。B.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。六、奖项设置79年级分A、B组设奖：A组：一等奖1名二等奖1名B组：一等奖1名二等奖2名七、工作安排和人员分配总调度：姚乾文1宣传组组长：姚乾文负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。2后勤组组长：杨婕张春花负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进展。3计分组组长：井万文：史志凤芦洁负责计分、计时。
12、4评委组组长：郭金贵：李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵八、考前须知1、提早通知所有参赛人员，假设在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。3、抽签做到公平公正。4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最正确程度。5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。6、评分要严格按照评分标准进展，最后负责人上缴评分原始材料。7、选手进展3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。8、各班级选择男女主持各一名；进入决赛选手、演讲稿提早一周上交。英语演讲比赛活动方案 篇4一、活动目的随着时代的开展,世界各国之
13、间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进展更好的交流,促进彼此的开展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语程度已成为衡量当代大学生素质的根本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛，以进步同学们的英语口语程度，提供一个可以展现自我，鼓励别人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。二、活动内容1.宗旨：本次举办英语演讲比赛，旨在进步大学生们的英语口语程度，提供一个可以展现自我，鼓励别人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识
14、。2.主题：不限，可用原稿也可自写，比方描绘自己的家乡，对将来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可。3.时间：待定4.地点：九楼经济报告厅5.参赛对象：学院大一学生6.报名方式:各系学习部自行组织预赛，选拔两名优秀选手参加决赛。三、比赛细那么1、比赛规那么比赛采取一轮制，共分为三个环节：(1)已备演讲限时：4分钟(2)即席演讲选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟(3)现场问答评委提问选手即兴答复。限时：2分钟(评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进展答复。)2、评分规那么：采取公平、公正原那么。总分值10分，详
15、细分配如下：已备演讲：4分即席演讲：3分现场问答：3分比赛三个环节每局部详细评判标准如下：演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲构造明晰，论据充足，逻辑性强;语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，可以灵敏运用表情和身体语言与观众交流。3、报名截止时间：进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委，逾期不到视为弃权。4、着装要求:穿着得体大方，着装整齐，仪表庄重，表达出良好的风度和气质。四、奖项设置：名次奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖假设干名。单项奖：最正确风采奖、最具影响奖、最正确语音奖各一名。五、主办：院
