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1、七年级上册政治知识点范文(精选4篇)公民的根本权利和义务。宪法成认公民享有的根本权利和义务。公民是指具有一国国籍并根据该国宪法和法律享有权利和承当义务的人。 下列是为大家整理的关于七年级上册政治知识点的文章4篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 七年级上册政治知识点1.为什么说个人离不开社会每个人都是社会的成员之一，都离不开社会这个大环境。个人的命运与社会的命运息息相关，现实中的人无法摆脱社会而生存。(1)个人总是生活在集体中，个人只是集体、社会的一员。在日常生活、学习中，我们总是在与不同的人打交道。(2)个人只有融入社会才能获得生命的持久活力。(3)个人离不开社会。社会为个人的生存和开展提供了必要的物质
2、生活条件和精神生活条件，使得我们得以生存和开展，我们的生活也因此而更加丰盛多彩。2.个人与集体的关系是怎样的(1)个人的生存和开展离不开集体，集体为个人的生存和开展提供各种条件。(2)没有个人的努力，就没有集体的开展。爪，人的努力会促进集体的开展。(3)人的一生始终在集体中生活、学习和工作。个人的许多根本需要，必须通过集体才能得到满足，集体的开展壮大也需要大家的共同努力。个人和集体互相促进，才能和谐开展。3.结合实际，说说我们怎样做才能更好地关爱班集体。(1)自觉遵守学校、班级的规章制度。(2)自觉维护集体的荣誉和利益。(3)服从集体的安顿，自觉为班集体效劳。(4)积极主动地为集体建设奉献才智
3、。(5)发扬集体的好作风，与同学共同营造良好的学习气氛。(6)在集体中能求大同存小异，善于团结他人。(7)勇于同损害集体利益、破坏集体团结的行为作斗争。4.如何理解“团结就是力量(为什么说“团结就是力量)(1)个人的力量虽小，但如果大家能够团结起来，就能产生比个人大得多的力量，就能够克服前进中的各种困难，发明个人无法发明的奇迹。(2)个人的力量是有限的，而集体的力量、团结的力量是巨大的。(3)面对艰难险阻，只要不屈不挠，依靠每个成员的共同努力，就一定能战胜困难，取得最后的胜利。5.怎样维护集体的利益和荣誉(如何创立良好的班级体)(可参照课辅资料6页)(1)我们要自觉维护集体的利益和荣誉，积极加
4、入各项集体活动，主动为集体争光，不做有损集体利益和荣誉的事。(2)我们要积极与损害集体利益和荣誉的行为作斗争。第2篇: 七年级上册政治知识点1.我国公民享有的政治权利(1)选举权和被选举权。即选举和被选举为国家权力机关代表的权利。选举权和被选举权是公民根本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的根底和标志。(2)政治自由。中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行的自由。这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。(3)监督权。包括批评权、倡议权、检举权、申诉权、控告权等。2.我国公民必须履行的政治义务(1)维护国家统一和民族团结。国家的统一、民族的团结,
5、是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。(2)遵守宪法和法律。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民基本的行为准那么。(3)维护国家平安、荣誉和利益。维护国家平安、荣誉和利益,是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的表现,是每个公民义不容辞的职责。(4)服兵役和加入民兵组织。3.我国公民参与政治生活的根本原那么(1)根本原那么。坚持公民在法律面前一律平等的原那么。体现:我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律;国家在爱护公民的合法权利和依法实施处分方面,对任何公民一律平等。坚持权利与义务统一的原那么。A.体现:公
6、民在法律上既是权利的主体,也是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。B.要求:一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。既依法行使自己的权利,又尊重他人的权利。另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。履行宪法和法律规定的义务,是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。坚持个人利益与国家利益相结合的原那么。在我国,国家与公民个人的利益在基本上是一致的,国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益。(2)主要内容。行使政治权利,履行政治义务是我们政治生活的根本内容。参
7、与社会公共管理活动基层大众自治组织和民主管理,政府工作的改良和决策的完善,都有赖于人民大众的广泛参与和有效监督。参与社会主义民主政治建设开展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标,实现这一目标必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。关注我国在国际社会中的地位和作用是我们政治生活中不可或缺的局部。第3篇: 七年级上册政治知识点让挫折丰盛我们的人生1.挫折的含义是什么P60挫折是指人们所遇到的失利、失败和妨碍等。2.造成挫折的原因有哪些P61(1)不能预测和及时防备的天灾人祸。(2)由各种人为因素造成。(3)个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素带来的限制。3.
8、面对困难和挫折的三种不同态度分别会带来什么结果P63(1)第一种是害怕、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难，就放弃目标，其结果必然是一事无成。(2)第二种是意志不坚决或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。(3)第三种是意志刚强、有坚决信念的人。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。4、挫折的双重作用(影响)是什么P65(1)使人们前进的步伐受到妨碍，产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。，(2)
9、有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。5.怎样理解“艰难困苦，玉汝于成P65一般来说，艰难的环境会令人意志低沉，丢失斗志。然而.在具有刚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，奋发努力.困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困苦，玉汝于成。6.战胜挫折的有效办法有哪些P67(1)要战胜挫折，就要树立正确的人生目标。(2)要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。(3)应激发探索创新的热情。(4)会自我疏导。第4篇: 七年级上册政治知识点1、公民的根本权利：(1)人身权利：人格权和身份权。人格权分为：生命健康权;人身自由权;人格尊严权：肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权
10、(2)政治权利：选举权与被选举权，监督权，宗教信仰自由，言论自由。(3)经济权利：财产所有权，继承权，智力成果权，消费者合法权益。(4)文化权利：受教育权。2、公民的根本义务：(1)维护国家统一和民族团结的义务。(2)维护国家平安、荣誉和利益的义务。(3)保护公共财物，遵守公共秩序，尊重社会公德的义务。(4)保守国家秘密的义务。(5)依法服兵役和加入民兵组织的义务。(6)成年子女有赡养扶助父母的义务。(7)依法纳税的义务;3、权利与义务的关系：(1)权利与义务具有一致性。权利和义务是相对的，每个人在享有权利的同时，必须承当相应的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。(2)公民享有权利必须
11、以履行义务为条件，受义务制约;履行了义务，就享有相应的权利。(3)权利与义务的关系具体表现在：合一性：权利就是义务，义务就是权利。如：受教育。对等性：公民所享有的权利，是通过所尽的义务来决定的。制约性：公民所享的的权利，要以义务的履行为条件，受义务的制约。4、权利与义务的一致性对公民的要求：(1)权利和义务的一致性，要求公民增强权利和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。(2)依法行使权利、自觉履行义务，是公民法律意识的集中体现，每个人都要学法、知法、守法、用法、护法。(3)那种只享受权利，不履行义务或少履行义务的观点和行为是错误的;5、如何依法行使权利和享有权利：(1)公民在行使权利的时候不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的和集体的利益，不能损害其他公民的合法的权益，不能在合法的权益之外谋求非法利益。(2)公民应当利用法律爱护自己所拥有的权利，对于各种侵权行为依法打击，使自己的权利不受侵害，而绝不能逆来顺受、忍气吞声。6、履行义务必须做到：法律所激励的积极去做。法律所要求的必须去做。法律所禁止的坚定不做。政治七上知识点归纳初一政治必背知识点
