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1、老师学年自我参考总结范文（通用）老师学年自我总结范文一本人特别荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年,作为一名人民老师,这既让我感到特别荣耀,又觉得责任特别严重,因此任教期间本人总是严格要求本人,希望能够对得起学生的将来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现情况,作出一个客观的新老师自我鉴定.为习惯新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求本人，积极向有经历的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结经历教训，继往
2、开来，以促进教学工作更上一层楼。作为一名老师，我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育，注重并留意培养本人良好的师德，关心和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友.时时处处为人师表.在教学上，刚踏上讲台的我，没有实践经历，但我时刻向同事请教，同事听完我的课后，我会及时让他们给我分析，指出优缺，并传授更好的教学方法.平时本人也特别注重学习，多听前辈的课，多上网听名师的课.听完课后会及时总结，以便汲取精华.身为老师，要不断地更新并丰富本人的知识，且读书是最好的备课.因此周末或是假期，我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读.每备一节课时，我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并考虑，遇到不明
3、白的或有疑咨询的地点，我会请教同事或查阅材料、上网讨论等，直到本人完全明白后才开场写教案，你里做到不上不备之课。每上完一节课，我会认确实做总结和反思，力求在磨课中提升本人的教学水平。在班级治理方面，除了尽心尽责之外，我更注重积累有效治理班级的技巧和经历。我常学习李镇西前辈的治理方法，并模拟之。每天找2-3位学生谈话，促进彼此之间的间隔，理解学生的特点后，更好的教育学生。在学生面前我特别注重“无声胜有声的教育方法。比方本人会随手捡起地上的纸屑，随手关门、关灯，主动向学生咨询好等，从行动上感染学生。我想，找到一份有成就感的工作,是不容易的,本人应该珍惜,说句内心话,本人依然有特别多缺乏的地点,我记
4、得中国有句老话,不怕慢,就怕站，即便离一个优秀的老师的差距依然存在，每天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要本人不断努力，加强业务学习，提高本人的教学水平，提高本人的工作效率，提高本人的为人修养，多做好人，多干好事，就一定能够成功。我想，找到一份有成就感的工作,是不容易的,本人应该珍惜,说句内心话,本人依然有特别多缺乏的地点,我记得中国有句老话,不怕慢,就怕站，即便离一个优秀的老师的差距依然存在，每天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要本人不断努力，加强业务学习，提高本人的教学水平，提高本人的工作效率，提高本人的为人修养，多做好人，多干好事，就一定能够成功。最后，感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和确信,请相信我在以后的日子里一定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第x中学争取更多的荣誉!
