21.2拥抱美好未来.docx

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1、21.2拥抱美好未来 安乐中学 曹婧【教学目标】1. 情感态度与价值观目标坚定理想信念,志存高远,为实现中国梦而努力奋斗2. 能力目标提高搜集、整理、分析问题的能力3. 知识目标知道个人梦和中国梦的关系,培养艰苦奋斗精神【重点难点】教学重点:共同理想 共同使命。教学难点:奋斗成就未来。【教学过程】一、 预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次)目标导学一:共同理想 共同使命1.实现共同理想是中华儿女的共同使命。实现共同理想是中华儿女的共同使命。现阶段,为实现共同理想,全国人民无论在哪个行业、哪个岗位,都在用自己勤劳的双手和智慧辛勤工作着、奋斗着,都在以实际行动认真履行自己的职责,推动着

2、国家和社会的发展。各行各业涌现出- -大批取得显著业绩的先进模范人物,他们的事迹令我们感动,是我们学习的榜样。2. 个人梦和中国梦的关系。中国梦,归根到底是人民的梦。中国梦是国家的、民族的,也是每-一个中国人的。个人梦和中国梦密不可分: 一方面,个人梦离不开中国梦,每个人的梦想只有深深植根于中国梦这片深厚的土壤,梦想才有成真的可能;另一方面,中国梦也离不开个人梦,中国梦由无数的个人梦汇集而成,它的实现有赖于每个人最大限度地发挥自己的聪明才智和创造力。3. 青年人怎样把个人梦和中国梦结合起来?(1) 任何一个有志青年都应把个人梦与中国梦结合起来,将个人梦融入中国梦之中,在实现中国梦的奋斗中奉献自

3、己的青春。(2)中华民族伟大复兴的光明前景在向我们召唤,我们青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!目标导学二:奋斗成就未来4.为什么理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古往今来,无论是个人理想还是社会理想的实现都是艰苦奋斗的结果。中华民族的发展史,就是一部艰苦创业的历史。艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德,是通向理想的必经之路。实现共同理想任重道远,艰难曲折,唯有艰苦奋斗,没有捷径可走。5.怎样发扬艰苦奋斗精神?空谈误国,实干兴邦。事业是干出来的,不是说出

4、来的。美好蓝图能够激发斗志,豪情壮志可以鼓舞人心,但要把理想变成现实,关键是实干。如果只是纸上谈兵,缺少实干精神,再宏伟的蓝图也会落空,再伟大的目标任务也无从谈起,再美好的梦想也不可能成真。实现共同理想就要发扬实干精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,干好自己的事业。全国各族人民只有在党的领导下,求真务实、改革创新、真抓实干、才能- -步- 一个脚印,不断取得新的胜利,迎接中华民族伟大复兴的到来。6. 当前,发扬艰苦奋斗精神文明中学生应该怎样做?当代青年要想实现自己的个人理想,承担起自己的历史责任,就要继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神,既做梦想家又做实干家,从日常生活、学习和工作做起,自觉磨炼自己,

5、逐步把自已造就成能担负重任的人。当然,我们提倡艰苦奋斗,并不是提倡过苦日子,当苦行僧,而是反对铺张浪费和贪图享受,培养我们吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上的艰苦创业精神。二、小组长检查预习完成情况三、师生合作探究,共同学习新课1、共同理想共同使命1) 中国梦 我的梦2) 怎样正确看待中国梦和少年梦的关系 (p110人物事迹,交流讨论:结合他们的故事谈谈他们是怎样对待个人梦想与国家梦想之间关系的?)2、 奋斗成就未来情境一:2018年6月1日是小华15岁生日,几个要好的同学到餐馆给他过生日,点了一桌菜,花了400多元,最后还剩下很多没有吃完。 情境二:一位辛酸父亲的家书这封信主要讲的是儿子

6、考上大学,有文化了,却没有了孝心,只知道向父母要钱,在同学面前摆阔气、讲排场,穿用都是名牌。母亲下岗了,父亲收入微薄,儿子也全然不顾。针对上述情境,同学们纷纷发表了自己的看法: A同学说:“提倡艰苦奋斗,就是过苦日子,当苦行僧。” B同学说:“是否保持艰苦朴素的作风由个人决定,浪费点、奢侈点,只是生活小事,没必要看得那么严重。” C同学说:“时下国家提倡、鼓励消费,慷慨解囊是在为国家发展作贡献。(1)请你与A、B、C三位同学分别交流一下你的看法。 (2)经过讨论,大家都认为要继续发扬艰苦奋斗精神。那么我们应该怎样发扬艰苦奋斗精神?四、课堂小结,学生谈收获五、课堂检测1.“中国梦是我们这一代的,

7、更是青年一代的”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这表明( ) 有梦想就一定会有人生出彩的机会少年的梦想与中国梦密不可分我们共同享有同祖国一起进步的机会中学生要努力实现自己的梦想,中国梦与中学生无关A. B. C. D. 2. 某校同学在一次郊游活动中,同学们把吃剩下的饭菜丢得满地都是,既不环保也很浪费,老师说“艰苦奋斗”永远是我们应当传承的光荣传统。但小明却说:“现在都什么年代了,还要我们讲什么艰苦奋斗”。对此,你的正确理解应当是()艰苦奋斗与勤俭节约都是优秀的传统美德 艰苦奋斗是自强不息,开拓进取的精神风貌 艰苦奋斗是一种不怕困难、百折不挠的坚强意识 艰苦奋

8、斗是艰苦历史时代的需要,我们现在实际情况已经不需要了A. B. C. D. 3. “中国梦”这一精神火炬经过习总书记的“点燃”后,迅速的照耀和温暖了全球的炎黄子孙,实现中华民族的伟大复兴离不开中华儿女的团结拼搏和艰苦奋斗精神,关于艰苦奋斗的正确理解是()艰苦奋斗是中华民族的传统美德 新时期艰苦奋斗被赋予了新的内涵艰苦奋斗就是要埋头苦干、节衣缩食 艰苦奋斗是中华民族特有的精神A. B. C. D. 4. 不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风。这是因为()艰苦奋斗精神是我们民族精神的重要内容发扬艰苦奋斗精神是发展先进文化的根本任务艰苦奋斗精神是一个国家和民族发展的不竭动力实现中华民族伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大事业A. B. C. D. 5情景分析如今,社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等思想对人们的影响较大,特别是造成青少年娇生惯养现象存在,饭来张口、衣来伸手习以为常,艰苦奋斗精神被当作“过时论”“老古板”“不会享受生活”。(1)列举三例艰苦奋斗精神在现代化建设的新时期的具体体现。(2)我们为什么要发扬艰苦奋斗精神?(3)青少年应怎样继承和发扬艰苦奋斗精神?

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