曹彦兰复习教案

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1、七年级下册第一、二章复习教案【教材分析】初中生物七年级下册第一章第二章,主要介绍的是生物圈中的人的知识,核心包括人类的起源和发展,人的生殖和发育(最基本的男女生殖系统的结构和功能,受精作用是如何完成的,胚胎是如何发育的。这些内容与人类的生存和延续密切相关,教材用观察与思考、直观的插图,配以少量文字的形式进行组织,让学生自己观察、思考、分析,从而构建知识,在基本内容、练习题等处都注意渗透情感态度和价值观教育。)人体的营养等。【学情分析】初二的学生正值进入青春期,他们对自己身体上的变化非常关注,对异性以及性知识的好奇,使他们渴望得到这方面的知识;同时这个时期的孩子逆反敏感,与家长的沟通时常会出现问

2、题,因此这节复习课是个很好的机会,我们在教授相关必要的知识的同时,还要注意引导学生,帮助他们顺利度过青春期。【教学目标】复习目标:1、进一步掌握的知识框架和各个知识点以及知识间的联系。2、将课堂所学知识应用于生活实际,丰富自身的生活。3、把握好命题方向,让学生搞懂必考知识,获取得高分必会的方法技巧。【复习重点】这二章的基础知识如进化论及证据,类人猿与人类的比较,最基本的男女生殖系统的结构和功能,受精作用是如何完成的,胚胎是如何发育的,食物中的营养物质,合理营养与食品安全。【复习难点】这二章的难点知识如进化论及证据,类人猿与人类的比较,胚胎的发育过程,合理营养与食品安全。【教学过程】(一)创设情

3、境导入新课:课件展示一定要搞懂的必考知识1、19世纪著名的进化论的建立者_,提出人类和现代类人猿的共同祖先是_。2.人类起源的重要标志: 直立行走 语言的产生 脑的发达 3.几种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩4生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。5受精和胚胎发育(略)6.青春期发育特点7.青春期的卫生保健8营养物质:A 有机物:糖类、蛋白质、脂肪、维生素 B 无机物:水、无机盐(二)学以致用,夺高分必会的方法技巧(练习)1、有关人类的起源,下列说法正确的是:( )A人类是由上帝创造的 B人是女娲用泥捏出来的C人是自然产生的 D人是由森林古猿经过长期进化而来的2、距今1200多万年

4、前森林古猿主要分布在( )A亚洲 B非洲热带丛林 C欧洲 D以上地区3、森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切( )A制造简单工具 B能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害 C四肢越来越发达 D地壳剧烈运动,森林大量消失 4、以下表示人和猿最根本的不同的是( )A直立行走 B能使用工具 C丰富的语言D吃熟食5、1974年,科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断( ) A非洲是现代人类的起源地 B亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的CA和B D东非人很可能就是现代人的祖先 6、人类产生生殖细胞的器

5、官是 ( )A子宫和阴囊 B卵巢和睾丸 C输卵管和输精管 D 卵巢和精囊腺7、精子与卵细胞结合的场所是( )A子宫 B输卵管 C阴道 D卵巢8、胚胎的发育场所是( )A胎盘 B羊水 C子宫 D脐带9、人体胚胎发育时间是( )A40周 B10周 C30周 D 20周 10、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是( ) A胎儿连接母体的器官 B胎儿与母体进行物质交换的器官 C胎儿的器官 D母体的器官11、下列不是青春期所具有的生理特点是( )A身高突然增加 B身体开始发胖 C生殖器官开始发育 D女孩出现了月经,男孩出现了遗精12、以下不属于青春期的心理特征的是( )A性意识开始萌动,对异性产生朦

6、胧的依恋 B学习能力增强,记忆力增强 C渴望父母、老师的理解与关怀 D一心只想摆脱父母、老师的管束 13、食物中含有哪些营养成分? 14、构成人体细胞的基本物质是( ),人体内供给能量的主要物质是( ),贮存能量的主要物质是 ( ),构成细胞的主要成分是( ) 既不构成细胞组织,又不提供能量的物质是 ( ) 。 15、在蛋白质、脂肪、糖类中,热量价最高的是( )16、人体内缺乏维生素A患( )缺乏维生素C患 缺乏维生素D患 ( ) 人体内缺乏维生素A患 ( ) 缺乏维生素C患( ) 缺乏维生素D患 ( )。17、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏( )A.维生素DB.维生素BC.维生素A D.维生素C18、以下不含维生素C的食物是( )A菠菜 B动物肝脏 C青椒 D猕猴桃19、以下不属于维生素C丢失的途径的是( )A清水浸泡 B高温烹调 C长时间储存 D生吃番茄20、通常所指的第七类营养素是( )A牛奶 B鸡蛋 C纤维素 D果珍 (三)反馈评价:这节课的收获有什么?还存在哪些不足?

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