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1、2022-2022学年德育工作方案2022-2022学年德育工作方案 以邓小平思想和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和树立社会荣辱观，认真贯彻区教育工作会议精神，坚持与时俱进，坚持开展的原那么，以进步教学质量为根本，以课程改革为主线，以德育工作为依托，全面执行党的教育方针，扎实的推进素质教育，使学生的思想品德不断提升，学生素质不断进步。一、自身学习1、坚持以学习为主。采用定期学习或不定期学习的方式，坚持集体学习、个2022-2022学年德育工作方案以邓小平思想和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和树立社会荣辱观，认真贯彻区教育工作会议精神，坚持与时俱进，坚持开展的原那么，以进步教学质量为
2、根本，以课程改革为主线，以德育工作为依托，全面执行党的教育方针，扎实的推进素质教育，使学生的思想品德不断提升，学生素质不断进步。一、自身学习1、坚持以学习为主。采用定期学习或不定期学习的方式，坚持集体学习、个人学习相结合的方法，坚持理论联络实际的工作态度、进步自身的思想道德修养。积极参加“铸师魄、展师风、树形象”的系列活动。认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”，树立社会荣辱观。2、坚持多种形式的政治学习，使每次的学习都要有针对性、实效性，让自己具备高尚的思想素养。二、加强班队管理健全中队、小队组织，强化小队组织机能。调动小队活动的主动性、积极性，开发小队活动的广阔天地。充分利用好每周一次的班会时
3、间，以中队为单位进展各种队活动，以有主题的读书、看报、搜集信息、讨论类活动和创新理论类活动为主，活动要主题明确、有针对性，要面向全体队员，进步学生的思想认识。本学期我们将开展以“长征精神”为载体的中华传统美德教育，利用德育早餐时间，学习、讨论、研究“长征精神”，并以学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式进展，以学生们自觉、自醒为主，来到达教育目的。同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育，通过学习“八荣八耻”、小学生守那么、小学生日常行为标准来标准学生言行举止。做好转变德育差生工作。耐心感化转变德育差生，认真理解，耐心说服教育，随时跟踪研究，最大限度的改变德育差生，用队组织的大家庭温暖他，用爱心去软化他，让他迎头赶上。第 页 共 页
