2023家长会发言稿124范文.docx

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1、2023家长会发言稿家长会发言稿在开展不断提速的社会中,发言稿的运用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是我帮大家整理的家长会发言稿,欢送阅读,希望大家能够喜爱。家长会发言稿1敬重的各位家长:大家下午好!首先我代表学校,向各位家长的如期到来表示诚心的感谢和真诚的欢送。你们的到来,让寒冷季节的校内充满着暖和,让冰天雪地包袱着的教室流淌着感动。信任,你们的行动是对学校每一位老师辛勤工作的最好敬重与褒奖。今日的家长会,首先由我向各位家长挚友介绍学校这学期在办学特色方面所做的工作,并与大家沟通探讨孩子的家庭教化问题。然后

2、,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的详细状况进行面对面的沟通和沟通。同时,借此时机。诚请大家畅所欲言,给学校提出看法或建议,为我们共同做好学生的教化工作集思广益,谏言献策。我校始终把良好习惯的养成教化作为学生思想道德教化的根底和动力,以“培育好习惯,奠基好人生为教化理念,主动开展各种实践活动,让学生在体验中,养成良好的行为习惯。本学期,我们重点分年段、分层次培育训练学生养成“四自主习惯。在五六年级中,重点进行“自主养德习惯的训练养成,在三四年级中重点进行“自主学习习惯的训练养成,在一二年级中重点进行“自主管理习惯的训练养成。在“自主养德习惯养成教化中,我们从“感恩教化入手。在五六年级学

3、生中开展“感恩父母哺育恩活动。我们通过吟诵活动:利用课前2分钟每天吟诵?弟子规?“孝篇,让学生牢记“孝的内容。通过亲情作业:“感恩父母十个一活动,践行“孝的要求。通过亲情比拼:制作亲情感恩卡,表达“孝的情感。从而培育学生“百善孝为先的美德。在“自主学习习惯养成教化中,我们从“培育预习习惯,提高自学实力入手。在三四年级学生中开展注意对学生进行预习方法的指导。如:语文学科的预习,我们要求学生: 1、通读全文,标出自然段。 2、画出文中生字,理解相关词语。 3、对文中不解之处,提出质疑。 4、画出好词、佳句,理解课文,便于积累。 5、查阅与课文相关的课外资料。通过一学期进一步扎实有效的训练,应当说:

4、三四年级学生根本驾驭了语文学科的预习方法,并由本学科拓展到其他学科预习方法的总结提炼,培育了学生自主学习的习惯。 在“自主管理习惯养成教化中,我们重点从“管理自己的事情入手,在一二年级学生中开展训练学生的“坐、立、走、读书、写字、课前打算、听讲、发言等行为习惯,使一、二年级学生从小就具有自己管理自己,自己教化自己的意识,从而为升入更高年级的学习生活打下坚实的根底。由于学校抓住学生良好习惯培育不放松,并以此作为学校的特色办学之路,牵动学校其他各方面工作的开展,已初显一些成效:一良好习惯养成教化提高了学生综合素养详细体现在以下三方面:1、在养成“自主养德习惯方面,学生自身素养不断提高。校内里文明谦

5、让、敬重师长、互帮互助蔚然成风:走廊里,学生出入有序,主动与老师、客人得体招呼,已成为一种习惯;家庭里,家长认同,主动协作,学生家庭美德素养不断提高,社区里,居民认可,评价很高,学生的社会公德不断提高。每学年均有3百余学生被评为校级“好习惯小典范,已有14名学生被评为“大连市文明小市民,百余名学生获各项国家艺术赛事的不同奖项表彰。2、在养成“自主学习习惯方面,我们坚持在课题探讨中不断培育学生的学习习惯。如今全校近千名学生已有85%的学生养成了良好的预习习惯;75%的学生会在预习时、课堂中提出较有价值的问题,进而主动学习;学校每学期都要评比“自主学习小典范,现已有30%得学生获得过这项荣誉。在省

6、、市、区实行作文大赛中,我校学生多人获得一、二等奖。在各级数学奥赛中,我校学生主动参赛,师生都取得了优异的成果。家长会发言稿2各位家长:你们好!阔别一年后我们再次坐在一齐为我们的孩子的成长共同努力,我由衷地感到兴奋。作为一个班主任和语文老师,应对这群活泼可爱,又极其淘气的孩子,我有许多想法,也想了许多方法。当然,我的目的仅有一个,期望三年后,孩子们在他们原有的根底之上都能有提高,不管是学学问,还是学做人。一、爱惜孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱两年的相处,应当说我与孩子们有很好的情感根底,去年下乡后,每回回到学校,他们都会不谋而合地围在我的身边,和我说这说那,有的孩子甚至连昨日在家里挨了揍这

7、样的不光荣事情都情愿告知我,这种信任,让我尤其感动。所以一年后再次成为他们的老师,他们的挚友,我很兴奋,很快乐,也有点兴奋。开学的第一天,我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离,让我们在最短的时间内彼此熟识,消退心理上的距离之外,我也想从他们的回信中了解他们的情景。应当说,这样做也到达了我预期的效果。在信中,我这样明明白白告知学生我深爱着他们,这对于今后的教化、教学工作的开展是极其有利的。孩子与老师之间没了芥蒂,你的各种方式的教化他会乐意地理解。所以,我真心爱着每一位孩子,当然,我所说的对于他们的爱惜决不是没有原那么的溺爱。比方说:当我批作文、试卷到深夜的

8、时候,其次天我会告知他们我辛苦但我甘愿,那是对你们的爱。当为学生订正错误的时候,我会让他们明白,老师之所以为你讲道理,分析前因后果,对错利弊,那只是因为老师爱你,对于你有很高的期望有的家长觉察,孩子渐渐大了就与自我话不投机了,听不进父母的话。其实,你也不妨试试我的方法,让你的孩子了解你为了他所付出的,这保证比你拉大嗓门,教训你的孩子,过后单独哀思要来得有效果。“爱是相互的,当我们付出爱的时候,也会收获“爱。而收获的那一刻是华蜜的。举例二、引导孩子的同时对于屡犯错误的也应惩戒四年级的孩子,说大不大,说小不小,说懂不懂,说不懂还真有点懂,对于这么大的孩子引导并讲明白道理是极其重要的,简洁粗暴的惩办

9、不仅仅达不到自我所期盼的结果,反而会适得其反。所以,一旦觉察学生有问题时,当然那里所说的问题是多方面的,包括思想上的和行为上的等等,我必定给他们分析利弊,后果等。比方说,学生英语课不仔细,我就帮他们分析以后考中学英语所处的位置;上音乐课不仔细,帮助他们了解音乐老师的辛苦;与同学相处出现问题时,教他们什么是宽容,如何换位思索当然即使你给他们把道理讲得很透彻,但在实际操作过程中,还是会有学生淘气捣蛋,或不去限制自我错误的行为,这时候我也会赐予他们必需的惩办。我们的惩办都是孩子们自我拟定,全班经过的。“没有规那么不成方圆还是极其有道理的,异样是还在他们似懂非懂的时候,更须要必需的惩戒以帮助学生限制自

10、我的行为,让他们明白,无论做什么都应当遵循必需的规那么,违反了,就应当理解相应的惩办。当然,惩办不是体罚,是对自我错误的行为的一种惩戒,这也是将来孩子完整人格构成的根底。许多孩子在遇到摩擦时,第一时间就会为自我找很多的理由,来推卸自我全部的职责,而去指责对方的不是。其实,我们家长在家里确定也会觉察这样的情景,勇于担当职责,是一个人完备人格的重要组成局部,人并不怕犯错误,可怕的是不明白自我犯了错误,更可怕的是明白犯了错误,却不愿成认错误,或者想方设法去掩饰错误。或许我说的有些严峻,但确实,好的习惯和美德,都是从小事上,从孩提时代就逐步养成的。我们老师有义务,家长也有职责,共同把孩子教化好。家长会

11、发言稿3大家好:首先感谢班主任老师,为我们供给了这次沟通的时机,通过这种形式,各位家长互通有无,会更有利于我们的孩子健康欢乐的成长。进入一年一班短短的一个学期,我觉察孩子有了很大的改变,变得欢乐、自信、有上进心,酷爱读书。这当然和家长与孩子的努力有关,但是更多的是老师教化和关爱的结果。在教化孩子方面我们都应当算是学生,每位家长都在不断地学习和思索更好的、更适合自己孩子的方法。爱好是最好的老师,孩子一旦有了爱好,学习就是一件轻松开心的事情。所以,我比拟注意孩子学习爱好的培育,并有意引导他通过读书来扩大学问面,我觉得孩子的学问面广了,能够更好、更全面地认知世界,也能培育孩子的思索实力。这里我将方法

12、简洁总结一下:方法一:培育孩子探求学问的爱好。因为孩子小的时候对动画片感爱好,我就常常给他买各种各样的动画片看,让他从动画片中学习了各种学问。我给孩子买了(wawayaya)等儿童学习软件,孩子在嬉戏中学到许多学问。但是,由于没有限制好孩子看和电视的时间,使孩子的视力变差了,到现在还在矫正视力。希望各位家长能仔细视察和思索孩子成长中的各种问题,别像我一样顾此失彼。方法二:引导孩子酷爱读书的爱好。上小学后,由于眼睛的缘由,动画片一般很少让他看了,更多的是培育他看书的爱好,起先是让他看喜爱的图画版的书。后来就让他看文字多的书,他不情愿看时,就以故事的形式讲给他听,有的时候讲一半,就借故走开,孩子想

13、知道结尾怎样,就只能自己看。慢慢地,他对书也越来越感爱好了。现在周六、日有时间他就让我领他去书店看看书,他也急着把家里的书读完了,再买新书。通过读书既让他开阔了视野,丰富了学问。方法三:重视并诱导孩子提问的爱好。问题是引领孩子走入学问殿堂的钥匙。每个孩子都是不停的提着各种问题,因为孩子面对世界要有许多东西要了解,也就会问许多他想知道的问题。这就要求我们作为家长肯定要耐性的解答。当然有的时候,我也会不耐烦,当出现厌烦心情的时候,我就会想:我每答复孩子一个问题,我的孩子就多得到一些学问。就向胜利多跨进了一步,厌烦心情也就随之消逝。现在,每次他问问题,我不仅耐性的答复,还时常地引导他,并留点时间让他

14、有思索的空间,这样他提问的爱好也就越来越浓了,当然我就越来越忙了,我也要多看书才能答复他提出的天文地理学问,这也促进了我的学习,不过我乐此不疲。方法四:引导孩子参加社会生活。有时机领孩子出去走走,接触大自然,参加到社会生活中。如休息日或者节假日,我带他去大连、北京等地,让他亲自感受了一下大海和首都。假设工作忙走不开的会,江边、科技馆、太阳岛、植物园也是不错的选择。领着孩子参与一些社会活动,如亲子教化课、生日宴会、感动龙江年度人物评比颁奖晚会、雪博会等等。我感觉这是让孩子尽快熟识并融入社会的最好途径。除了培育孩子的学问面,我觉得让他有个建康、欢乐的心态也是同样重要。关注孩子的心情,刚好地疏导,教

15、会他用欢乐的心态生活。我儿子每天都特别兴奋地来上学,因为他说在学校有许多好挚友,老师上课也很有意思。在小学这半年来,我觉得孩子语言表达实力提高了,在课堂上也踊跃发言,而且声音嘹亮,自信念越来越强。感谢全部老师对他的细心培育和教化。最终提两个建议:一是课余时间学习国学经典。教化专家说过,让孩子背诵一些国学经典会对孩子以后的学习和成长有很大帮肋。二是利用网络资源,建立一个大家相互沟通的平台,以便老师和各位家长能在这个平台上就培育孩子的问题相互沟通和学习,取长补短。让孩子们在小学欢乐地成长。家长会发言稿4敬重的各位老师、各位家长:大家好!我是 年级 班 同学的家长 ,很荣幸能在这里同家长挚友们共同探讨孩子的教化问题。首先,请允许我代表全部家长对老师的辛勤付出表示诚心的感谢,感谢他们把学生当作自己的孩子一样关切爱惜,感谢他们教给孩子学问,教会孩子做人的道理。 “望子成龙,望女成凤是每个家长的共同心愿,教化好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长,教化孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常教化孩子积累的一点建议和方法,希望能与大家共勉。一、言传身教,从细微环节做起家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的

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