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1、三年级二班读书月展示活动新建小学 宋林洁在书海中遨游新建小学三年级二班读书月活动方案细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让读书成为一种习惯，一种生命的状态。培养学生课外阅读的能力，丰富他们的知识，拓宽他们的视野，让他们在畅游书海中拥有智慧，让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手；让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激，通过激趣、导读、导思，进而达到导行、导写，让同学们在与好书对话中感知学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打下文化底蕴，为人生奠定幸福基石。一、活动主题： 读书好，读好书，好读书，在书海中遨游 二、活动宗旨： 通过读
2、书月活动，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进学生个性特长的和谐发展。三、活动目标：1积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要，为孩子的终身发展提供文化底蕴和幸福动力。2、为师生搭建展示读书风采的平台，让师生在共读中提高，让家庭在同读中和谐，让学校在书香中发展。氛围，为营造书香校园奠定
3、基础。四、活动对象：三年级二班全体同学。五、活动时间：2013年10月 六、活动安排： 第一阶段：发起（9月26日）。 （一）、宣传发动阶段：利用橱窗、朝会宣传读书专题内容，营造浓浓的读书氛围。（二）、实施操作阶段：1、向学生推荐优秀阅读书目。2、制订读书计划。3、根据阅读书目以及本班的阅读计划，开展主题读书活动。5、开展一次读书征小报展活动。6、组织一次课本剧比赛。7、开展一次“故事大王”比。8、组织一次读书心得交流。（三）、总结评比阶段：1、进行“读书之星”的评选。2、进行读书活动总结。 六、活动内容与要求： 1、设一个图书角。设立一个红领巾图书角，通过开展“献一本看百本”的活动，使各中队
4、图书角都有一定数量的书籍，可供学生阅读。 2、有一个固定的读书读报时间。每周拿出一节课进行专门的读书，利用这段时间组织丰富多彩的读书活动。 3、写一篇读书心得。也可写一篇读后感，并在班中交流。 4、逛一次书城。利用双休日开展一次逛书城活动，发动家庭为孩子选购一些少儿读物，给予孩子最好的精神食粮。 5、办一份小报。读书中的生活剪影等不限。 三年级二班2013年月9月9日活动纪实一、 出旗1、中队长集合整队。宣布：“请各小队整队报告人数”。2、各小队向中队长报告。（报告中队长：小队应到（）人，实到（）人。报告完毕。中队长：接受你的报告）互敬队礼。3、中队长向中队辅导员报告。（报告中队辅导员：三.2
5、中队应到55人，实到55人，一切工作准备就绪，请辅导员指导。中队辅导员：接受你的报告，并希望你们能在活动中好好表现，祝你们的活动取得圆满成功。中队长敬礼，辅导员还礼后，中队长回原位，向全队发出“稍息”口令。4、中队长宣布开始：现在我宣布，“在书海中遨游”的读书主题中队会活动现在开始！5、中队长：“全体立正，出旗敬礼”。 “礼毕，全体唱队歌”。二、活动女：书，是人类进步的阶梯男：书，是我们的良师益友女：书，能给人以智慧，给人以启迪。男：书，承载着童年的梦，丰富着我们的生活。合：朗诵经典美文，我们就是在和作家们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中外各民族优秀的历史
6、和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！新建小学三年级二班“在书海中遨游”主题中队活动现在开始。男：为什么我们要读书呢？这个问题好像几百年前就有人提起过。女：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。” 女：我们与书交往了好几年，你们有什么收获呢？男：下面请大家谈一谈。 生：读书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。 生：读好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。 生：读好书，能使你们明辨是非，分清美丑；为你指明生活方向，教给你做人
7、的道理。好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好，发愤向上。男：明代文学家徐渭这样写道的“好读书不好读书，好读书不好读书”从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验快乐。女：同学们平时喜欢看什么书，那么什么样的书才适合我们小学生读呢？ 生1：我觉得我们应该多读作文书，可以提高我们的写作水平。 生2：童话很适合我们阅读，可以陶冶我们的情操。 生3：多读些名著可以拓宽我们的知识面。 生4：一些脑筋急转弯的书可以开发我们的智力。 生5：科幻的书也很适合我们阅读，它可以让我们学到更多的科学知识。 男：
8、看来读书也有选择呀，谁愿意把自己读书的好方法介绍给大家？ 生A：可以列提纲读书： 看到题目你想到了什么？ 读后知道了什么？还想知道些什么？ 还有哪些不明白的地方？ 生B：读书要勾画圈点，用相关符号记录下自己阅读时的见解，感受。 做好批注。 随时写读书笔记。可做摘抄，写体会（即读后感） 男：刚才两位同学介绍的真不错，你们想知道名人们是怎样读的吗？ 生1：马克思经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。 生2鲁迅的读书法 鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的
9、读书方法。一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的理解。 生3、诸葛亮读书方法是观其大略。这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。 生
10、4、爱因斯坦他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。 男：讲了那么多，同学一定都累了吧！现在，让我们，做个小游戏轻松一下吧！女：这个游戏叫你比我猜，一个同学比动作，不能发出声音，另一个同学根据他的动作来猜成语，下面请同学们看看自己
11、坐位下有没有一个红色的小花，请有花的同学两人一组，上台开始我们的游戏吧！闻鸡起舞 坐井观天 对牛弹琴 守株待兔 掩耳盗铃 坐以待毙左右开弓 左思右想 走马观花 纵虎归山 自掘坟墓 抓耳挠腮指手画脚 郑人买履 蒸蒸日上 张牙舞爪 砸锅卖铁 掩人耳目男：看来同学们还是挺爱看书的，而且知识面也比较广！在我们的读书成长过程中，有一个人最为重要，那就是我们的老师。女：为了报答老师，请允许我们为老师们献上一首诗歌一株紫丁香小分队配乐朗诵一株紫丁香 女：刚才的朗诵，你看我们的女队员表现得多棒啊？男：说得不错，但我们男队员也不赖呀。女：那我们就来比一比，瞧一瞧吧。男：好呀，谁怕谁！同胞们，你们说，是不是？众男
12、生回答：是！女：我们女队员，不但诗歌朗诵得精彩，而且还能把诗歌唱出来呢。男：真的？那就请你们现场亮一下，让我们好好见识见识。女：同胞们，让男同胞瞧瞧我们的厉害吧。众女生回答：好！女：下面请欣赏诗歌小唱水调歌头女：我们女同胞厉害吧？男：嗯，果然不错，确实是柔情万丈，让我们好生羡慕。我也要你们见识见识，我们男同胞的阳刚之气。女：是吗？那我可要屏住呼吸，好好欣赏欣赏了，你们说，是不是呀？众女生回答：是男：下面请欣赏中国功夫女：哇塞，你们男同胞们果然是铿锵有力，包含阳刚之气。让我们好佩服哦。男：瞧您说的！女：看来靠表演是很难分出胜负的。怎么办呢？（思考）不如我们举行一场知识抢答比赛吧。男：英雄所见略同
13、！（讲明游戏规则）1、丑小鸭这个童话故事是谁写的？（安徒生）2、青蛙的幼体叫什么？（蝌蚪）3、红楼梦的作者是谁？（曹雪芹）4、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是哪个朝代？谁写的？5、我国现代著名画家中最擅长画马的画家是谁？（徐悲鸿）6、二泉映月是一首用什么乐器演奏的曲子？（二胡）7、地球上最大的动物是什么？（蓝鲸）8、请用一个词来形容一下诸葛亮和刘备。（神机妙算）（求贤若渴）9、“读书破万卷，下笔如有神”这句话是谁说的？（杜甫）10、请说出三个或三个以上皇帝的名字。11、人们常用哪句诗句来表达过年过节思乡思亲之情？（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，唐代王维）12、“赤壁之战”是三国演义中的一
14、个故事，请问，“三国”指的是哪三国？（魏、蜀、吴）男女抢答游戏，统计分数，最后女方胜出。女：看来，大家通过多读书，知识的视野变得很宽，掌握得也很丰富。男：是呀，今天，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声！ 女：没错，同学们，让我们共同行动起来，爱读好，好读书，读好书，让书香伴我成长！三、中队辅导员讲话。中队辅导员：同学们，首先祝贺你们的活动取得了圆满成功。相信通过这次活动你们的读书热情会更加高涨。同学们，书籍是人类最亲密的朋友，热爱读书吧！阅读能使你的大脑更加聪慧；使你的视野更加开阔；使你的生命更富有光彩。在这次读书月中，你们广泛阅读各种书籍，使自己阅读的层面得到了提高，老师很欣慰。同学们，最后，老师希望你们一生与好书相伴，让好书陪伴你们的成长
