寒假工作安排集合8篇

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1、寒假工作安排集合8篇时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。信任大家又在为写安排犯愁了吧?以下是我整理的寒假工作安排9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。寒假工作安排 篇1指导思想仔细实行中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和上海市学生民族精神教化指导纲要、上海市中小学生命教化指导纲要的精神,以“迎世博600天行动”为契机,加强社会主义荣辱观教化,把加强和改进未成年人思想道德建设作为今年寒假工作的重心,切实推动青少年学生思想道德建设活动进学校、进家庭、进社区、进公共场所,致力于全面提高青少年学生的思想道德素养,整合社会资源,丰富活动

2、内容,使学生度过一个“平安、健康、开心、有益”的寒假。详细支配一、启动假期工作机制1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的寒假工作小组,扎实有效地开展工作,使学生度过一个快乐而有意义的寒假。(1)组织好散学典礼,开好动员会,明确寒假要求。(2)加强对家庭教化的指导工作。印发致学生家长信,将学校寒假工作的安排、平安要求及对家长的建议求告知家长,取得家长的理解和支持。(3)利用散学典礼和返校时间要对全体学生进行法制平安方面的教化,特殊是远离“黄”、“赌”、“毒”以及平安用电、平安运用煤气的教化,强化学生的平安意识,提高学生自我爱护实力,明确要求学生不进入网吧和

3、嬉戏机房。二、完善校外活动机制1、扎实开展老师家访和帮扶活动促使“师生和谐共成长”。假期是与家进步行沟通沟通的有利时机,让老师走进学生家庭,了解、熟识学生,帮助家长解决家庭教化问题。特殊重视家庭经济困难子女、流淌人口子女、单亲家庭子女、农村留守儿童、残疾学生的家访和帮扶活动。寒假第一周为家访周,学校对老师家访工作提出明确要求,党团员老师和班主任每人至少与一名家庭困难学生建立结对帮扶关系,深化学生家庭,了解学生的生活和成长环境,有针对性地进行物质资助、心理辅导和文化补习等,并与社区居委取得联系,共同探讨帮助学生成长的方法和途径,帮助家庭困难的学生增加自信2、假期里激励学生利用各种学习及活动设施,

4、参与文体活动、社区服务等综合实践活动,提高学生的社会实践实力。根据教化局的有关规定,学校图书馆(室)、阅览室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备都有安排地向学生开放。为学生借阅图书、上网学习、嬉戏休闲、体育健身等创建条件。主动组织好读书、读报征文、沟通、竞赛活动,选择举荐一批适合学生年龄特点的优秀文学作品,供学生选择阅读。三、落实感恩关爱行动1、共度新春佳节,与灾区师生心连心。接着关切四川地震灾区未成年人的健康成长,特殊是与崇明县对口的xxxxxxx九年制学校,了解他们灾后生活,帮助他们平安、欢乐地度过寒假。开展“与灾区师生共度新年”的通信活动,组织每一位未成年人亲自动手,在农历春节前后写一

5、封慰问信、制作一份贺年卡致学校师生,写上感言表达自己的真情实感,学习灾区孩子克服灾难、努力学习,坚韧不拔的志气,激励并支持他们接着保持主动、乐观、向上的精神。全部慰问信、贺卡统一寄至:xxx教化局xxxx九年制学校,邮编:xxxxx。将新年的祝愿以书信的方式寄到xxx师生伙伴的手上,共同营造一个暖和的寒假。2、以实际行动关爱本校来自灾区学生的生活,帮助他们平安、欢乐地度过寒假。我校目前尚有近10名来自灾区的学生,春节前夕组织他们开展一次迎新茶话会,并送上节日的慰问。3、营造关爱氛围,与特别家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关切

6、和祝愿。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动供应信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展沟通活动,在开心祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关切未成年人健康成长的良好氛围。四、开展专题教化活动1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:迎世博6000行动小手牵大手同做文明人。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生平安步行、平安骑车,平安乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护实力的目的。开展摄影、征文、绘画体验活动。文字作品:用你的眼睛去视察、去发觉、去捕获身边的簇新事

7、和闪光点。摄影作品:有条件的学生参加,用数码相机拍摄,附上必要的文字说明及拍摄心得。绘画作品:用画把发生在自己身边四周的难忘的事情或美妙的回忆,再现出来。开学后学校组织评奖,并颁发肯定的嘉奖。2、开展“我熬炼,我健康”为主题的小型体锻健身活动,如:一绳:每一名学生要有一根跳绳在寒假期间每天练习跳绳300-500次以上不等;一拍:每一名学生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期间学会和练习其中任何一种球的基本动作;一操:每一名学生在寒假期间每天练习广播体操;一跑步:每一名学生在寒假期间每天坚持跑步300米500米。总之每位学生每天不少于1小时的熬炼时间,提倡与小伙伴一起熬炼,养成运动好习惯。

8、3、开展“团聚在家园、礼仪在家庭”感恩教化活动。提倡敬老爱幼、敬重师长、和谐邻里。在春节期间,每个学生都要利用“拜年”这一中华民族的传统活动,为父母、长辈、社区中的老人做一件好事,在服务他人的过程中增加感恩他人、感恩社会的责随意识,体会和谐家庭的暖和环境。为家中的父母、长辈、老人送上一份祝愿、支配一个“温馨的节日”,共享天伦之乐。用自己的实际行动感染长辈和老人,为他们送去爱和华蜜。以“我爱我家”主题开展“三个一”活动:当一天的家庭小当家;制订一份“压岁钱消费安排书”以“今日我当家”为题,三五年级每人写一篇寒假日记,开学时在班级评比的基础上,举荐两名学生参与校级评比。同时利用手机短信平台或贺卡开

9、展“新年祝愿大放送”主题活动。要求学生自创自编新年短信和祝愿的话语给我们的老师,开学进行评比。4、做好以“改革开放三十年”为主题的爱国主义读书教化活动。关注社会,坚持每天看报,收听、收看当日新闻,刚好了解国内外大事,树立社会责任感。寒假工作安排 篇2XX年寒假社会实践安排实践主题;把我的高校带回母校实践目的:1让母校的学弟学妹了解北京的高校2让母校的学弟学妹了解北京 3介绍北京奥运(主要是奥运场馆所在)高校实践地点:枝江市第一高级中学实践时间:正月初六以后实践参加者:枝江在北京的大一学生(5-8)实践前须要联系的人员:高三时关系不错的老师,最好目前带应届生实践须要打算的东西:自己所在学校的简介

10、,书面材料不要超过500字,最好是自己随意谈自己的亲身感受,可谈对北京的感受 随意裹 随意吹实践的协助器材:实物投影 摄像机 照相机 一样没有也行希望获得的效果:融洽 随意 吸引多数学弟学妹 没听过的向听过的打探高校生寒假社会实践资料表真实姓名你希望的时间希望的形式你能为本活动供应的帮助你对活动的建议你目前的高校寒假工作安排 篇3一、指导思想结合两委的工作要求,我们围绕“中国梦-我的仁、礼、责、信”校内梦,分低、高两个年龄段为学生支配了以“欢乐追寻七彩梦”为主题的一系列寒假活动,力求让学生在社会大课堂的实践中努力实现自己的目标,使广阔学生度过一个开心、有意义、得到成长的假期。二、学校寒假工作领

11、导小组组长:组员:三、工作支配(一)假前宣扬动员工作1.1月9日宣扬动员、布置活动安排。2.1月13日进行平安教化。教化重点:地震逃命、平安燃放烟花爆竹、文明上网。3.假前发放家长通知书,请家长协作学校加强对学生假期生活的指导和平安教化。4.结合学校假期活动提示,学生自主拟定个人安排。(二)教化活动1.大手拉小手,共享亲子情(1)亲子舞蹈健身心校内集体舞可以培育学生文明的礼仪、健康美丽的身姿、显明的节奏感以及良好的团队合作意识,下学期,学校将举办第六届校内集体舞竞赛。激励同学在假期依据视频学习、驾驭集体舞动作,并提高教授实力和合作意识。(2)亲子嬉戏我争先下学期,我校二年级将举办亲子嬉戏竞赛,

12、在假期里,激励家长和学生依据家庭特点创编亲子嬉戏,嬉戏最好体现爸爸妈妈的性别特点,在嬉戏中发挥不同家庭的优势。希望每个家庭都能在嬉戏中体验欢乐,品尝成长。(3)亲子同做公益事寒假期间正值马年春节,激励同学们回社区报到,并主动走进老年公寓、敬老院和儿童福利院,贴近道德模范、社区孤寡老人、孤残儿童,向他们赠送小春联,送去冬日里的暖和。提倡有条件的同学为须要帮助的和有困难的学生送去关怀和暖和,相互学习、相互激励、共同成长。并用照片配志愿者日记的方式把你和家长的献爱心之旅用图文并茂的方式记录下来。(4)亲子运动强体魄寒假中激励学生在家长的指导下坚持体育熬炼,对自己的健康负责。(5)父母为我带领巾下学期

13、,一年级同学即将入队,我们将邀请家长为孩子授巾。请家长与孩子们共同了解更多的少先队的相关学问,练习佩戴领巾,一起重温我们美妙的学生时间。激励二至六年级的队员重温入队历程,学习少先队学问。开学后将进行少先队学问小竞赛。(6)争做定向运动员定向运动是一项特别健康的科技体育项目,智力与体力并重,它能培育学生独立分析解决问题的实力和良好的逻辑思维实力。还适合于全家人参加,周末一家人回来自然,放松身心,在乐趣中融恰家庭关系。结合下学期学校组织的亲子定向竞赛和个人赛,请同学们利用假期和家长共同了解定向运动的基本学问,到地图上的竞赛场地实地视察,强化对地图信息和实地景物的联系。同时加强身体敏捷性训练,主动备

14、战。2.责任牵动北京情,奉献爱心我能行(1)争做节能小卫士面对北京及全国多个城市空气严峻污染的现状,激励学生用行动影响和带动更多的人共同参加到节约资源、爱护环境行动中去。在寒假期间与父母一起参与一次环保体验活动。可以从家庭生活中的点滴小事做起,如循环用水、光盘行动、垃圾分类、绿色出行、环保庆新春等,培育好习惯,过一个环保型、节约型的春节。(2)争做尽责小能手作为北京小学生,学校提倡学生要关切自己的生活环境。激励学生利用寒假期间,与家长共同走出家门,开展实地考察或调查活动,对社会生产、生活现实中遇到的实际问题,查阅资料,收集相关的科学依据。在相关科学学问指导下提出一个解决问题的详细方法和途径,并

15、仔细填写科学建议申报书。(3)争做小小旅行家激励学生利用假期和家长一起制定旅行安排,巡游北京或其它地方的名胜古迹,并将你巡游大好河山的收获用文字,摄影,图画等方式记录下来与同学共享。3.才智点燃创新梦,迎接挑战我能行(1)争做DI小达人在第三届校内科博会上,学校将组织四年级同学参加到学校第四届DI创新思维竞赛中,以此提高学生科技创新意识,培育团队精神,加强集体建设。(2)争做小小工程师四至六年级的同学们自由组队(两人一组),自选项目,在假期打算材料,进行练习,以此培育学生利用所学的科技学问,能动手制作的创新实力。(3)争做科幻小画家学生依据自己的美妙设想,结合科学学问,以不同绘画的风格,绘画一幅科幻画,参与学校科博会展示。四、表彰措施开学后,学校将进行假期活动总结,对表现突出的集体,个人进行表彰。寒假工作安排 篇4一、指导思想为进一步推动课程改革,深化素养教化,充分发挥学生的主动性、主动性和创建性,提高学生综合素养,仔细贯彻市教化局有关学校寒假工作的有关要求,主动贯彻

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