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1、九年级语文下册第六单元测试卷一、基础知识及运用（共24分）1、请给加点的字注音或根据拼音写汉字。（2分）又何间焉（ ） 望其旗靡（ ） 形貌y丽（ ） 期年（ ）h担者（ ） 无穷ku ( ) 窈窕淑女（ ） 寤寐（ ）2下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A、愚公移山选自列子.汤问 B、邹忌讽齐王纳谏选自战国策.齐策 C、曹刿论战选自左传D、诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国的诗歌305篇。3、你能说出加点词语的意思吗？（4分）A、肉食者鄙，未能远谋（ ）B、吾妻之美我者，私我也（ ）C、汝心之固，固不可彻（ ）D、溯洄从之，道阻且长（ ）4、找出句中的通假字，并解释其意思（2
2、分）A、小惠未徧，民弗从也 通 的意思。B、寒暑易节，始一反焉 通 的意思。C、甚矣，汝之不惠 通 的意思。D、一厝朔东，一厝雍南 通 的意思。5、下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是（ ）（2分）A、可以一战 B、宫妇左右莫不私王C、何苦而不平 D、参差荇菜，左右流之6、下列句子翻译不正确的一项是（ ）（2分）A、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。B、吾妻之美我者，私我也。译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。C、以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？D
3、、溯洄从之，道阻且右。译文：逆流而上去追寻她，道路艰难又曲折。7、按要求默写课文中的句子。（七题任选六题，共6分）A、 ，未能远谋。B、衣食所安 ，必以分人。C、 ，受上赏。D、令初下，群臣进谏， 。E、求之不得， 。优哉游哉， 。8、曹雪芹借林黛玉之口表现了他对王维诗歌的推崇，王诗讲求意趣真，“不以词言意”。请写出王维的任意两句诗，并作简单分析。（2分）诗句 ， 。分析 。9.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和雄心壮志的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。（2分）示例：（1）山回路转不见君，雪上空留
4、马行处。（离情别意）（2）俱往矣，数风流人物，还看今朝。（雄心壮志）临别赠言：第（1）句 （离情别意）第（2）句 （雄心壮志）二、阅读欣赏（36分） （一）阅读下列文言语段，回答8-18题（23分）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”10、解释下列加点的字。（2分） A、公问其故（ ）故克之（ ）B、望其旗靡（ ） 公问其故（ ）11、“
5、惧有伏焉”中的“焉”字，相当于现代汉语的兼词，“于此”之意。下面各句中的“焉”字用法，意思与此相同的一句是（ ）（2分）A、寒暑易节，始一反焉 B、不入虎穴，焉得虎子C、率妻子邑人来此绝境，不复出焉D、又何间焉12、在下面括号内填上省略的字。（2分）一鼓作气，再（ ）而（ ）衰，三（ ）而（ ）竭。13、请分别指出下列句中“之”字所指代的对象。（2分）A、公与之乘 指代： B、登轼而望之 指代： C、故克之 指代： D、公将鼓之 指代： 14、“公将驰之。刿曰未可。”原因是 ( ) （2分）A、齐国是大国，兵力雄厚。 B、按照“穷寇勿追”的军事原则。 C、等待追击的有利时机。 D、鲁国军队的勇
6、气已经衰竭。15、第一段的主要内容是（ ）（2分）A、说明追击齐师的时机 B、记叙长勺之战概况 C、描写齐师败绩的情况 D、记叙曹刿的军事才能 16、第一段通过写曹刿的言行，表现他（ ）（2分）A、忠于国君的思想。 B、深谋远虑并协助国君指挥作战。 C、冲锋陷阵的勇敢精神。 D、临阵从容、胸有成竹，善于掌握战机。 17、第二段表达的主要内容是（）（2分）A、曹刿论述战争取胜的原因 B、叙述长勺之战的全过程 C、论述作战主要靠勇气 D、交代鲁国战胜了齐国18、根据文段内容填空（3分）A、文中叙述鲁庄公急躁进军的句子是： B、叙述曹刿实地观察从而发现追击时机的句子是： C、表现曹刿善于抓住有利战机
7、克敌制胜的句子是： 19、选文略写战争的过程，而详写曹刿和鲁庄公的谈话，作者的用意是什么？（2分） 答： 20、在中国大地上曾发生过无数次战争，请写出使你印象最深的一次，并简要说说理由。（九年级课文中提到的除外）（2分） (二) 害群之马 (13分) 黄帝将见大(ta)隗(wi)乎具茨之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然。”“若知大隗之所存乎?”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童!非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽(q)首，称天师而退。 (选自庄子徐无鬼)【注释】 见：拜
8、访。大隗：传说中的神名。具茨：山名，在荥阳密县(今河南省密县)。涂：同 “途”。即路。若：你。然：是的。表应答。所存：所在的地方。异哉：了不起啊。异：不寻常。非徒：不但，不只。为天下：治理天下。辞：谢绝。亦奚以异乎牧马者哉：这与牧马还有什么两样吗?奚，何。以，因。异，不同。乎，于，相当于“与”、“跟”。 稽首：叩头。21解释下列句中加点的词。(2分) (1)黄帝将见大隗乎具茨之山( ) (2)问涂焉( ) (3)亦去其害马者而已( ) (4)黄帝再拜稽首( ) 22用现代汉语翻译下面的句子。(2分)夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉? 23用简炼的语言概述这个故事的内容。(2分) 24牧童认为如何
9、治理天下?(2分) 25源于这个故事的成语是“害群之马”，这个成语的比喻义是 (2分)26在现实生活中哪些人是害群之马?请举12个例子。我们应怎样对待这些害群之马?(2分) （三）阅读关雎，回答下列题目（10分）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，（ ）。 窈窕淑女，（）。参差荇菜，（ ）。 窈窕淑女，（）。27、请解释下列加点的字（4分）A、君子好逑： B、参差荇菜： C、寤寐求之： D、左右芼之： 28、选择下列诗句放到文中处，保持诗文的完整，正确的顺序是 （2分） 、钟鼓乐之、左右采之、左右芼之、琴瑟友之29、请从诗中找出两个成语（2分）A、 B、 30、下列说法有误的一项是（）（2分）、关雎选自诗经秦风，是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。、“兴”是本诗的主要表现手法。、本诗结构严谨，起伏相间，四字句贯穿全篇，节奏欢快，形式整齐，感情奔放。、诗句多用“参差”、“辗转”、“窈窕”等双声叠韵词，更增强了诗歌音调的和谐。三、作文（
