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1、期末复习专题二一一文言文伤仲永一、文学常识选自作者汪安石，字他的散文雄健峭拔，被列为“唐宋八大家”之一。二.字音基停顿环谒泯丨然称前时之闻借旁近与之，即书诗四句其诗以养父母、父利其然也余闻之也久二、文言字词基础知识1词义：.通假字：_，晚号半山也被称为王文公；是 （朝代）政治家、夫 丨日扳（）收族为意思想家和文学家。 日扳仲永环谒于邑人：“ 通 贤于材人远矣：”通“古今异义：自是指物作诗立就； 卒之为众人。 其文理皆有可观者；.一词多义：自：并自为其名；自是指物作诗立就。；其：其诗以养父母；稍稍宾客其父。 就 自是指物作诗立就；蒙乃始就学。 .于:贤于材人远也；受于人 .为 其读以养父母，收族
2、为意；自为其名.词语活用：.邑人奇之（父异焉.父利其然（）（5）重点词语翻译：或以钱币乞之；。今表示文章内容或语句方面的条理。.闻：余闻之也久不能称前时之闻。.并并自为其名；黄发垂髫并怡然自乐。然父利其然也；泯然众人矣）宾客其父（.日扳仲永环谒于邑人（ 世隶耕（隶，。不至：。.称前时之闻（称，。.通悟： 收族：,;收，。彼其：。泯然： 贤于材人： ;贤，。未尝识书具：尝 书具 即书诗四句 书 11固众人 固 12借旁近与之 13传一乡秀才观之（6）.特殊句式及重点句子翻译： 判断句：金溪民方仲永，世隶耕。（全局表判断。） 省略句：a.不使学。（即“不使之学”，省略宾语）b令作诗。（即“令其做诗
3、”，省略宾语）c还自扬州。（省略主语“我”）d.受之天。（“之”后省略“于”） 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之： 父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学： 其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也: 其诗以养其父母，收族为意： .自是指物作诗立就： .令作诗，不能称前时之闻： 今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶。四课文内容理解 方仲永具有怎样非凡才能？（用原文回答） 是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？ 开头介绍方仲永身世，意在突出什么？ 仲永的天赋才华从哪些事情可以说明，请举两例。 仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体做法怎样？ 下列句子中，属于正
4、面描写的有 属于侧面描写的有A. 未尝识书具，忽啼求之。B.即书诗四句，并自为其名。C.自是指物作诗立就。D.其文理皆有可观者。 E.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。F.父异焉。 联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？ 方仲永的才能发展经历了哪几个阶段？请各用一句话概括。 伤仲永中的“伤”是何意？其“泯然众人”的原因是什么?（2011 福建省莆田市）王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如 此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令
5、作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家, 问焉，曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众，又不受之人，得为众人而已耶！5、解释下列加点字在文中的意思。（4分）（1）即书诗四句（2）自是指物作诗立就.（3）稍稍宾客其父（4）泯然众人矣6、用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）（1）其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。（2）日扳仲永环丐于邑人，不使学。7、 第一段中“父异焉”和“邑人奇之”的原因各是什么？（请用原文的语句回答）（4分）答：。8、读了本文，
6、你从中等到什么启示？ （4分）答：。（2011 山东省济宁市）甲余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也， 如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？乙戴安道就范宣学，视范所为：范读书亦读书，范抄书亦抄书。惟独好画，范以为无用，不宜劳思于此。戴乃画南 都赋图，范看毕咨嗟，甚以为有益，始重画。【注释】戴安道就范宣学：戴安道和范宣均为我国晋代人名。咨嗟：赞叹。7. 解释下
7、列加点的词语。（4分） 贤 于材人远矣贤: 不宜老思 于此 老思: 8 .翻译下列句子。（4分） 得为众人而已耶? 范看毕咨嗟，甚以为有益，始重画。9. 甲文借事说理，以方仲永天资非凡最终“泯然众人”的实例，说明了 ；乙文则直接写出了戴安道和范宣师生之间 的过程。（4分）木兰诗一、文学常识1木兰诗选自 代人编的，在是我国时朝的一首。二、字音字形机（zh u） 可（）汗（）鞍（ji m_（p头 鸣啾啾（）胡骑（）鸣溅溅（）（r印g）机 朔（ ）气 金（tu o）相扶将（）阿（zi）_著（）衣裳 云（bn） 雄（c 1）三、词义1找出下列句子中的通假字，并解释。对镜帖花黄通义：出门看火伴通义：策勋
8、十二转通义：2 一词多义愿愿为市鞍马（）愿驰千里足（)市：愿为市鞍马（)东市买骏马（)3重点词义惟（）闻问女何所思_（）何所水乙（） 旦（）辞爷娘土（）暮鱼（）黑山头但（)闻燕山胡骑（）鸣啾啾关山度（)若（）飞朔气（）传金柝赏赐百千强,)戎机（）可汗问所欲（）木兰不用（)出郭（）相扶将（）著（）雄兔脚扑朔（)雌兔眼迷离（）双兔傍地走（)安（）能辨我是雄雌五、默写 木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活及其艰辛的诗句是：, 。 写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： 写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 写木兰矫健雄姿的句子是： 写木兰一家人高高兴
9、兴迎接她回家的情景的句子： 诗中的“、 ”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。 成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ , ”一句诗文。（2011 山东省聊城市） 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。5. 解释下面加点的词。（2分） 策勋十二转当户理红
10、妆6. 第段画线句意在表达什么？（ 2分）7. 从遣词造句角度赏析第段画线句。 （2句）口技文学常识：节选自 作者：，字, （朝代）人。虞初新志是（朝代）编选的小说集 5、字词句：A、 字音：少顷呓 语齁 曳 屋许许 声B、词义：、通假字：满坐寂然：、古今异义： 但：古义为 但闻屏障中抚尺一下；今表转折连词。 闻：古义为 微闻有鼠作作索索；今义用鼻子嗅。 股：古义为 两股战战；今为屁股。 走： 古义为 两股战战，几欲先走；今为步行。 虽：古义为 ，表假设连词。虽人有百手；今义虽然，标转折连词。、一词多义：乳：a、妇抚儿乳；b、，儿含乳啼。绝：a、，以为妙绝；b、，群响毕（全，都）绝。妙：a、，
11、众妙毕备；b、以为妙绝。指：a、，手有百指；b、，不能指其一端。作：a、，有鼠作作索索；b、，百千其作。间：a、，中间有力拉朋倒之声；是：a、，当是时；b、，问今是何世。、词语活用:京中有善口技者（）不能名其一处（)会宾客大宴（)、重点词语翻译：少顷：。既而：是时：未几：。一时：。呓语：。絮絮：。中间: 。意少舒：;少，;舒，。稍稍：。倾侧：。齁：。C、特殊句式及重点句子翻译： 倒装句：会宾客大宴。 （应为会大宴宾客” 宾语前置。）译： 凡所应有，无所不有：译： 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走：译：（2011 黑龙江省哈尔滨）阅读口技选段，回答 810题（8分）未几，夫 齁
12、声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间.力拉崩倒之声,火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手 有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名 .其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先 走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尽而已。8. （2分）解释文中加点的词语。（1）中间：（2）名：9. （4分）把下列句子翻译成现代汉语。（1）宾客意少舒，稍稍正坐。（2）忽然抚尺一下，群响毕绝。10 . （2分）文章结尾交代道具的 是为了侧面烘托口技表演者技艺的 。狼一、文学常识狼选自,作者是,朝文学家，字, 一字:别号，上学期我们学过他的 。二、词义通假字：止有剩骨： 古今异义: 耳：止增笑耳 古：今： 顾：顾野有麦场 古： 今： 一词多义： 止：止有剩骨： 一狼得骨止： 敌：恐前后受其敌： 盖以诱敌： 之：久之:又数刀毙之： 意：意暇甚： 意将遂入以
