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1、20XX迎国庆活动方案通用3篇 一、主题名称：快乐国庆节 二、主题来源 每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有 很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为， 有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了我爱祖国这一主题。 三、主题实施时间 三周（xx年9月22日10月10日） 四、主要教育教学目标 1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。 2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风 景名胜，有爱祖国的情感。 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会
2、使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。 4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。 5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。 6、了解国庆节的来历。 五、主题知识网络 快乐国庆节 我的国家 庆祝国庆节 祖国各地的特产 六、八大智慧活动内容 1、语言智慧 1）谈话：我的祖国、祖国各地的特产 2）诗歌：我去台湾岛 3）诗歌：天安门 4）自编儿歌：我的祖国 5）幼儿英语 2、自我认识智慧 1）庆祝国庆节 2）我是中国人 3、人际关系智慧 1）参观：民俗文化村 2）国庆联欢活动 4、逻辑智慧 迎国庆活动方案2 一、活动目标 为了加强爱国主义教育，增强学生爱
3、国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学 生积极参与的热情，展示自我，营造良好的校园文化氛围。 二、活动主题 爱我中华，展示风采 三、活动设想 活动一：祖国，我为您自豪朗诵比赛 1、比赛时间：20XX年9月30日中午 2、参加对象：38年级学生，每班26名选手参加 3、要求： 以祖国，我为您自豪为主题，题目内容自定，请各班班主任认真指导学生。 9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目，拷贝伴奏带、抽签定顺序。 4、评委：张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等 活动二：庆国庆手抄报比赛 参加对象：全校学生（36年级）手抄报 各班分班展评，后推荐优秀作品3幅参加校评。 分段设一等奖1
4、名、二等奖2名、三等奖3名。 评委：楼峰英、李佳飞 活动三：迎国庆主题队会 1、活动时间：9月23日（星期二）下午第三节 2、要求。请各班提前拟定方案，作好安排准备，活动尽量形式多样，布置好黑板，并作好活动记录。 活动四：爱国主义教育黑板报 1、要求。字迹工整，美观大方；刊头醒目，引人注目；设计合理，图文并茂；符合主题，内容丰富；新颖，有创意。 2、10月10日（星期四）中午检查验收。 备注。各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备，尽力发挥自己 能力，共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况，学校少先队大队部将作评比总结。 恒逸仁和实验学校少先队大队部 二xx年九
5、月二十一日 迎国庆活动方案3 中秋佳节是全家团圆的日子，国庆节更是万象更新普天同庆，为了丰富校园文化生活，能让全校师 生充分感受到节日的气氛，感受到泰安小学这个大家庭里的温暖，值中秋、国庆佳节来临之际，学 校大队部将举办庆中秋迎国庆灯谜活动，具体方案如下： 一、活动主题 ： 庆中秋。迎国庆灯谜活动 二、活动时间 ： 20XX年9月25日（周二）下午 三、活动内容 及地点： 1、猜灯谜 活动地点：篮球场 四、活动对象： 全校师生 五、具体分工： 1、秩序维持：学校值日生 2、灯谜准备：大队部大队委 3、场景布置：教导处、大队部 六、活动规则： 采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上（要求写清班级、姓 名）交给猜谜语活动（兑谜处）的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
