四川省成都市中考语文专项练习能力提升试题及答案-6.docx

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1、四川省成都市中考语文专项练习能力提升试题及答案成都市2014年高中阶段教育学校统一招生考试 语 文 A卷(共100分) 第卷(选择题,共21分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1下列语句中加点字注音有误的一项是( ) A那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻(zo)真绿,把终年贮(zhu)蓄的绿色全拿出来了。 B我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍(yn),如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖(x)息。 C日晕(yun)和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征(zhng)兆。 D火一样蓬勃的头发,盖在他的头上

2、,好像有生以来从未梳过;深邃(sui)的眼睛略带灰色,有一种凝(ning)重不可逼视的光。 2下列语句中书写正确的一项是( ) A父亲很少跨出我们家的台阶,偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。 B因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。 C在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。 D 怒吼着,回漩着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泄千里。 3下列语句中加点的成语使用有误的一项是( ) A为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度 B在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应

3、变,巧妙运用各种战术,赢得胜利。 C人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。 D四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比的美,带给了成都的广大市民。 4下列语句中没有语病的一项是( ) A自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。 B一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。 C为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。 D“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。 二、文言文阅读(每小题3分,共9分) 阅读下面文言文,完成57题。 庄子故事两则 一 惠子

4、相梁,庄子往见之。( 或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。” )于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?” 二 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“( 鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。 )”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。 5下列语句中加点词的解释有误一项是( )

5、A惠子相梁 相:做宰相 B搜于国中三日三夜 国:国都 C庄子与惠子游于濠梁之上 游:游玩 D请循其本 本:本心 6下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A其名为鹓鶵 其如土石何 B夫鹓鶵发于南海 子墨子闻之,起于鲁 C既已知吾知之而问我 拔山倒树而来 D我知之濠上也 辍耕之垄上 7下列对文章理解和分析有误的一项是( ) A第一个文段,借鹓鶵的故事,辛辣地讽刺了醉心于功名利禄且无端猜忌别人的嘴脸,表现了庄子的功名利禄超然的态度。 B鹓鶵的故事中,庄子用”鹓鶵”比喻高洁之士,用“腐鼠”比喻功名利禄,用“鸱”比喻醉心名利猜忌他人的小人,巧妙贴切,尖锐深刻。 C第二个文段中,虽然惠子与庄子的

6、性格、气质不同,但从辩论结果可见,他们对事物的思维方法与认识结论,是完全一致的。 D庄子从鱼儿自由活泼的生命状态中,由衷地感到了愉悦,他坚持认为鱼儿快乐,其实是他自己愉悦心情的反映。 第II卷(其他类型题,共79分) 三、翻译、默写(共10分) 8把第I卷文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”(2分) 译文:_ 。 (2)鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。(2分) 译文:_ 。 9默写古诗文中的名篇名句。(6分) (1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句)(2分) _ ,勿施于人。 (论语.卫灵公) 予独爱莲之出淤泥而不染,_ 。(周敦颐爱

7、莲说) _ ,赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之) (2)请在岑参的逢入京使和杨万里的过松源晨炊漆公店中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。(4分) 答:_ 四、现代文阅读(共9分) 阅读下面文章,完成1012题。 成长与成功 当我们说一个人成长了,通常意义上不是指他的身体长高了,或者年龄长大了,而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长,意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长,则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求,就像一棵树的树枝不再伸向天空,没有了触摸蓝天的渴望。 很多人在看待人生时都存在一个误

8、区,那就是更加看重成功,而常常忽略成长。成功是什么?按照世俗的定义,当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时,我们就说这个人成功了。但事实上,这一成功的定义本身就是有问题的,因为从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西,可以守株待兔地等来;那些唾手可得的成功,与其称其为“成功”,不如叫做“运气”,人们看待成功,未免过于简单粗暴:只看结果本身,而不去探索产生结果的路径。成功是怎么来的?是通过自身艰苦卓绝的努力得来的。从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。 王安石笔下的方仲永,五岁时,指物作诗立就,然其父未能关注其成长,满足于邑人的“宾客

9、”之道,“钱币”之诱,“日扳仲永环谒于邑人”,“不使学”。十多年后,天赋超人的方仲永“泯然众人矣”。而居里夫人,几十年如一日,埋头科学研究。在获得诺贝尔奖之后,依然沉醉于科学的世界,“像一个小孩儿迷醉于神话故事一般”,将更大的精力投入到对未知的探寻之中,经验日益丰富,意志更加坚强,再次获得诺奖的垂青。由此可见,持续不断的成功就是一路成长的必然结果。 追求成长,让成功成为成长的必然结果这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘,不问收获”。耕耘是不断的成长,收获是必然的结果。如果我们只向往结果,而忽略成长,必然拔苗助长,最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶,在展翅飞翔的一刻,它是如此美丽,但请

10、别忘了,在美丽的背后,它曾经有过毛毛虫的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗中的等待,以及破茧化蝶的痛苦。 (有删改) 10围绕“成长与成功”,全文主要表达了什么观点?(2分) 答:_ 。 11作者在第自然段中是怎样进行论证的?请简要分析。(4分) 答:_ 。 12请根据本文对“成长与成功”的看法,简要分析下列任意一个人物的事例。(3分) A邓稼先中的邓稼先 B伟大的悲剧中的斯科特 C范进中举中的范进 答:_ 。 五、作文(60分) 13汪曾祺的端午的鸭蛋里,小小鸭蛋背后,生活的滋味令人回想;小思的、蝉中,小小躯体里面,生命的执著让人感叹。生活中,“小”无处不在:小人物,小物件,小细节,小感受对于这些“

11、小”,有人忽略,有人在意;有人觉得平淡,有人看见深刻;有人认为应舍“小”求“大”,有人坚持安于“小”,做好“小” 请以“小小的_ ”为题,写一篇文章。(60分) 要求:先补全题目,然后作文;要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);不少于600字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。 B卷(共50分) 一、诗歌鉴赏(共4分) 阅读下面的唐诗,完成12题。 成都曲 【唐】张籍 锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟。万里桥边多酒家,游人爱向谁家宿? 1从全诗来看,诗人是从哪两个方面来描绘成都的?(2分) 答:_ 。 2本诗的最后一句历来为人们所称道,请赏析其妙处。(2分) 答:_ 。 二

12、、文言文阅读(共12分) 阅读下面的文言文,完成35题。 张堪,南阳宛人也。年十六,受业长安,志美行厉,诸儒号曰“圣童”。( 世祖微时,见堪志操,常嘉焉。 )及即位,召拜郎中。三迁为谒者。领骑七千匹,诣大司马吴汉伐公孙述,在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮,阴具船欲遁去。堪闻之,驰往见汉,说述必败,不宜退师之策。汉从之,乃示弱挑敌,述果自出,战死城下。成都既拔,堪先入据其城,检阅库藏,秋毫无私。慰抚吏民,蜀人大悦。 在郡二年,征拜骑都尉,后拜渔阳太守。匈奴尝以万骑入渔阳,堪大破之,郡界以静。乃于狐奴开稻田八千余顷,劝民耕种,以致殷富。视事八年,匈奴不敢犯塞。 帝尝召见诸郡计吏,问其风土及前后守令能否。樊显进曰:“渔阳太守张堪昔在蜀,其仁以惠下,威能讨奸。前公孙述破时,珍宝山积,卷握之物,足富十世,而堪去职之日,乘折辕车,布被囊而已。”帝闻,良久叹息。( 方征堪,会病卒,帝深悼惜之。 )下诏褒扬,赐帛百匹。 (选自后汉书,有删改) 3下列语句中加点词解释有误的一项是( )(在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母)(2分) A志美行厉

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