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1、2023课前三分钟演讲稿课前三分钟演讲稿范文汇编8篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，接触并运用演讲稿的人越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是办公室王秘书为大家整理的课前三分钟演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。课前三分钟演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们：大家好！感谢大家给我一个上台的时机！俗话说：“台上一分钟，台下十年功。假设一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比方说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事
2、业做出了巨大奉献，但是假设他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。学习的关键在于“肯学和“敢学。假设你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯洁的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学、“
3、敢学。有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才、“神童，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才、“神童的先决条件。经科学家探讨，人是智力是有差异的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才、“神童是靠人们勤奋学习而成为的。才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类，也作了巨大的奉献。如李时珍的著作本草纲目，他走访了很多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。每个人都有时机成为有才能的人，就看你去不去争取这个时机。才能
4、来自勤奋。我们肯定要努力学习。感谢大家！课前三分钟演讲稿 篇2敬爱的同学们：大家早上好！今日由我来为大家进行课前三分钟的演讲，我感到非常的荣幸。今日我演讲的主题就是自信。不知道大家有没有听过这么一句话：“我宁愿选择傲慢也不选择自卑。因为傲慢须要资本，资本须要积累，积累须要汗水，而自卑却什么也不须要。这句话是我在看乔松楼将军在复旦高校演讲视频时偶然间听到的。每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充溢艰辛，坎坷，曲折，充溢挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们须要足够的自信来克服遇到的困难，不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了，其实都会过
5、去的，并没有那么困难。爱因斯坦的之后，有人曾炮制了一本百人驳相对论，网罗了一批所谓名流对这一理论进行大张旗鼓的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必定成功，对哒伐不屑一顾。他说：“假设我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大奉献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折，或许前面有许多的时机在等着我们。居里夫人说过：“我们应当有恒心，尤其要有自信念！我们必需信任，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的无稽之谈等打击之后，两次荣获
6、了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的奉献。我始终都坚信，自信是一种力气，一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、主动向上的心，胜利迟早会属于你的。敬爱的同学们，从今日起先，从现在起先，我们都可以把汗水的积累转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生荣耀绚丽的回忆。我的演讲完毕，感谢大家！课前三分钟演讲稿 篇3青春总是充溢了感动，每当这时许多人都有一种想歌颂的冲动。许多年轻的挚友，他们有着精彩
7、的文采，有着对生活独到的见解，又或有着一段刻骨铭心的感情经验，他们不再满意于只是听别人的歌，唱别人的歌，他们更想写自己的歌，唱自己的歌。写一首流行歌曲不外于两种途径：一是依照写好的歌词谱曲，二是依照已有的曲子填词;这两种方法现在都常常运用。对于很多音乐根底缺乏的挚友而言，作词(或填词)相对简单一些。然而，要想写一首内容好、好唱又好听的流行歌词却也要下一番苦功夫才行。很多热心而有才华的挚友将他们的歌词作品向我们投稿。可缺憾的是，我们觉察其中的大局部要么是语言表达的功力还不够，要么虽然写得不错却很难谱上曲子来唱。为什么会这样呢主要是因为这些挚友没有驾驭创作歌词的方法和技巧，空有才华，却难以充分发挥
8、。那么，怎样才能创作出一首好的歌词呢首先，我们要明白，歌词不等于诗歌。许多挚友寄来的作品，其实只是一首现代诗，而不是歌词。有些挚友也曾问过：原委诗和歌词有什么不同是啊，要想写一首好的歌词，我个人认为第一时间就要分清这二者的区分。现代诗歌与流行歌词确实有很多相通之处，二者都从许多方面突破了传统格律的限制，形式和内容都更自由。从本质上讲，歌词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征，但它和诗之间还是有着很大的区分。最主要的缘由在于，歌词为了能够配上曲子唱，在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约，同时它又反过来制约和影响着旋律。所以，流行歌词相对于现代诗歌而言，自由度要小许多，不能为
9、所欲为，海阔天空地写。而且语言要求通俗易懂，尽量避开谐音产生“畸意;比方，在心里老是唱成“你知道我在等你妈(原词是吗)，那种感觉要多别扭有多别扭。原来一首很好的歌，却因为一个糟糕的谐音而“毁了。话又说回来，流行歌词与现代诗歌同出一源，所以写好诗歌是创作流行歌词的根底。诗歌创作的阅历也能给歌词创作以很大的帮助，其中最显著的就是胜利诗歌的创作能使一个人的文笔更精练、更精确、更富表现力，这些对唱词创作都会有极大的促进作用。而诗歌有别于其他文体的最大特点有三：语言精练且更富有韵律，表现手法更有力度，结构更严谨。诗歌在相对较小的篇幅内要想有动人的表现力，不做到这三点是不行的，歌词也一样。有一些挚友的作品
10、几乎像写散文诗一样自由，尽管能传神地表现内在的情感，但语言拖沓重复，甚至节奏和音韵都不整齐，这样的歌词作品即使内容特别好，很感人，也很难变成一首歌。可以说，歌词创作：第一忌，语言不精练、不美丽;其次忌，节奏和音韵不合;第三忌，语言深邃晦涩或单纯说教;第四忌，结构混乱;第五忌，平平淡淡没有高潮;第六忌，有破坏没建设的糟糕的谐音。下面，我们先来具体探讨一下怎样创作出好的歌词。第一，要能够感动自己，更要能够激起他人的共鸣。肯定要用全部的情感去锤炼一首歌词，把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起，用最精确、传神的语言来表达，以严谨的结构层层铺垫，直到高潮。要写最令自己感动的东西，不仅仅要在一种充溢
11、燥动的心情中去写作，更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。假设能做到这一步，你就已迈出了胜利最关键的一步。但这一步也是最难的，要看你的文笔和才情是否到家。真正的高手，他或许只是听了别人的故事，却也能做到感同身受，这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历，一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。在这样的根底上，再不断地锤炼自己的文字，也能写出感人至深的作品。反过来，有的人虽然也有着动人的经验，文笔也过得去，可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉。这是因为在写的时候，这些挚友无视了对故事的奇妙的讲解并描述，人物的细致刻画，以及奇妙地表达内在的情感。他们没有很好地刻画细微环节。所以，尽管
12、语气热情澎湃，但离感动总差一点点。比方，有许多挚友写他们初恋的歌，有的是没头没脑的一段抒情，有的是评书一样的爱情故事。假设这些挚友细致地探讨一下同桌的你，或许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的歌词。课前三分钟演讲稿 篇4同学们：大家好！我演讲的题目是“只有合作，才能双赢。有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿与一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼可以短暂充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决将来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来，只有将二者合起来，才能彻底
13、解决眼前与长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但惋惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的凄惨结局。这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创立生命的奇迹，但假设像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的才智及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心同德开发时，就能为社会带来旺盛。他的创业是从对电灯泡的探讨起先的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱逆境，他亲自探望了冈田电池公司董事长。二人商
14、定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡与一万对干电池，联合进行产品宣扬。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了从前的雄风。这一商战的成功不正说明：只有合作，才能双赢吗？当今世界，科技高速开展，社会分工越来越细，而人的智力、学问却总是有限的，这就更须要人们有剧烈的合作意识与合作习惯。作为新世纪的中学生，更应当擅长合作。与老师合作，倾听老师的训诲，你将快速成长；与同学合作，在学问的海洋里去探究，你将获得无穷的才智；与父母合作，擅长倾听父母的唠叨，你将感受到无边的华蜜。同学们，让我们恒久记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！感谢大家！课前三分
15、钟演讲稿 篇5有一种情，叫相依为命，它离华蜜最近，且不会破裂，那是一种天长地久的相互渗透，是一种融入彼此生命的暖和。你的怀抱是我生命的终点或许不算是名著，但也是一本奇书了，有着96.5%的催泪率，励志，爱与人性是它赞颂或是指责的目标。这并不是一本小说，而是由几个感人肺腑的小故事融合而成的一本书，有着黄狐的忠心，良师的感恩，完备爹娘的温情着很多的情与爱构成的一本书，我想讲的，却不是这些惊天地的事情，而是最终一篇有时候没有什么远大志向也不是什么坏事。故事中的小女孩成果一般，志向只是当一个幼儿园老师，或者一位好母亲，这让父母感到有一丝的不荣耀。一次语文考试有一道附加题：你最欣赏班里那位同学，请说明理由。这道题变更了她，女孩因为全班除她以外的人都写上了她的名字而成了班长，热心，乐观的她成了英雄，她却笑笑：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。女孩的想法使我震惊，多数宏大的愿望竟都抵不上她的一句话，我们应当深思，我们有远大志向当然好，但我们再努力吗？假设没有，谈什么志向，还不如这个平淡想法的女孩。向志向舍命奔跑的儿女，即使不胜利，也至少可以骄傲地说一句“我奋斗过！把握住暖和，去专心读，专心悟，信任这本书能让你受益匪浅！课前三分钟演讲稿 篇6敬爱的同学们：大家早上好！
