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1、2023学生文明礼仪校园演讲稿2023学生文明礼仪校内演讲稿2023学生文明礼仪校内演讲稿1敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!今日，我演讲的题目是?文明礼仪伴我行?。文明礼仪是什么文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是不留神撞到对方时的一声“对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也
2、就失去了光荣!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的敬重，还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更须要文明的礼仪!中国有五千年绚丽的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来标准，自己管理自己，自己教化自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里到
3、处盛开。我们是祖国的将来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必需的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹莫非这些就是很文明的行为吗“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙，将使我们的社会更加的和谐!同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更美丽让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演
4、讲完了!感谢大家!2023学生文明礼仪校内演讲稿2各位老师各位同学：早上好!今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名落落大方的小学生。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教化。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。有这样一句话：假设你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假设你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;假设你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。讲到文明，有人会问：“文明是什么其实文明很简洁，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、
5、是不留神撞到对方时的一声“对不起、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪是什么呢我们在这里可以这样理解：礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪就是敬重他人的.一种行为标准，也是敬重自己的一种意识体现。比方说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打
6、闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生：比方说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意奢侈，这种现象有没有排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细微环节，但是，我们要仔细反思自己，刚好加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的根底。学做文明人，学做社会人，文明校内，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校内，在社会到处盛开。我的国旗下讲话到此结
7、束，感谢同学们!2023学生文明礼仪校内演讲稿3敬爱的同学们：大家好!今日，我讲话的题目是养文明习惯，做文明学生“。良好的习惯，文明的礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们中华民族自古就是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明。我校全体师生正在用实际行动，告辞不文明行为，养成良好的文明习惯，做个文明的小学生，努力向省级文明学校迈进。那么同学们应当从哪些方面做起呢今日我就和同学说说养成文明习惯，做文明学生要做的一些主要内容：1、集会文明：集会是学校常常实行的活动。由于参与者人数众多，又是正规场合，因此要特别留意集会中的文明礼仪。如升旗仪式：升旗时，全体学生应排着整齐队伍，面对国旗，肃
8、立致敬。当升国旗奏国歌时，要立正，行注目礼，直至升旗完毕。升旗过程肯定要保持宁静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望，神态要庄重，当五星红旗冉冉升起时，全部在场的人都应抬头凝视。2、课堂文明：遵守课堂纪律是学生最根本的文明行为。比方上课铃声一响，学生应端正地坐在教室里，恭候老师上课。假设学生上课迟到，应喊：报告，得到老师允许后，方可进入教室。在课堂上，要仔细听老师讲课，留意力集中，当老师提问时，要大声答复。下课时，全体同学起立，与老师互道再见“。3、服饰文明：要着装得体，符合学生身份，佩带好胸卡和红领巾，大型集会时要穿校服。4、尊师文明：学生在校内内与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。假设学生要
9、进老师的办公室，应先敲门或叫报告“，经老师允许前方可进入。5、同学间文明：同学间可彼此直呼其名，最好不要带姓，不能用喂“、哎“等不礼貌用语称呼同学，更不能给同学起外号。在有求于同学时，须用请“、感谢“、麻烦你“等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得人家同意后再拿，用后应刚好归还，并要致谢。6、校内公共场所文明：应当自觉保持校内整齐，不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾，当见到有垃圾时要刚好弯下腰把它捡起放到垃圾筒。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节约用水用电。同学们，文明习惯远不止这些，希望你们从日常生活中点点滴滴
10、的小事做起，从自己做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，做一个文明的小学生，共创我们的文明校内。我的讲话到此结束，感谢大家!2023学生文明礼仪校内演讲稿4敬重的老师们、敬爱的同学们：大家好!我是x，今日我要讲的主题是：创立文明校内，做文明人。学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明。然而，我们校内中经常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思索：原委，我们的校内还是一个文明的校内吗我们的同学是有修养的吗作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗同学们，为了自己，为了社会，为了在我国参加世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应当是时候充溢自己，完善自己了
11、。学习学问，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细，让我们高度重视“讲文明，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德标准落实到每一个言行中，让我们共创文明的校内，争做文明的中学生!同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素养，假设此时我们不提高自己的思想道德素养，即使驾驭了科学文化学问，也得不到社会确实定。因此，我们必需严于律己，不做“有才无德的人，而要努力成为一个“德才兼备的人。扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律，而不仅仅是“他律。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国遵守法律，明
12、礼诚信，团结友善，勤俭自强，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人，就肯定能呈现校内新风貌，就肯定能成为一个“德才兼备的人，一个合格的中学生。同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素养，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明的模范带头作用，从自身做起，带着全体同学争当文明的中学生，让文明充溢生活的每个角落，假设我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校内不是一个文明的校内。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整齐的仪表，这该是多么相得益彰的漂亮画面呀!同学们，让我们携起手来，共同打
13、造一个文明、和谐、温馨的校内吧!感谢大家!2023学生文明礼仪校内演讲稿5敬爱的各位老师，同学们：大家早上好!今日我讲话的题目是?文明礼仪在校内?。什么是礼仪呢简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人敬重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪体现的是个人的素养与修养，从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。作为新时代的小学生，文明礼仪的道理大家都清晰。不过，在实际生活中，有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如，天热了，有不少同学买冷饮，却顺手丢弃包装袋，到处飘着包装袋的学校，还是那个适合我们学习的地方吗这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象，也会影响我们
14、港小的整体形象。中华民族是具有5020年文明史的“礼仪之邦。讲文明、用礼仪，不仅是展示民族精神的外在形式，也是个人道德品质和特性形成的内在因素。校内礼仪可以从以下两个方面体现出来：首先，文明礼仪强调的是“敬重为本，因此想让别人敬重你，就得学会敬重他人。“礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。再者，学习“礼仪要重在实践。我们要敢于在日常的言行中呈现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好，上下楼梯靠右行，扔垃圾不是潇洒地“投篮而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里，生活中多用“请、“您、“感谢，“对不起等礼貌用语。或许这些是老生常谈，但一个人的礼仪形象却正是从这些不起
15、眼的地方体现出来的。礼仪是人类文明的标尺;是美妙心灵的呈现。人生活在社会里，注意仪表形象，养成文明习惯，驾驭交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人，注意礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能呈现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪标准，方算知书达理，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体，方可“有礼走遍天下。同学们，温良恭礼让，是我们民族的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁。继承传统、提倡文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，是一个人陶冶情操提高自身修养的须要，更是建设漂亮和谐校内的须要，我们要从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在港小的校内里枝繁叶茂、长盛不衰。我的讲话结束了，感谢大家!2023学生文明礼仪校内演讲稿6敬爱的老师、同学们，大家上午好：我是六年级一班的 ，今日演讲的主题是?文明礼仪在校内?。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。那么，
